許盈接到總監(jiān)發(fā)來(lái)的資料，沒(méi)空跟她再扯，“先把報(bào)表做給我。”

    王麗不情不愿地走出辦公室。

    等許盈把總監(jiān)給她的工作處理完了，王麗還沒(méi)把報(bào)表發(fā)給她。

    她走出辦公室，發(fā)現(xiàn)王麗在那兒有一下沒(méi)一下地填數(shù)據(jù)。

    步至王麗身側(cè)，她說(shuō)：“要我?guī)湍阕霰韱?？?/br>
    “好啊。”王麗不知道是她，轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)是她，臉僵了下。

    “要我三催四請(qǐng)是嗎？”許盈冷聲道。

    “馬上就做好了?！蓖觖愓f(shuō)。

    “你是來(lái)工作的，不是來(lái)玩的?！?/br>
    “許盈，我不是說(shuō)馬上就做完了嗎?！?/br>
    許盈默然片刻，“快點(diǎn)做好?！?/br>
    她返回辦公室，靜坐思索。

    都直接叫她名字不叫主管了。大約她看起來(lái)真的很好欺負(fù)。

    許盈新建文檔，在題目寫(xiě)下部門(mén)改革方案幾個(gè)大字。

    這個(gè)時(shí)候，她需要一把“尚方寶劍”來(lái)制約他人。

    用了兩天時(shí)間把改革方案制定好，許盈去找領(lǐng)導(dǎo)簽字。

    領(lǐng)導(dǎo)簽好字，許盈拿著這柄“尚方寶劍”回到辦公室，組織部門(mén)成員開(kāi)會(huì)。

    給每人發(fā)了一份改革方案，許盈說(shuō)：“這是部門(mén)改革新方案?！?/br>
    方案上細(xì)致地列出了改革的時(shí)間期限要求。

    改革期間，達(dá)不到要求的進(jìn)行處罰，達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    定制的獎(jiǎng)勵(lì)讓有些員躍躍欲試，而這么強(qiáng)硬的改革讓另外一些員工不滿起來(lái)。

    許盈一拍桌面，語(yǔ)氣里帶著些許壓迫感，“如果你不接受改革，不服從管理，當(dāng)然，不會(huì)把你開(kāi)除，但會(huì)把你退回人事部，會(huì)有新的員工代替你?！?/br>
    這話讓不滿的人消了音。

    領(lǐng)導(dǎo)簽了字的方案，不僅僅只是許盈制定的改革方案，在某種程度上是一種“法律”效力。于是他們也不敢再反對(duì)。

    許盈周身的壓迫感忽然消散，如冰雪融化春回大地般，她揚(yáng)起溫和的笑，“好了，希望咱們改革成功后業(yè)績(jī)?cè)僖膊挥脡|底，爭(zhēng)取坐到業(yè)績(jī)第一。”

    會(huì)議結(jié)束，許盈特地又暗地里去觀察員工工作狀態(tài)。

    總算比之前好了許多。她滿意地回了辦公室。

    周末，許盈和劉玲玲一起去了學(xué)校。

    穿過(guò)校園的時(shí)候，劉玲玲望著抱著書(shū)的學(xué)生，說(shuō)：“周末還要補(bǔ)課，太慘了吧?！?/br>
    “我們以前還不是這樣?！痹S盈說(shuō)。

    劉玲玲嘆氣，“算了，我還是不要變年輕了，我寧愿不變年輕也不想再過(guò)這遭罪日子?！?/br>
    許盈搖頭失笑。

    給老師過(guò)完了生日，劉玲玲拉著許盈去籃球場(chǎng)，“去看年輕小弟弟！”

    籃球場(chǎng)周?chē)瞬簧?，她們一去就?tīng)到喝彩和歡呼。

    球場(chǎng)上大概在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的賽事。

    拉著許盈鉆進(jìn)人群，劉玲玲尖叫，“臥槽臥槽，帥哥！”

    許盈順著她的視線望過(guò)去。

    球場(chǎng)中央，少年穿著白色球服，陽(yáng)光照耀在板寸頭上，往下傾斜在俊逸的眉目間。

    身形高大敏捷，像一只爆發(fā)力極強(qiáng)的豹子，在球場(chǎng)上肆意穿梭奔跑。

    看清少年的面容，許盈一愣。

    竟然是他。

    海邊的少年。

    旋即又是一愣。她詫異地張了張口。她終于明白為什么路總這么面熟了。

    路總和這少年五官輪廓極其相似。兩人看起來(lái)很像兩父子。

    少年叫什么來(lái)著？她記得他說(shuō)過(guò)他的名字。

    她努力回想。

    總算想起來(lái)，貌似叫路一陽(yáng)。許盈微驚。

    姓路，又和路總長(zhǎng)得這么像，不會(huì)真的是兩父子吧？

    就算不是父子，長(zhǎng)得這么像還同一個(gè)姓，應(yīng)該可能也有點(diǎn)親戚關(guān)系。

    “臥槽真的好帥！”身畔劉玲玲的聲音拉回許盈的思緒。

    就算他們倆有什么關(guān)系也不關(guān)她的事。許盈沒(méi)再多想，只覺(jué)陽(yáng)光太烈，不想再待在這里。

    “你要看多久？”許盈扯了扯劉玲玲。

    “你不想看了嗎？小鮮rou！大帥哥！快飽飽眼福??！”

    “沒(méi)興趣?！彼龑幵富丶姨芍悼照{(diào)，“你在這兒看著，我去旁邊坐一會(huì)兒?！?/br>
    此時(shí)全部注意力集中到路一一陽(yáng)身上的劉玲玲無(wú)暇顧及她，“行，你去吧去吧。”

    許盈坐到陰涼處，她神情空茫，望著來(lái)來(lái)去去的學(xué)生，余光碰觸到旁邊不遠(yuǎn)處樹(shù)下坐著的人。

    男生靠著樹(shù)，微微屈起膝蓋，白皙的手指按壓著書(shū)頁(yè)。

    那一瞬間，時(shí)光仿佛倒退，許盈看到了那個(gè)曾經(jīng)在樹(shù)下看書(shū)的蒼白少年。

    每次上體育課，少年都會(huì)靠在那顆樹(shù)下看書(shū)，他微微低垂下巴，側(cè)顏蒼白，仿若要與日光一樣透明化。

    而從前的自己，似乎也是在這個(gè)位置，懷著不自知的情愫，偷偷看他。

    許盈恍惚著，直直地盯著樹(shù)下的少年，心臟里泛出尖刺的疼意。

    大概是她的盯視太難以忽略，樹(shù)下少年赫然抬眉，與她對(duì)視上。

    與他對(duì)視上的那一剎那，陌生的面容讓許盈清醒過(guò)來(lái)。

    她極速低頭，一滴溫?zé)岬臏I水落在手背上。

    她擦著手背上的淚水，卻怎么擦也擦不掉，像是染上的顏料，固執(zhí)地留在皮膚表層。

    頭頂沉下一塊黑影，她聽(tīng)到身前有人說(shuō)：“不穿校服？哪個(gè)班的？”

    許盈錯(cuò)愕地抬首。

    是教務(wù)主任。

    十多年過(guò)去，教務(wù)主任沒(méi)什么變化，只是頭發(fā)更稀少了。

    她整理著情緒，說(shuō)：“我不是學(xué)生。”

    教務(wù)主任打量她，“你哪個(gè)班的？班主任是誰(shuí)？居然不穿校服？”

    “真的，主任，我不是學(xué)生?！?/br>
    “還撒謊，跟我去辦公室！”教務(wù)主任氣地冒氣兒。

    現(xiàn)在的學(xué)生，真是越來(lái)越離譜，為了不穿校服，居然撒謊自己不是學(xué)生！

    “我不是學(xué)生，我已經(jīng)畢業(yè)很多年了，今天我是——”

    “還畢業(yè)很多年了？你這樣子像是畢業(yè)很多年的樣子嗎？”面前的女生不就十七八歲，還畢業(yè)很多年了，撒謊撒得越來(lái)越離譜。

    “我真的畢業(yè)很多年了，今天跟我朋友一起來(lái)學(xué)校給老師過(guò)生日的，您要是不信，我給老師打電話?！?/br>
    偏偏這時(shí)候老班電話無(wú)人接聽(tīng)。

    許盈一時(shí)頭大，她忽然道：“我朋友在那邊看球，不信您去問(wèn)我朋友?！?/br>
    說(shuō)著許盈就朝球場(chǎng)那邊走，教務(wù)主任跟上去。

    把在歡呼的劉玲玲拽過(guò)來(lái)，許盈說(shuō)：“主任，她是我朋友?！?/br>
    劉玲玲瞪著滿面嚴(yán)肅的教務(wù)主任，有點(diǎn)不知所以，“呃……怎么了？”

    “主任以為我是學(xué)生，說(shuō)我沒(méi)穿校服。玲玲，你快幫我澄清一下?！?/br>
    原來(lái)是這樣，劉玲玲呵呵笑，“主任，她早就不是學(xué)生了，我跟她都畢業(yè)十多年了?！?/br>
    教務(wù)主任：“你畢業(yè)十多年我倒相信，她？”

    劉玲玲：“她就是長(zhǎng)得年輕了點(diǎn)兒……”

    教務(wù)主任還是不信。

    “是真的，沒(méi)騙你。”

    因?yàn)榻虅?wù)主任杵在這兒，有些引人注目，在球場(chǎng)中央奔跑的路一陽(yáng)隨意一瞟。

    下一秒，他扔下籃球，不管后面隊(duì)友氣急敗壞的呼喊，大步跑過(guò)來(lái)。

    “jiejie，你怎么在這兒？”少年嗓音清朗，還微微喘著氣。

    許盈一見(jiàn)他，連忙拉過(guò)他的胳膊，“你幫我跟主任說(shuō)說(shuō)，我不是學(xué)生?！?/br>
    胳膊上傳來(lái)溫軟的觸感，路一陽(yáng)喉結(jié)微動(dòng)，繼而對(duì)教務(wù)主任說(shuō)：“主任，她不是學(xué)生?！?/br>
    教務(wù)主任認(rèn)識(shí)路一陽(yáng)，也很喜歡路一陽(yáng)這孩子。

    這孩子容貌出眾，成績(jī)優(yōu)秀，性格很好，不像學(xué)校里其他那些頑劣的富二代。

    這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該不會(huì)說(shuō)謊。教務(wù)主任狐疑，“真的？”

    路一陽(yáng)笑出一口白牙，“當(dāng)然是真的，主任。”

    教務(wù)主任還是將信將疑。

    “她叫許盈，02屆咱們學(xué)校的第一名。”路一陽(yáng)拿出手機(jī)，給教務(wù)主任瞧照片。