所以，他才會(huì)對(duì)女人產(chǎn)生恐懼，轉(zhuǎn)而喜歡上男人。

    同時(shí)，出國(guó)留學(xué)，離開(kāi)這個(gè)令他恐懼的地方。

    照鄒景澄和教書(shū)先生之前所說(shuō)的，大少爺和教書(shū)先生他們是在國(guó)外認(rèn)識(shí)，相愛(ài)，隨后一同回國(guó)。

    為了掩人耳目，這個(gè)從國(guó)外回來(lái)的人，作為教書(shū)先生在府宅里住下。

    既然如次，那旗袍女死的時(shí)候，這“教書(shū)先生”應(yīng)該一直都在國(guó)外吧？

    那么……為什么這“教書(shū)先生”，也看到了旗袍女的尸體？

    第236章 意念

    想到這里，南源望向教書(shū)先生的眼眸中，多了一絲警惕的目光。

    此刻，他想到了一件更加關(guān)鍵的事情。

    當(dāng)時(shí)，他和鄒景澄去井里查找關(guān)于旗袍女的線索時(shí)，那教書(shū)先生也跟了過(guò)來(lái)。

    他和鄒景澄為了尋找繩子，離開(kāi)了一段時(shí)間。

    而當(dāng)他們回來(lái)之后，那扇小門(mén)卻變成了一道鏡面空間的入口。

    而那時(shí)唯一在現(xiàn)場(chǎng)的人，只有那“教書(shū)先生”了。

    因?yàn)樗?dāng)時(shí)說(shuō)自己看不見(jiàn)繩子，所以他并沒(méi)有懷疑過(guò)他。

    現(xiàn)在想起來(lái)，也正是因?yàn)檫@句話，他才對(duì)他放松了警惕。

    所以，鄒景澄進(jìn)的鏡面空間，是那教書(shū)先生的鏡面空間！

    而那時(shí)，他在出了記憶空間后，也是那教書(shū)先生指引他來(lái)到那扇落地鏡前。

    只不過(guò)，他在他動(dòng)手之前，先一步進(jìn)了自己的鏡面空間，沒(méi)有像鄒景澄那樣，被他的鏡面空間給束縛住。

    但是，這教書(shū)先生為什么要這么做……

    他的目的又是什么？

    此刻，南源再次想起了什么。

    鄒景澄所進(jìn)的那個(gè)鏡面空間，開(kāi)啟了所有的房間，而且對(duì)每個(gè)房間的構(gòu)造都十分熟悉。

    難不成，這教書(shū)先生早就來(lái)過(guò)這個(gè)大宅院？

    或者說(shuō)是，他和這個(gè)大宅院有什么淵源？

    即便如此，他只是一名飾演“教書(shū)先生”的考生，連舒陽(yáng)也不會(huì)無(wú)差別殺人，他有必要做到這一步嗎？

    與此同時(shí)，南源留意到了一件事。

    這“教書(shū)先生”的眉目，看上去與之前他在老爺上鎖的抽屜里發(fā)現(xiàn)的那張老爺和一名女人照片有些相似。

    據(jù)他所了解的那樣，他們所有進(jìn)入考場(chǎng)的考生，雖然外表的形象變成了角色的形象。

    但是，五官、聲音這些特征還是保留原來(lái)的模樣。

    所以，不可能出現(xiàn)角色和飾演角色相似的情況。

    但是，倘若真的出現(xiàn)相似，那就只有一種情況。

    這個(gè)人，并不是考生。

    而是原本考場(chǎng)中的人。

    也就是說(shuō)，這名“教書(shū)先生”，是特殊人物！

    想到這一點(diǎn)后，他的腦海中頓時(shí)出現(xiàn)了考場(chǎng)的系統(tǒng)音——

    【發(fā)現(xiàn)特殊人物 3分】

    果然！

    看起來(lái)，這教書(shū)先生應(yīng)該是那女人的兒子，或者弟弟。

    那女人或許是遭受了什么危難。

    他回到這大宅院中，應(yīng)該是為了復(fù)仇。

    在察覺(jué)這一點(diǎn)后，南源并沒(méi)有任何欣喜的感覺(jué)，相反，他卻是感到了一陣恐懼。

    其他角色不管怎么樣，都是考生扮演的，目的也很明確，就是要答對(duì)題目，得到分?jǐn)?shù)，即使是像舒陽(yáng)這樣的人，也能夠抓到把柄。

    但是，特殊人物卻不一樣。

    特殊人物是考場(chǎng)中的角色，他比他們?nèi)魏我粋€(gè)人都明白考場(chǎng)中的人際關(guān)系，以及隱藏的要素。

    然而，他的真實(shí)目的，以及恩怨情仇，他們其他人卻是完全不知曉。

    更何況，現(xiàn)在鄒景澄在他的鏡面空間中。

    只有他才能開(kāi)啟這個(gè)鏡面空間。

    倘若現(xiàn)在和他攤牌，將所有的矛頭都對(duì)準(zhǔn)他，鄒景澄就很有可能就再也無(wú)法回到現(xiàn)實(shí)空間中了……

    此刻，南源的內(nèi)心很是焦灼。

    如果鄒景澄在這里……他一定能夠想出更好的法子吧……

    鄒景澄……

    與此同時(shí)，南源摸到了鄒景澄給他的那道心想事成符。

    這道符咒，就像是鄒景澄在他的身邊一樣，讓他整個(gè)人都平靜了下來(lái)。

    鄒景澄原本完全可以用這張符咒逃離這個(gè)鏡面空間。

    但是，他卻選擇了將符咒綁在了他的身上。

    這是鄒景澄對(duì)他的愛(ài)，更是對(duì)他的信任。

    深呼一口氣，他抬頭望向教書(shū)先生，露出一抹真摯的目光，

    “我相信他的話……”

    說(shuō)著，他凝神開(kāi)口道，“就像他所說(shuō)的那樣，他這角色剛從國(guó)外回來(lái)，對(duì)這大宅院的事情完全不了解，而且，我前面也和他一起行動(dòng)過(guò)，他沒(méi)理由殺人?！?/br>
    聽(tīng)了南源的話，那飾演老爺?shù)目忌挥陕冻鲆荒Ｈ坏纳袂椋?/br>
    “就像你說(shuō)的，倘若這里所有人都不是兇手，那這丫鬟是誰(shuí)殺的？”

    此刻，那飾演大夫人的考生不由沉聲開(kāi)口道，

    “我們這里不還少一個(gè)人嗎？就是飾演大少爺?shù)哪俏粠浉?。?/br>
    南源明白，他們所說(shuō)的是鄒景澄。

    倘若是以前，他自然要據(jù)理力爭(zhēng)，證明鄒景澄的清白。

    而此刻，他卻是忍住了。

    “自然，他也有嫌疑……”

    南源說(shuō)著，再次開(kāi)了口，“不過(guò)，也并不排除，我們考場(chǎng)里還有一個(gè)‘看不見(jiàn)的人’?！?/br>
    “看不見(jiàn)的人？”

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