第22節(jié)
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林敏芝心里打了個突,本能地覺得出事了。 果然,下一秒施老師就表情嚴(yán)肅地從教室里走出來,立刻疏散了所有的家長和同學(xué)。 她沉重地宣布:“我們班里有一個小孩兒發(fā)燒了。” 發(fā)燒了! 這個節(jié)骨眼發(fā)燒,多么可怕! 林敏芝心慌,猛地抱緊季眠,季眠想起唯一沒出來的傅沉俞,大腦一片空白。他在林敏芝懷里掙扎起來,努力地往教室跑。 黎明小學(xué)的校長和副校長已經(jīng)趕過來,跟施老師確認(rèn)了發(fā)燒同學(xué)的名字,季眠在他們口中聽到了“傅沉俞”三個字。 他的猜測得到證實(shí),心涼了半截。 ……怎么可能! 季眠心臟都快跳飛出來了,傅沉俞早上還沒事的! 而且他根本不記得原著中有過一段…… 季眠趁著現(xiàn)場混亂,仗著人小,在人與人的縫隙中努力往前擠,終于扒拉到了窗口。 與此同時,他的心態(tài)也被自己迅速地調(diào)整過來,從一開始的六神無主,到現(xiàn)在的冷靜理智。 傅沉俞現(xiàn)在一個人在教室里被隔離,只會比他更害怕,如果他都不能鎮(zhèn)定下來,一會兒要怎么面對傅沉俞。 季眠不斷地吸氣,呼氣,讓自己心跳漸漸放緩。 他強(qiáng)迫自己冷靜地思考,傅沉俞每天上學(xué)放學(xué)都是兩點(diǎn)一線,沒接觸過任何外來人員。 更何況桐城市距離高危地區(qū)天高皇帝遠(yuǎn),目前沒有發(fā)現(xiàn)任何一起病患,傅沉俞怎么可能被傳染…… 夜幕漸漸降臨,傅沉俞從低燒慢慢變成高燒。 原本還能坐在凳子上保持清醒,現(xiàn)在已經(jīng)只能趴在桌上了。 施老師和校長講話的聲音就像隔著一層厚厚的水面。 校長問:“聯(lián)系孩子家長了嗎?” 施老師回答:“聯(lián)系了,還在省外,今晚說是連夜趕過來,但估計也要明天早上了?!?/br> 校長說:“孩子怎么辦?需要隔離嗎?叫了救護(hù)車了嗎?” 施老師:“叫了,馬上就過來,咱們先把孩子隔離在教室?!?/br> 傅沉俞睜開眼,窗外是沒有月亮的夜晚,只有鬼魅的樹影唰唰地敲打窗戶。 教室里空無一人,他又是一個人了。 被全世界拋棄、遠(yuǎn)離,已經(jīng)是常態(tài)。 傅沉俞面對此情此景,熟練地幾乎有些麻木。 他并不擔(dān)心自己有沒有被傳染,傅沉俞比同齡人都聰明太多,也理智太多,只要稍微想想就知道,沒接觸過外人,怎么可能患?。?/br> 多半是入秋的時候感冒了,可是,再理智,面對這一幕時,心也還是難受的,堵得慌。 “叩叩?!?/br> “叩叩叩?!?/br> 寂靜地教室里突然響起敲玻璃的聲音。 傅沉俞暈乎乎抬起頭,聽到角落里傳來小孩的悄悄話:“傅沉俞……傅沉俞……” “叩叩叩叩?!?/br> 玻璃敲得越來越急促。 “傅沉俞……我是季眠,我在后門?!奔久甙抢箝T上鎖的窗戶,墊著腳支棱著脖子,著急地呼喚他。 傅沉俞頭暈?zāi)X脹,勉強(qiáng)看到窗戶外有個小腦袋,翹著一根呆毛,隨著夜風(fēng)吹拂左搖右晃。 看到季眠的一瞬間,傅沉俞的鼻子就酸了,一股前所未有的委屈從他心里泛起來,讓他的眼眶也跟著紅了。 “你還好嗎?”季眠拍拍窗,小聲地“吶喊”。 傅沉俞拖著沉重的身體走到后門,隔著玻璃,季眠和他兩兩相望。 窗戶外的小臉rou乎乎的,焦急地看著他,眼里是純粹的擔(dān)憂,就像九八年的除夕夜晚。 “你為什么不回家?!备党劣崽撊醯?。 “我擔(dān)心你。”季眠開口:“我mama來接我了,但是我想陪你一會兒,你一個人一定很害怕?!?/br> 季眠和傅沉俞也算是從小一起長大,青梅竹馬這么多年,他早就不能像當(dāng)初剛穿越過來的那樣狠心。 在他心里,傅沉俞早已不是一個小說中的人物,而是一個活生生的人。 他不是那個未來季眠素未蒙面的大反派,傅沉俞現(xiàn)在只是他的朋友,曾經(jīng)在他孤立無援的時候,唯一一個留在教室陪他的朋友。 季眠覺得自己也應(yīng)該陪著傅沉俞,這樣一來,他和大佬也算是生死之交了! 他像只嘰嘰喳喳地小麻雀:“你把燈打開吧,燈是亮的,施老師說紫外線燈還能消毒。開燈了你就不害怕了。” 或許是生病了,傅沉俞的心理格外脆弱,也格外的刻薄:“你不怕我傳染給你嗎,你會死的?!?/br> 季眠墊著腳,認(rèn)真地看著他:“我不怕!” 傅沉俞神情一愣。 季眠用很認(rèn)真很認(rèn)真的語氣告訴他:“傅沉俞,你不會有事的,你會有很好的未來,會成為很厲害的大人物?!?/br> 這是他盼望的傅沉俞的未來,不再是讓警界聞風(fēng)喪膽的大魔王fox,只是斯坦福計算機(jī)博士、建京公大最年輕的犯罪心理學(xué)教授。 他想嘗試著改變傅沉俞的未來,至少……不要讓他一直活在黑暗中。 傅沉俞沉默了很久,第一次罵出聲:“蠢兔子?!?/br> 這一晚,傅沉俞沒有等到寧倩,就像他無數(shù)次等不到寧倩那樣。 唯一不同的是,這個夜晚他不再感到恐慌、孤獨(dú)。 有個小孩,傻乎乎地把臉貼上玻璃,固執(zhí)的陪伴他等到救護(hù)車來臨,他對他說:“傅沉俞,你別怕呀?!?/br> 第18章 小學(xué)畢業(yè) 最后檢查出來的結(jié)果只是單純的感冒,醫(yī)護(hù)人員忙了一晚上,虛驚一場,雖然累,但是大家都沒有半句埋怨,而是慶幸。 更何況,傅沉俞雖然年紀(jì)小,但是懂事謙遜,除了不愛說話之外,聰慧的表現(xiàn)讓每一個遇見他的人的都稱贊有加。 2003年的春天在緊張的氣氛中度過了,隨著暑假的到來,讓全國聞風(fēng)喪膽的傳染病悄悄地消失了。 生活又回歸常態(tài),季眠也按部就班的上學(xué),按時長大。 小學(xué)的時光悠閑又漫長,六年彈指一瞬間,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)這年。 黎明小學(xué)大榕樹的葉子被太陽曬得打卷,空氣被熱浪扭曲著,蟬鳴聲“吱吱吱”的叫,六一一班的所有同學(xué)都躲在大榕樹下,等著拍畢業(yè)照。 施老師心疼孩子曬太陽,去小賣部買了兩箱冰棍,被一搶而空。 季眠是不愛出汗的體質(zhì),此時雖然吃到了冰棍,臉上也被熱出了細(xì)汗。 今年暑假過完,他就是一個準(zhǔn)初中生了,十三歲的季眠已經(jīng)有了少年的模樣,那張rou乎乎的臉蛋也逐漸長開,細(xì)眉貓兒眼,眼尾挑著,唇紅齒白,屬于艷麗逼人的長相。 和女生站在一起,能把女生的臉比下去。 季眠對自己的長相還挺微妙的,畢竟他是一個男孩子,長得這么漂亮有什么用? 男人是要靠本事說話的! 而且,在原著小說中,厲決就是因為季眠這張臉,對季眠色心四起,費(fèi)盡心思把季眠搞上了手,玩了幾年膩了,又一腳把他踹開去尋找自己真愛。 從十七歲到二十五歲,他短暫的一生如同煙花一樣在厲決的生命中燃燒、綻放、消逝,成為厲決跟蘇珞瑜生死絕戀中的指路明燈。 要是沒有他,厲決還察覺不出自己真正愛的是蘇珞瑜呢。 季眠嘎吱嘎吱咬著冰棍,想到自己可能還有五年時間就會遇到厲決,頓時頭皮發(fā)麻。 施老師說,拍畢業(yè)照的時候大家不用穿校服。 已經(jīng)悄悄開始發(fā)育的女孩兒們穿起了漂亮的小短裙,脖子上系著白色的小背心帶子,原本露在外面的額頭現(xiàn)在也被薄薄的平劉海遮蓋著。 幾個女孩扎堆,嘰嘰喳喳地嬌笑,給悶熱的夏天注入幾分甘甜與活力。 她們在一起討論最多的就是傅沉俞。 十三歲的傅沉俞個頭已經(jīng)很高,身材挺拔,膚色蒼白,唇色卻紅,容貌俊美,因為沉默寡言,性格孤僻高冷,身上總縈繞著一種淡淡地陰郁。 就像小說里高冷的男主角,讓情竇初開的女孩們看紅了臉。 “等拍完畢業(yè)照,我們就一起去找傅沉俞寫同學(xué)錄?!?/br> “算了吧,我不敢,上次徐佳佳找他都被他無視了。” “我們這么多人一起去找,應(yīng)該不會被無視吧?” “要不然我們?nèi)フ壹久撸尲久邘臀覀儙?,他跟傅沉俞不是關(guān)系挺好的嗎?” “……” 女生們沒有找到傅沉俞寫同學(xué)錄,被蘇珞瑜登先一步。 cao場上太熱,六一一班的同學(xué)又被趕到教室里等著,新?lián)Q的電風(fēng)扇開到三擋,吹得大家懶洋洋的。 “傅沉俞,你能給我寫一張同學(xué)錄嗎?”蘇珞瑜把同學(xué)錄攤開在桌上。 傅沉俞沒說話,直接趴著睡覺,拒絕得干脆利落。 他心里覺得寫這些東西挺弱智的,自己為什么要把自己的興趣愛好告訴別人,還祝他們前程似錦? 蘇珞瑜被拒絕了多次,心態(tài)已經(jīng)良好。 看來做了六年同桌也沒能改善他跟傅沉俞的關(guān)系,蘇珞瑜現(xiàn)在已經(jīng)長大,隱約明白傅沉俞心里是恨他的。 恨他在五歲那年,作為他的朋友,沒有伸手拉他一把。 “季眠,寫同學(xué)錄嗎?”蘇珞瑜轉(zhuǎn)而用手指戳了戳季眠的背。 季眠脾氣很好,人也善良有愛心,在班上是人緣最好的,也是同學(xué)錄寫得最多的。