周遭溫度降低后，張曼曼和裴源默契地選擇遺忘此事。這本來(lái)就是個(gè)小意外，如果刻意提起，反而讓彼此尷尬。

    但是，不自在還是有的。

    在接下去的二十分鐘里，張曼曼和裴源規(guī)規(guī)矩矩地坐著，沉默地各自做事。他們之間仿佛豎起了一道透明的墻，誰(shuí)也越不過(guò)去。

    可是，越不過(guò)去和想越過(guò)去不沖突。這就導(dǎo)致，認(rèn)真看書(shū)的張曼曼，半個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)記住，想完成課程作業(yè)的裴源，一點(diǎn)解題思路都沒(méi)有。

    二人暈乎乎地蹉跎到關(guān)門(mén)時(shí)間。

    十一點(diǎn)五十五分，巡查教室的老師打著手電走進(jìn)教室，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師看教室里只剩一女一男兩個(gè)學(xué)生，兩人還是并排坐的，當(dāng)下有了決斷，“同學(xué)，談戀愛(ài)也不能談到太晚，早點(diǎn)回去休息，明天再來(lái)?！?/br>
    此言一出，教室里的溫度再次回升。

    張曼曼比較直，藏不住事，急促地咳嗽?xún)陕?，憋得臉上自帶腮紅，解釋也不是，不解釋也不是。

    裴源今晚已經(jīng)受了太多刺激，相對(duì)冷靜一點(diǎn)，但他一樣感到為難，是解釋好，還是不解釋好？

    巡查的老師不知道他們的所思所想，例行公事提醒完學(xué)生，開(kāi)始著手關(guān)教室的燈。

    這就容不得張曼曼和裴源多想了，兩人很快收拾好東西，在教室被黑暗覆蓋前離開(kāi)。

    二人照樣是一前一后地走，只是，和昨天不同的是，裴源在前，張曼曼在后。

    裴源不是故意走在前頭的，主要是老師說(shuō)了那句話(huà)后，他心里頭就亂糟糟的，整個(gè)人都處于一種游離狀態(tài)，步伐不自覺(jué)地快了些。另外，他比張曼曼高很多，腿自然比她長(zhǎng)，走起路肯定要快一點(diǎn)，這才讓她落在后面。

    這種狀況并沒(méi)有持續(xù)多久，當(dāng)他路過(guò)路燈只看到一個(gè)黑影時(shí)，他放緩了腳步，等張曼曼趕上來(lái)。

    張曼曼跟在后面，一直有在觀察他，現(xiàn)在看他的速度慢了許多，不難猜到他是在等自己。

    然而，她沒(méi)有即刻趕上去。她的雙手插在兜里捏著衣服的布料，猶豫不決。其實(shí)她是刻意走慢點(diǎn)的，因?yàn)樗龥](méi)想好如何面對(duì)裴源。

    事情發(fā)展超乎她的想象。

    她真的是單純地想跟裴源做朋友，結(jié)果，她做出來(lái)的事根本不是那樣。她把他給親了，兩人還被誤會(huì)成情侶。

    這段原本應(yīng)該很純潔的友誼，已經(jīng)染上了曖昧的味道。

    她糾結(jié)得再起勁，裴源也猜不到她的所思所想。他等了一會(huì)兒，還是沒(méi)看到張曼曼的影子，以為她落后太多，直接停在原地等她追上來(lái)。

    這時(shí)候，張曼曼已經(jīng)完全沉浸在自己的世界里，不再留意裴源的動(dòng)作。故此，她沒(méi)看到他停在那，依舊半懊惱半害羞地自我拉扯著，腳步半點(diǎn)沒(méi)停，最后居然直接越過(guò)裴源，繼續(xù)前進(jìn)。

    裴源懵了，他也沒(méi)想太多，第一反應(yīng)便是伸手拉她的手腕，阻止她繼續(xù)前進(jìn)。

    而想事情想得過(guò)于著迷的張曼曼一感覺(jué)到手腕上多了層桎梏，瞬間炸毛，“??！”

    深更半夜的，她以為見(jiàn)鬼了。

    裴源同樣受到驚嚇，這一聲喊令他意識(shí)到他行為的不妥之處，手一松，連忙縮回，“對(duì)不起，我不是故意的?！?/br>
    張曼曼聽(tīng)到熟悉的聲音，安心不少，拍拍胸口，長(zhǎng)吁一口氣，“原來(lái)是你呀，我以為有鬼?！?/br>
    她的話(huà)音剛落，裴源的右手手掌就貼上了他自己的臉。

    張曼曼睜大眼睛，即使是把她嚇到了，他也不用自責(zé)到掌摑自己吧，她連忙勸道，“裴同學(xué)，算了算了，我沒(méi)事?！?/br>
    裴源聞言，眼里滿(mǎn)是問(wèn)號(hào)。

    張曼曼說(shuō)，“你怎么突然要打自己呢？”

    裴源放下手，眼睛盯著手掌看了幾秒，他不太想告訴她，他做出這個(gè)動(dòng)作，全因他想試試自己的手冰不冰。

    他誤以為張曼曼是因?yàn)樗氖痔珱霭阉齼鲋?，才產(chǎn)生撞鬼的錯(cuò)覺(jué)。

    不過(guò)，試完后，他也沒(méi)那么呆了。

    裴源隨便扯個(gè)理由把他傻里傻氣的行為帶過(guò)去。張曼曼聽(tīng)得出來(lái)他是胡謅的，但她的情商高，順著他的話(huà)，幫他把這茬給圓上。

    兩人漫步在月色之下，一路無(wú)言。

    張曼曼的宿舍近一點(diǎn)，沒(méi)走一會(huì)兒，她就見(jiàn)到了宿舍樓。一時(shí)之間，竟然有些抗拒回去。

    晚風(fēng)穿過(guò)她披散著的頭發(fā)，她安撫好亂揚(yáng)的發(fā)絲，抬頭對(duì)裴源說(shuō)，“我差不多到了?！?/br>
    裴源的眼眸在月色之下，現(xiàn)出些許光亮，他深深地注視著她，“路上注意安全。”

    張曼曼被他看得心神蕩漾，她笑笑，“我會(huì)的?！?/br>
    她的笑容似乎感染了他，習(xí)慣不茍言笑的裴源露出一個(gè)淺淺的笑，“明天見(jiàn)？”

    這是張曼曼第一次看他笑，她毫無(wú)防備，瞬間為他的笑容所吸引。

    他的笑容帶著少年獨(dú)有的青澀，眼睛彎彎，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛因羞澀而微微掩住眸子，看起來(lái)既靦腆，又溫柔。

    這徹底顛覆了她對(duì)裴源的印象，她后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)，他是個(gè)挺溫柔的男孩子。

    她說(shuō)，“明天可能不行?！?/br>
    裴源斂起笑意，“什么時(shí)候可以？”

    張曼曼思考了下，“我后天有空?！?/br>
    說(shuō)完，她陡然意識(shí)到，她倆的對(duì)話(huà)好像不太正常。不是相約自習(xí)嗎？說(shuō)得跟要約會(huì)似的。

    裴源面露難色，頗為遺憾，“我后天有事?！?/br>
    張曼曼想，那真是不巧?？墒?，話(huà)說(shuō)回來(lái)，為什么她要這么失望？為什么裴源看起來(lái)也很失望？她們不是才認(rèn)識(shí)兩天嗎？

    她沒(méi)有把疑問(wèn)問(wèn)出口，“那我們微信聯(lián)系，有空的時(shí)候可以一起自習(xí)?！?/br>
    裴源料到她會(huì)這么說(shuō)，他說(shuō)，“好，改天見(jiàn)。”

    張曼曼俏皮地笑，“我的線(xiàn)代終于有人教了，改天見(jiàn)！”

    她的語(yǔ)氣過(guò)于歡快，眼里滿(mǎn)載著小星星，他頓時(shí)不好意思了，驀地低下頭。

    再抬頭時(shí)，張曼曼不見(jiàn)了，她的腳步輕快，像只靈巧的小燕子般飛回她的“枝頭”。

    裴源站了一會(huì)，悠悠地離開(kāi)。

    離宿舍樓還有幾十米時(shí)，他的手伸進(jìn)口袋，拿出一張迭得整整齊齊的小紙條，他的手指摩挲著那不屬于他的字跡，不經(jīng)意間，低聲叫出那個(gè)他正想著的名字，“張曼曼?！?/br>
    風(fēng)很快吹散她的名字，他想起她熟睡時(shí)紅彤彤的臉蛋，執(zhí)著地又小小聲地喚了一次。

    然后，他輕輕一笑。

    張曼曼，你怎么那么可愛(ài)。

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    拖延癥發(fā)作，趕末班車(chē)。