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筆趣閣 - 都市小說 - 治愈那個偏執(zhí)萬人迷在線閱讀 - 第127頁

第127頁

    王昊聽到5000字,下意識地說道:“啊,這么多!”

    年級主任一記刀子眼看過去說道:“怎么還覺得多,不想寫?。⊥蹶荒銓懸蝗f字交給我!”

    一萬字??!

    他就是晚上不睡也寫不完?。?/br>
    王昊趕緊求饒:“老師,我錯了,5000字一點也不多,明天一早我就放在您辦公室的桌子上?!?/br>
    年級主任哼了一聲,說道:“明天早上第一節(jié) 課前,我桌子上必須出現(xiàn)你們所有人的檢討。如果你們五人里,有一個人的檢討沒有放在我桌子上,所有人跟他同罪,一起寫一萬字檢討!”

    王昊這次吸取教訓(xùn)了,一個字也不說,緊緊的閉著嘴。

    年級主任放他們回去時,離下課還有五分鐘。

    王昊的同桌嘆了口氣,“唉,我作業(yè)還沒有做完,再加上5000字的檢討,今天晚上不用睡了?!?/br>
    王昊算算時間,“800字的作文寫40分鐘,那5000字的檢討寫……”

    顧煦舟說道:“寫四個小時?!?/br>
    王昊接著算時間,“現(xiàn)在是九點半,到家十點,十點半開始寫,寫到凌晨兩點半就能睡了?!?/br>
    顧煦舟不忍心打擊他,但還是覺得有必要告訴他事實,“你不可能連續(xù)寫四個小時都不歇一會,而且最難的是這5000字寫到最后,你根本不知道自己要寫什么。”

    王昊一點也不慌,說道:“沒事,我有經(jīng)驗?!?/br>
    顧煦舟正在愁不知道該寫什么,聽到王昊這么說,趕緊催促道:“你快教教我怎么寫。”

    王昊說道:“當你沒得寫的時候,你就把句子換一種表達方式?!?/br>
    “換一種表達方式?”顧煦舟問道。

    王昊說道:“我舉個例子,比如說你前句寫:我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該在晚自習(xí)講鬼故事,寫到后面把這句換一下,換成:怎么能在晚自習(xí)上講鬼故事呢!我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/br>
    顧煦舟恍然大悟:“我明白了?!?/br>
    兩人說話的時候,王昊的同桌一直在看程祺然。

    程祺然蹙眉說道:“你看我做什么?”

    王昊的同桌嚇了一跳,連連搖手:“不不,我沒看?!?/br>
    程祺然說道:“有事說事?!?/br>
    王昊的同桌猶豫了一下,小心翼翼地說道:“程哥你會寫檢討的,對吧?”

    程祺然從來就沒有聽話寫過檢討,但在顧煦舟面前,他一反常態(tài)點點頭說道:“我會寫的。”

    王昊聽到了這話,眼前一亮:“真的嗎?程哥,你真的會寫嗎?”

    “我說會寫就會寫?!背天魅徽f道:“年級主任都說了如果我不寫,你們會跟著我一起受罰,我還能不寫嗎?”

    王昊松了口氣,說道:“太好了,我還以為我們四個要分攤你的檢討呢?!?/br>
    五人回去后,班里還沒有來電,大家收拾書包,準備回家。

    李宏勝和蔣曉寧摸黑走了過來,問道:“怎么樣?年級主任為難你們了嗎?”

    王昊做了個哭臉,“他倒是沒怎么罵我們,但是讓我們回去寫5000字的檢討?!?/br>
    “5000字??!”李宏勝驚訝的說道:“那你們今天晚上還能睡嗎?”

    “我也在愁這個呢。”王昊嘆了口氣,“能睡多少就睡多少吧,實在不行就發(fā)揮我的草書特長。”

    蔣曉寧忍不住插嘴道:“你還是好好寫吧,就你那個草書,連你自己都認不出來,小心年級主任一氣之下罰你重寫?!?/br>
    王昊想想那個畫面,忍不住起了一身雞皮疙瘩,說道:“那我還是好好寫吧?!?/br>
    幾人又說了幾句,李宏勝摟著王昊的肩膀往校外走,岑朔和顧煦舟回到了宿舍。

    以往顧煦舟回到宿舍都是洗洗直接睡,但他今天洗漱完之后打開了臺燈。

    他撕了五頁紙給岑朔,說道:“夠嗎?”

    岑朔說道:“應(yīng)該是夠了,不夠的話我再給你要。”

    顧煦舟嘆了口氣,認命低頭寫檢討。

    剛寫了一頁,他就困了。

    手機這個時候響起了叮咚咚的消息提示。

    顧煦舟打開手機,看到王昊專門拉了一個寫檢討群。

    王昊:大家寫累了就在群里聊天啊,要不然一定會寫著寫著睡著的。

    顧煦舟:實不相瞞,我現(xiàn)在已經(jīng)困了。

    王昊:別困啊,我還沒開始寫呢。

    顧煦舟:我才寫了一頁。

    王昊:臥槽!顧哥你速度好快呀,我也要跟上來了!

    王昊同桌:我也要開始寫了,希望能早點睡。

    兩人聊了幾句,約定過半個小時就在群里打一次卡,防止自己睡過去。

    顧煦舟寫完了兩頁后,實在是寫不動了,他轉(zhuǎn)頭看向岑朔,岑朔正在寫第三頁紙,一點也沒有卡殼的跡象。

    顧煦舟忍不住問道:“你在寫什么呀?我已經(jīng)想不到東西可以寫了?!?/br>
    岑朔回頭看著他說道:“我在寫晚自習(xí)講鬼故事,對身體健康影響的分析報告?!?/br>
    顧煦舟驚呆了,“還能這樣!”

    岑朔說道:“為了湊5000字,也只能這么寫了?!?/br>
    岑朔的話極大的打開了顧煦舟的思路。

    他從晚自習(xí)講鬼故事對身體影響的分析報告,再到對班級的影響,再到對教育行業(yè)的發(fā)展,最后講到了國家的歷史進程和教育的關(guān)系,最后點明主題,學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí),不能在晚自習(xí)講鬼故事。