原本陳婉君聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候是想要后退的，但是一想到之前避著不解釋造成陳文的誤會(huì)，陳婉君想了想還是走了出來(lái)，態(tài)度也有些果決：雯雯，我沒(méi)想到你會(huì)這么說(shuō)，我的手機(jī)號(hào)不是你告訴他的嗎?

    *

    同一時(shí)間金燦燦結(jié)束跟蘇禾的溝通，然后帶著飯菜出了店門(mén)，金燦燦出門(mén)的時(shí)間是十一點(diǎn)鐘，這個(gè)時(shí)候幼兒園還沒(méi)有開(kāi)飯，依舊是例行的游戲老鷹捉小雞。

    老師不參與游戲，不過(guò)會(huì)準(zhǔn)備抓鬮用的紙團(tuán)，等到小朋友戲耍的時(shí)候看著他們不要受傷。

    好了，大家手上的小紙團(tuán)都已經(jīng)拿到了，告訴老師，這次誰(shuí)是我們的老鷹。

    幼兒園的小朋友無(wú)論是打開(kāi)或者沒(méi)有打開(kāi)紙團(tuán)的都將目光投放到站在最后面的小男孩身上，小男孩拆開(kāi)紙團(tuán)果然看到了這幾天經(jīng)常出現(xiàn)的熟悉紅色記號(hào)，怏怏的小腦袋耷拉著，小男孩舉起了手，聲音也沒(méi)什么精神：是睿睿~

    老師，睿睿每次都會(huì)抽到老鷹哦~

    第31章

    金燦燦剛到幼兒園的時(shí)候, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了一群小孩子吵吵鬧鬧的聲音，因?yàn)榍耙惶祛ｎｔ[著不肯上學(xué), 所以金燦燦忙完了店里的事做好飯就趕早出門(mén)了, 她到的時(shí)候幼兒園的小朋友們還在做游戲，老鷹捉小雞的游戲，而睿睿就是充當(dāng)著老鷹，不過(guò)小家伙還是跟早上一樣有些悶悶不樂(lè)的樣子。

    因?yàn)橹坝羞^(guò)幾次見(jiàn)面, 幼兒園的趙老師金燦燦已經(jīng)很熟悉了，將提來(lái)的飯盒找了一個(gè)地方放好，然后金燦燦走上前打聽(tīng)了一句：趙老師，我們睿睿最近在幼兒園表現(xiàn)的怎么樣?睿睿從昨天開(kāi)始就鬧著不肯上學(xué)，想問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有跟小朋友鬧什么不愉快?

    雖然幼兒園也是上學(xué)，但是小朋友在學(xué)校里真正能學(xué)到的書(shū)本知識(shí)并不多，幼兒園更像是一個(gè)寓教于樂(lè)的托管機(jī)構(gòu), 所以金燦燦想了想覺(jué)得還是睿睿跟小朋友鬧別鬧的可能性大，至于為什么不肯說(shuō), 請(qǐng)不要小瞧一個(gè)孩子的自尊心!

    呃, 倒是沒(méi)跟其他小朋友鬧什么別扭，就是最近每次到要玩游戲的時(shí)候睿睿不太高興。

    趙老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候還有些猶豫，因?yàn)樗膊淮_定是不是真的因?yàn)檫@個(gè)原因, 剛剛抽完簽聽(tīng)到其他的小朋友提起她才發(fā)現(xiàn)，最近幾天確實(shí)每次都是睿睿抽到老鷹的次數(shù)比較多，平時(shí)這種游戲她都是讓小朋友自己玩的，而她則是站在一邊守著他們不要受傷, 抽簽是最簡(jiǎn)便的一種方法，紙團(tuán)上標(biāo)有紅色記號(hào)的當(dāng)老鷹，剩余藍(lán)色記號(hào)的當(dāng)小雞，不過(guò)一直讓一個(gè)孩子當(dāng)老鷹顯然也不是趙老師的意愿，所以當(dāng)時(shí)她就提出了重新抽簽。

    既然睿睿都已經(jīng)當(dāng)了好久的老鷹，那么這次也讓睿睿當(dāng)一次小雞好不好，我們重新抽一次，看看哪位小朋友會(huì)是抓小雞的老鷹，小朋友們，你們說(shuō)好不好?

    本來(lái)都是三四歲之間的小朋友，不到一會(huì)就響起了稀稀落落的應(yīng)好聲，但睿睿卻直接撿走了扮演老鷹的頭箍，還抽著小鼻子說(shuō)：是睿睿就是睿睿，睿睿是男子漢，爸爸說(shuō)男子漢是不能反悔的!

    金燦燦聽(tīng)到趙老師這么說(shuō)就知道她也不清楚是怎么回事，給菜菜大班的老師打了通電話(huà)，拜托她等中午休息時(shí)讓生活老師把菜菜領(lǐng)過(guò)來(lái)，然后金燦燦就站到了小朋友玩游戲的場(chǎng)外圍觀。

    因?yàn)橐恢弊ゲ坏叫‰u，睿睿神情有些著急和緊張，跟其他小朋友混作一團(tuán)嘻嘻哈哈的模樣很不一樣，大概小朋友們都沒(méi)有什么復(fù)雜的心思，但對(duì)于睿睿而言估計(jì)有些不開(kāi)心，不停地跑小臉都紅通通的了，不過(guò)卻倔強(qiáng)地沒(méi)有放棄老鷹的天職，捉小雞。

    小家伙此刻的形象也在金燦燦心中從一個(gè)夾心的rou包子，變成了一個(gè)實(shí)心的團(tuán)子，沒(méi)想到睿睿在同齡人之間表現(xiàn)的還挺不錯(cuò)的，唯一的例外就是這是一只捉不到小雞的老鷹。

    著急!

    在睿睿又一次停下來(lái)歇息時(shí)，金燦燦忍不住助威吶喊：睿睿，加油!!!睿?？於嘧綆字恍‰u，今天中午吃小雞燉蘑菇，要捉最肥的。

    這個(gè)年齡的男孩子們都胖嘟嘟的，女孩子們嘛，我們的睿睿是小紳士，當(dāng)然不能欺負(fù)女孩子了，趙老師顯然是沒(méi)有想到金燦燦不像其他家長(zhǎng)一般安安靜靜地看著孩子做游戲，而是站在外圍給游戲場(chǎng)內(nèi)的睿睿喊起了加油，愣過(guò)片刻后趙老師就準(zhǔn)備上前提醒一下的，誰(shuí)知其他提前過(guò)來(lái)的家長(zhǎng)也都給自己的孩子加起了油。

    為了防止小朋友們做游戲時(shí)跑得太遠(yuǎn)，或者是受傷，他們玩游戲的場(chǎng)所是專(zhuān)門(mén)建造好的，四周是畫(huà)著卡通圖案的塑料擋板，畢竟江東羽怎么著也算是個(gè)有錢(qián)人，挑選學(xué)校的時(shí)候當(dāng)然是緊著豪華的程度來(lái)的，睿睿聽(tīng)到金燦燦的聲音愣了一下，朝著她的方向遲疑地喊了聲mama?

    最初的時(shí)候小家伙眼神中帶著一絲茫然，不過(guò)伴隨著金燦燦激勵(lì)的加油聲總算是重新投入到游戲中，小家伙指著前方的小雞們表情認(rèn)真地宣告：睿睿要吃掉你們!

    不好了，老鷹來(lái)了。

    哈哈，要被睿睿吃掉了。

    我、我不要被老鷹捉到。

    排排站的小雞一旦被打亂，本來(lái)就秩序性不太強(qiáng)的小朋友就再也回不到原來(lái)的隊(duì)伍了，等到游戲結(jié)束的時(shí)候，扮演老鷹的睿睿后面跟著排排站的三個(gè)小朋友，小朋友都很不安地打量了金燦燦一眼，小臉上帶著明顯的沮喪，這是等著被下鍋了。