就連平時(shí)拍著胸腹說(shuō)好兄弟有福同享有難同當(dāng)?shù)乃哪侨齻€(gè)舍友，竟然都非常不給面子的在班里學(xué)習(xí)。

    果然，除了自家連長(zhǎng)，其他狗男人的話都不能信。

    “連長(zhǎng)，等我好消息！”霍揚(yáng)抬起胳膊勾上連敬軒的脖子，在他耳邊說(shuō)道。

    “嗯，選隊(duì)友的時(shí)候一定要注意，著重看實(shí)驗(yàn)成績(jī)。”連敬軒再次提醒霍揚(yáng)。

    霍揚(yáng)抬手拍了拍他的肩膀，“放心連長(zhǎng)，絕對(duì)不辱使命?！?/br>
    兩人相處的方式一直就是這樣，也沒有刻意隱瞞。

    雖然學(xué)校貼吧上那個(gè)他很連敬軒的cp樓一直處在首頁(yè)頂端，但老師們都是看個(gè)熱鬧，誰(shuí)也沒有往這邊想。

    “行了，你們也別‘親親我我’了?；魮P(yáng)，趕緊上車！”田鴻志笑著提示霍揚(yáng)，時(shí)間不早了，他們?cè)摮霭l(fā)了。

    衛(wèi)璇璣則是在看到霍揚(yáng)和連敬軒同框之后就開始陷入了嗑cp深淵中，無(wú)法自拔。

    她甚至還拿出手機(jī)，悄咪咪地找好了位置給他們照了張相。

    而且這個(gè)角度選的特別的絕，看著就像是兩人直接親上了一樣。

    “噯，來(lái)了田老師?！被魮P(yáng)應(yīng)了一聲。

    他最后跟自家連長(zhǎng)來(lái)了一番親切而友好的告別之后，兩步變作一步?jīng)_上了傳說(shuō)中的‘競(jìng)賽專車’。

    里面已經(jīng)有不少老師和學(xué)生，都是其他學(xué)校的考生。

    霍揚(yáng)徑直走到最后一排，坐在了田鴻志的旁邊。

    “這次的實(shí)驗(yàn)是自由結(jié)組，你們兩個(gè)能力都不差，盡量在一個(gè)隊(duì)伍中。剩下的隊(duì)員，不要選二中的考生，哪怕差一點(diǎn)也沒有關(guān)系?！?/br>
    待霍揚(yáng)坐好后，田鴻志突然示意霍揚(yáng)和衛(wèi)璇璣過來(lái)，壓低聲音跟他們兩人說(shuō)道。

    聽到這話，兩人一下子反應(yīng)了過來(lái)。

    一中和二中一直處于那種明爭(zhēng)暗斗的狀態(tài)，因?yàn)槎幸恢北灰恢袎涸谏硐?，故而二中在此類賽事上，?jīng)常性給一中的學(xué)生使絆子。

    都說(shuō)害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。

    田鴻志這個(gè)做法也不是看不起二中的考生，只是這次事關(guān)重大。以他常年帶競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，霍揚(yáng)和衛(wèi)璇璣兩人，絕對(duì)有能力進(jìn)入國(guó)家賽。

    他絕對(duì)不會(huì)給給任何人可能拖他們后腿的機(jī)會(huì)。

    “了解！”霍揚(yáng)比了個(gè)ok的手勢(shì)，然后和衛(wèi)璇璣對(duì)視一眼，都從對(duì)方眼中看出來(lái)絕對(duì)不讓二中人得逞的信息。

    按照慣例，最初的賽事依舊是筆試。

    霍揚(yáng)在這方面并沒有遇到什么太大的困難，倒是衛(wèi)璇璣，考完之后就如同霜打了茄子一般，整個(gè)人都蔫了。

    “偶像，我感覺我要涼?！毙l(wèi)璇璣一臉生無(wú)可戀地坐在考生休息區(qū)，開始跟霍揚(yáng)大吐口水。

    省賽的流程安排地非常緊湊，上午筆試，下午實(shí)驗(yàn)。

    筆試是上午10點(diǎn)考完，實(shí)驗(yàn)是下午2點(diǎn)開始，時(shí)長(zhǎng)三個(gè)小時(shí)。

    從筆試結(jié)束到實(shí)驗(yàn)開始這段時(shí)間，是給考生們休息和臨時(shí)組建實(shí)驗(yàn)組的時(shí)間。

    省賽的實(shí)驗(yàn)組3個(gè)人，霍揚(yáng)和衛(wèi)璇璣兩個(gè)這才不得不坐在休息區(qū)，尋找最后一個(gè)隊(duì)友。

    “別慌，每一個(gè)覺得自己考得很垃圾的人，最終的成績(jī)都很理想?！睂?duì)于衛(wèi)璇璣這種擔(dān)憂的狀況，霍揚(yáng)一點(diǎn)也不擔(dān)心。

    她在生物這方面是真的有天賦，他這靠連敬軒給他補(bǔ)了一個(gè)假期的實(shí)驗(yàn)，省賽之前那一個(gè)在學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候還得時(shí)不時(shí)跟她商量商量，因此霍揚(yáng)對(duì)衛(wèi)璇璣非常的有信心。

    “行了，我們?nèi)タ纯从袥]有落單的考生吧。時(shí)刻謹(jǐn)記來(lái)自田老師的警告，二中人，一律不要?！?/br>
    霍揚(yáng)安慰了衛(wèi)璇璣之后，從座位上站了起來(lái)，開始尋找他一開始就確定的那個(gè)目標(biāo)。

    自從筆試考完他就注意到了這個(gè)考生。是他們隔壁八中的，看著他跟自己學(xué)校同學(xué)互動(dòng)，好像還被嫌棄的樣子。

    他無(wú)意中聽到這人實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ恍?，除了?huì)做數(shù)據(jù)記錄之外幫不上任何忙，他們學(xué)校的主力隊(duì)伍自然不可能帶他一起玩。

    但是霍揚(yáng)他們這邊不一樣，他們正需要一個(gè)擅長(zhǎng)做記錄的工具人。

    畢竟他和衛(wèi)璇璣都是那種，沉迷實(shí)驗(yàn)無(wú)法自拔的人。

    “要組隊(duì)嗎？我們這還差一人?！痹谀侨藢ふ谊?duì)伍又被拒后，霍揚(yáng)走上前對(duì)他發(fā)出了邀請(qǐng)。

    邢飛明在多次被拒之后都已經(jīng)做好等著舉辦方隨機(jī)分配的決定了，沒想到竟然聽到了有人要和他組隊(duì)的消息。

    但是還沒等他開口回答，身后便傳來(lái)了另一個(gè)人的聲音。

    “跟八中的組隊(duì)掉不掉價(jià)？我們這邊還有個(gè)人，你們要不要跟他組？”

    霍揚(yáng)順著聲音傳來(lái)的方向看去，有4個(gè)人，根據(jù)上面的胸牌能看出這些人都是二中的?？粗四Ｈ藰拥模钦f(shuō)出來(lái)的話十分地欠扁。

    邢飛明咬牙，他是八中的怎么了？學(xué)校不好就一定代表學(xué)生不好嗎？

    每個(gè)他找組隊(duì)的人看他是八中的之后，都是一副避之不及的模樣，生怕他拖他們的后腿。

    聽到他們的話后，霍揚(yáng)樂了。

    硬剛誰(shuí)不會(huì)啊？

    “你們，人品不行。哥就喜歡八中的怎么著吧，雖然學(xué)校差點(diǎn)，但人家老師總不會(huì)教學(xué)生，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)的時(shí)候給別的學(xué)?？忌菇O子啊。”

    霍揚(yáng)說(shuō)話的聲音特別大，就像是故意要讓周圍找隊(duì)友的人聽到一樣。

    第30章