莫汶靠在沙發(fā)上，不耐煩的偷偷翻了個(gè)白眼，但還是認(rèn)命的拿起資料，看的不太認(rèn)真。

    紀(jì)伯倫訕訕的放下早餐，他覺得這事兒可能完全和他沒關(guān)系，沒想到也有輪到他的時(shí)候…挨罵挨的詭異的滿足：“對(duì)叭起小魚哥，我現(xiàn)在就看。”他到是特別認(rèn)真。

    不過這么一來反倒是突出莫汶的隨性，莫小魚看的手癢，扔下手上的材料就要去揪小獅子。

    莫汶扭身，扔下材料想要掉頭就跑。

    可惜還是慢了一拍，他被莫栩給絆倒了！

    偷偷給假正經(jīng)看資料的莫栩比了個(gè)中指，人已經(jīng)被莫小魚摁住。

    無奈，心不甘情不愿的獸形，讓他哥哥揪耳朵。

    耷拉下腦袋，不管三七二十一的先道歉：“我錯(cuò)了。”

    “錯(cuò)在哪里？”今天不說個(gè)一二三四五，莫小魚決定就不放過他了！

    小獅子抬了抬眼皮子，心里嘟嚕，能錯(cuò)哪兒？不就是…他哥哥這個(gè)小亞雌又要無理取鬧胡攪蠻纏了么。

    雖然年紀(jì)比他大一點(diǎn)點(diǎn)，但~他作為雄性獸人還是會(huì)包容他哥哥的。

    “都錯(cuò)，都不對(duì)，我現(xiàn)在就認(rèn)真看?！彼麄儥C(jī)甲老師都說了，別和亞雌或者女人狡辯，沒用的，說多了惹對(duì)方生氣還要挨撓。

    莫小魚對(duì)他認(rèn)錯(cuò)的速度和誠(chéng)懇勁有些懷疑，但還是讓他回來繼續(xù)看：“一人一堆。”說完掃了眼偷偷摸摸自己叼著小書包打算帶著團(tuán)團(tuán)偷溜的莫小虎。

    猶豫了下，“算了，到底只是個(gè)幼兒園的?！泵刻熘饕蝿?wù)還在玩，附帶任務(wù)還在認(rèn)字，學(xué)算數(shù)上。

    “早餐帶了嗎？”這兩孩子還不在一家幼兒園上課，莫檁會(huì)先送團(tuán)團(tuán)去幼兒園，再自己去。

    “帶了帶了?！蹦』⑺闪丝跉?，撒腿就跑。

    到是他身后跟著的一臉可愛，還不知道自己經(jīng)歷了什么波折的小團(tuán)團(tuán)，開開心心，蹦蹦跳跳的撲到莫小魚懷里撒了嬌，好一頓蹭后，才跟著莫檁屁股后去幼兒園上課。

    莫小魚看著自己身上沾滿了狐貍毛，回憶了下，他每次幫小團(tuán)團(tuán)梳下毛后，攢起來，攢了也有一大袋了吧？

    團(tuán)團(tuán)可真會(huì)發(fā)毛…一天梳兩次都沒把他梳禿了。

    一如既往的圓滾滾，遠(yuǎn)看就和只長(zhǎng)了長(zhǎng)尾巴和小耳朵的小圓球似的。

    “團(tuán)團(tuán)攢下的毛可以織圍巾了。”莫小魚又想到自己這段時(shí)間攢下來的毛，“我的可以織毛衣了…”

    莫小魚話音未落，懷里忽然多了個(gè)小雪豹。

    “嗯嗯嗯？”怎么回事？

    “哥哥，我衣服小了…”所以，那件毛衣是他的！

    莫汶不屑的“切了”聲，他二弟腦子雖然聰明，就是不太好使，還和沒斷奶的小屁孩似，每天就想要他們哥哥一個(gè)人的寵愛。

    莫小魚低頭親了親小雪豹的腦袋，“紀(jì)伯倫似乎還沒有，不過…是我的毛織的，紀(jì)伯倫會(huì)不會(huì)嫌棄？”

    嫌棄個(gè)屁！“要要要的！”莫汶那混蛋不知道明里暗里招搖過多少次了，說他小時(shí)候他哥哥怕他冷，怕他皮膚冷，用自己的羊絨織毛衣給他穿，長(zhǎng)大了還有羊毛上衣呢。

    既然都是一家人，憑啥他們有，自己沒有？嫌棄？嫌棄個(gè)屁！

    紀(jì)伯倫現(xiàn)在覺得自己就是家里的一份子，就想要，哼~

    想到這，偷偷摸摸的給小魚哥，叼住自己的尾巴比了個(gè)愛心。

    可惜，小魚哥還沒來得及抬頭看，就被生氣的莫汶用書包兜住，拉鏈一拉，往門口扔。

    被突襲成功的紀(jì)伯倫氣鼓鼓的自己拉開拉鏈，爬出來，慢慢游到莫小魚面前，再叼住尾巴，“想要墨綠色的?！?/br>
    當(dāng)初莫汶那件毛衣是暗紅色，莫栩小的時(shí)候選了深藍(lán)，莫檁是代表老虎的橘黃，但后來發(fā)現(xiàn)不襯人，就換成穩(wěn)重點(diǎn)的土黃。

    輪到紀(jì)伯倫了，他就要墨綠，完美。

    和上次看的那本魔法學(xué)院的顏色一樣，湊齊一整套。

    莫小魚get不到這個(gè)梗，但幾個(gè)小孩對(duì)視一眼，忽然發(fā)現(xiàn)還挺好玩的~

    “那學(xué)校紅色的學(xué)院是獅子，聰明的是藍(lán)色，代表蛇的學(xué)院的確是墨綠色?！本褪切±匣M插一杠，看上去不太和諧。

    莫汶也看了那本書，現(xiàn)在摸著下巴饒有興致的點(diǎn)頭附和：“莫檁就算了，畢竟是我們兄弟，就別太嫌棄了?！?/br>
    “嗯”不然呢？

    邱蕭下來時(shí)，幾個(gè)孩子還沉迷在魔法學(xué)院的故事書里，無法自拔，冷不丁看到小雪貂…

    “噗嗤！”

    一臉莫名的邱蕭去拿了早飯，再坐回客廳時(shí)，幾個(gè)孩子終于恢復(fù)正常。

    莫小魚在提點(diǎn)莫汶看事情不能只看表面：“這團(tuán)隊(duì)看上去豐功偉業(yè)，但你要把他們這些項(xiàng)目的情況都查一查，你看百分之六十的項(xiàng)目都不突出，平庸的。”

    “以量取勝。”莫汶靠在沙發(fā)上，有些嫌煩，“這不是虛假簡(jiǎn)介？”

    “不算，這些都是他們自己做的，就算翻車也是他們自己的成果?！蹦◆~又去看紀(jì)伯倫的，“嗯，不錯(cuò)，還知道查查，比莫汶聰明，但你不能下意識(shí)就依靠自己的運(yùn)氣，隨便一抽，你的目的是什么？覺得自己隨便抽的團(tuán)隊(duì)會(huì)比一個(gè)個(gè)看下去找到的人更好？孩子，做人要腳踏實(shí)地啊?！?/br>
    “哦?！奔o(jì)伯倫這孩子特別乖，特別珍惜，莫小魚提醒他，基本不需要盯著他提醒第二遍。

    莫汶不是，這孩子有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)，聰明，勤奮，但也懶…

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