“有人說(shuō)同性戀違背了繁衍生育的自然規(guī)律，但事實(shí)上，在大自然里同性戀現(xiàn)象普遍存在，許多物種具有同性行為，那這個(gè)自然規(guī)律又是從何而來(lái)？這不過(guò)是一個(gè)普通人，做出自己的性向選擇，不應(yīng)該因此被排擠歧視，甚至在痛苦中選擇結(jié)束自己的生命?！?/br>
    “……我說(shuō)這些，不是逼迫大家必須支持同性戀，只是想說(shuō)這不過(guò)是很正常的一件事情，不用驚慌，不用抗拒，它不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)傷害，請(qǐng)?jiān)试S它的存在。

    認(rèn)清自己，接受自己，不要迷惑，做自己就好。我們都是獨(dú)特的個(gè)體，唯一的一個(gè)，最好的一個(gè)。同樣的陽(yáng)光下，不一樣的煙火?！?/br>
    陶子安最后一個(gè)字落下，背脊挺直，握著話筒，臉上沒(méi)有絲毫的猶豫，只有純?nèi)坏膱?jiān)定。

    全場(chǎng)安靜了好幾秒，隨即突然爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，久久不息。

    學(xué)生臉上都有些動(dòng)容，有些甚至眼圈泛紅。

    教導(dǎo)主任站在一旁，也有些出神。

    陶子安走下臺(tái)之后，教導(dǎo)主任看著他，定定地看了兩秒，竟然沒(méi)有像往常一樣訓(xùn)話，只說(shuō)了句，“明天染回黑色的頭發(fā)來(lái)?！?/br>
    陶子安點(diǎn)頭，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，教導(dǎo)主任又說(shuō)了句。

    “演講不錯(cuò)?！?/br>
    陶子安眉眼彎彎，宛如新月。

    這場(chǎng)演講，讓很多人的心里有所觸動(dòng)。章良離開(kāi)的時(shí)候，淚水從下巴滑落，但踏出去的步子更加堅(jiān)定，腳下正是他走向未來(lái)的路。

    莊旭聽(tīng)完之后，情緒也很復(fù)雜。

    他覺(jué)得，陶子安真的太好。他能喜歡上這樣的人，真的很幸運(yùn)。

    心里像是被什么填滿，既開(kāi)心，又酸澀。

    當(dāng)天晚上，陶子安突然叫莊旭一起去散步。他總是這樣突發(fā)奇想，莊旭并不奇怪，而且正好也想走走，當(dāng)散心。

    走著走著，莊旭心里想著事，一抬頭，發(fā)現(xiàn)身邊的陶子安不見(jiàn)了，四處張望找，看到眼前的一幕，雙眼就控制不住微微瞪大。

    不遠(yuǎn)處，滿樹(shù)盛放的櫻花，花瓣飄落，落下不可思議的粉色花雨。

    樹(shù)下，陶子安站在那里，黑發(fā)金眸，身后展開(kāi)漆黑的羽翼，微微一動(dòng)，地上花瓣被風(fēng)席卷而起。

    漫天花瓣，樹(shù)下的人氣質(zhì)卻是冷冽的，抬起手，接住了一片柔軟的花瓣。

    有種極其強(qiáng)烈震撼的對(duì)比。

    莊旭愣在原地。

    陶子安忽然轉(zhuǎn)頭，對(duì)著他笑了，毫無(wú)保留，純粹而干凈的歡喜。

    然后，羽翼扇動(dòng)，朝著他飛了過(guò)去，一把用力抱住，興奮地把花瓣懟到他眼前，“快看，我發(fā)現(xiàn)了一片心形的花瓣！超厲害！”

    莊旭空落落的懷抱都被他填滿，極其溫暖。

    總是在不經(jīng)意間，被安慰到。

    莊旭勾唇，抬手摸了摸他的頭。

    第二天，新聞報(bào)道了櫻花樹(shù)竟然在冬天開(kāi)花，這件不可思議的事。很多人都去拍照打卡。

    而真正的原因，只有陶子安和莊旭知道。

    作者有話要說(shuō)：　　安安：看，這是朕為你打下的江山，這是朕為你開(kāi)的櫻花！

    莊旭：……

    第41章 野炊

    最近,　陶子安班上發(fā)生了一件有點(diǎn)不同尋常的事，都已經(jīng)后半學(xué)期了,　卻來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。

    在眾人都不知情的時(shí)候，一輛極其昂貴的豪車(chē)停在了學(xué)校門(mén)口，后座車(chē)窗緩緩降下，露出里面少年英氣陽(yáng)剛的臉。

    他好奇地看著校門(mén)，還有里面的建筑，說(shuō)：“這就是我接下來(lái)就讀的高中？”

    副駕駛上的管家十分擔(dān)憂，“是的,　少爺，這樣的地方，您肯定是無(wú)法適應(yīng)的,　實(shí)在太委屈您了,　您還是向老爺服個(gè)軟,　回去吧?！?/br>
    少年搖頭,　眉宇間有些桀驁，“不可能，我不會(huì)屈服的,　你也不用勸我了。別人都能在這樣的地方生活讀書(shū),　我怎么就不可以?！?/br>
    少年推開(kāi)車(chē)門(mén)，長(zhǎng)腿一邁,　就下了車(chē)。

    管家嘆氣，因?yàn)榭粗贍旈L(zhǎng)大,　很不放心，可又不被允許跟上，他只能在校門(mén)外看著。

    少年大步走進(jìn)校門(mén)，仰頭看著有些舊的教學(xué)樓,　不禁皺了皺眉。但他還是繼續(xù)往前走，但沒(méi)想到突然腳被絆得一個(gè)趔趄，差點(diǎn)撲到地上。

    他震驚地回頭看地面，那里竟然裂開(kāi)了一條小縫，還有小石子。

    路裂開(kāi)了？這就是第一個(gè)考驗(yàn)嗎？

    管家緊張地看著少爺，他卻轉(zhuǎn)頭，很瀟灑地?fù)]了揮手，表示自己一點(diǎn)事都沒(méi)有，別管趕緊走。

    然后，少年就去了辦公室報(bào)道，由班主任帶著去了高二（一）班。

    他看到里面滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜?，?jiǎn)直窒息，那么小的教室里，竟然要擠下那么多的人？

    “這是教室？我家洗手間都比這大?！彼荒樀牟豢伤甲h。

    班主任看這學(xué)生的樣子，就猜得出家境不錯(cuò)，但一上來(lái)聽(tīng)到這話，還是拳頭略癢。他在心里默默提醒自己，這是你的學(xué)生，老師不能體罰學(xué)生，忍住，不氣不氣，氣出病來(lái)無(wú)人替。

    “那接下來(lái)你大概都要在這洗手間里上課了。”

    少年一愣，“……也是哦。”

    班主任本以為這看起來(lái)被家里寵得厲害的學(xué)生，會(huì)惹事不高興的，沒(méi)想到來(lái)了這么一句，不禁有些哭笑不得。

    “先進(jìn)教室吧?！?/br>
    班主任說(shuō)了兩句，就讓他上講臺(tái)自我介紹。

    他一出現(xiàn)，所有人的視線就都紛紛落在他身上，包括陶子安。