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什么“回去再摸”,摸什么?。∨崞邡Q欠自己的利息還沒(méi)還呢,本金都沒(méi)看見(jiàn)影子! 唐阮在裴期鶴回來(lái)的前一天晚上,專門在浴室洗了個(gè)香香的澡,硬是在浴室里熏得滿身桃香。 洗完擦干涂完身體乳,翻了一圈換下來(lái)的臟衣服,發(fā)現(xiàn)自己忘了帶睡衣進(jìn)來(lái)。 他想著反正寢室里就自己一個(gè)人,干脆這么出去換算了,不想穿臟的。 打開(kāi)門后熱氣溢了出來(lái),唐阮就光/裸著從煙霧里走出來(lái)。 剛走到衣柜前準(zhǔn)備拿睡衣,門“咔噠”一下響了一聲,唐阮直接愣在原地手腳動(dòng)彈不得。 裴期鶴本來(lái)想著提前回來(lái)給唐阮一個(gè)驚喜,沒(méi)想到一開(kāi)門給了自己一個(gè)驚喜。 他手一揮,門就又“嘭”一聲關(guān)上了。 唐阮反應(yīng)過(guò)來(lái)后,迅速躲在柜門后面,胡亂把睡衣套在身上。 剛穿好,裴期鶴就猛地從柜門后面竄過(guò)來(lái),雙手摟在了自己腰間。 唐阮一怔,裴期鶴就又湊在自己耳邊咬住了耳垂。 后背和裸露在外沒(méi)來(lái)得及穿褲子的腿上,瞬間起了一層雞皮疙瘩。 他聽(tīng)見(jiàn)裴期鶴不要臉地往他耳朵里吹氣說(shuō):“你又勾我。” 唐阮感覺(jué)到有什么yingying的東西抵著自己,他簡(jiǎn)直動(dòng)都不敢動(dòng),只能軟軟地反駁:“沒(méi)有?!?/br> 裴期鶴隔著薄薄的睡衣料子摸他的小肚子:“我不在,又不好好吃飯是吧?”又帶著心疼說(shuō),“怎么瘦了,好不容易給你養(yǎng)出來(lái)的?!?/br> 唐阮手里拿著睡褲,頭低著不說(shuō)話,整個(gè)人又紅又軟。后頸那塊兒性感的圓圓的骨頭,還有微微凸起的腺體,幾乎全部暴露在裴期鶴的視線里。 他糾結(jié)著組織語(yǔ)言說(shuō):“我還沒(méi)答應(yīng)你,不許亂來(lái)?!?/br> 裴期鶴就聽(tīng)他的話,乖乖放開(kāi)手,拉遠(yuǎn)了兩人之間的距離。 唐阮都不敢看對(duì)方,匆匆忙忙又鉆回浴室換了內(nèi)褲和睡褲。 按說(shuō)小情侶分別一個(gè)月,回來(lái)應(yīng)該是小別勝新婚。 可唐阮卻完全像離了婚似的心不在焉。他又想跟裴期鶴親近,又怕裴期鶴知道唐疏做的事,連著遷怒于他。 其實(shí)裴期鶴在他心里也不是隨意遷怒別人的人,但他就是拿不準(zhǔn)主意。 萬(wàn)一真是唐疏害死了裴期鶴的父親呢?唐阮感覺(jué)就算裴期鶴接受,自己也都會(huì)一直心存芥蒂。 高三需要提前開(kāi)學(xué)補(bǔ)課,裴期鶴回來(lái)后沒(méi)兩天就要上學(xué)了。 開(kāi)學(xué)之后周六依舊是到晚上六點(diǎn)才放學(xué),周日早上也需要來(lái)寫試卷,下午繼續(xù)上課。 這樣算的話,一周都沒(méi)有什么可以休息的時(shí)間。 裴期鶴開(kāi)學(xué)前一天帶著唐阮去醫(yī)院陪江秀衿,晚上自己一個(gè)人回家收拾東西。 他又仔仔細(xì)細(xì)翻找了一遍父親的柜子,最后在一個(gè)特別隱蔽的文件夾里找到了一張合照。 合照背面是父親的落款“1995年團(tuán)建留”。 裴期鶴一眼就看見(jiàn)了照片里眉目疏朗的裴年潤(rùn),那時(shí)候的父親還笑著望向鏡頭。 他再轉(zhuǎn)移視線,看見(jiàn)了照片中央一個(gè)十分眼熟的男人。 男人和唐阮的眉眼之間還是有些相似的。但男人冷峻嚴(yán)肅,唐阮眼睛更大更圓些,就顯得純真可愛(ài)。 裴期鶴深吸一口氣,又把合照放了回去。 他坐回書桌旁,在月光下寫著什么。 開(kāi)學(xué)第一天,一大早唐阮就被裴期鶴從床上拽出來(lái),懶洋洋地迎著太陽(yáng)去了教室。 之前高考完,他們就搬到了高三的教學(xué)樓。再開(kāi)學(xué),看見(jiàn)黑板邊緣寫著的“離高考還有302天”時(shí),已經(jīng)感受到了壓力。 班里再也不是鬧哄哄的一片,之前一直抄作業(yè)的那群人也在抓耳撓腮地努力寫題。 唐阮進(jìn)班時(shí)一瞬間以為自己走錯(cuò)了教室,瞪大眼睛回了座位,自己都不敢說(shuō)話,生怕打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)。 他的暑假作業(yè)早就寫好了,坐在座位上認(rèn)真看著英語(yǔ)作文。 上課鈴一響,班主任準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。 一番激勵(lì)人心的話說(shuō)完之后,她才宣布了幾件事情。 “過(guò)幾天我們會(huì)召開(kāi)全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),希望各位同學(xué)告知自己的家長(zhǎng)按時(shí)參加。裴期鶴同學(xué)會(huì)作為年級(jí)和我們班的學(xué)生代表講話,分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)半月后也會(huì)進(jìn)行我們高三的一模,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。最后,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,廣播站會(huì)在每天放學(xué)后放幾首歌,同學(xué)們可以去點(diǎn)播?!?/br> 升入高三后,連老師的講課效率都提升了很多。 幸好唐阮有裴期鶴之前那么多補(bǔ)習(xí),在老師加快進(jìn)度時(shí)也能勉強(qiáng)趕上進(jìn)度。 但雪花一樣的試卷每天都在連續(xù)不斷地下發(fā);課間靜悄悄的只聽(tīng)得見(jiàn)筆和紙摩擦的“嚓嚓”聲;晚飯時(shí)間都有很多人留在教室學(xué)習(xí)。 這些微妙的變化還是讓唐阮非常壓抑,每天都覺(jué)得腦子里那根弦快崩了。 在聽(tīng)到老師宣布,裴期鶴在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中奪得全國(guó)第一的好成績(jī),可以保送至最好的N大時(shí),一陣欣喜過(guò)后,是鋪天蓋地席卷而來(lái)的深深的無(wú)力感。 所有的情緒像在一瞬間崩塌,唐阮再也撐不住,趴在桌子上悶聲哭了起來(lái)。 老師宣布完這件事之后,就把裴期鶴叫道辦公室去了。 裴期鶴根本沒(méi)看見(jiàn)唐阮哭了。 班主任讓裴期鶴準(zhǔn)備保送的資料,之后的課程他想聽(tīng)可以繼續(xù)在教室,也可以去做自己喜歡的事情。