島上的任何人都可參賽。也許有十幾個或者20個，湯姆參加過幾次，但都輸了。

    好，馬克粗暴地說。我算一個。如果我打敗你的朋友華特洛;并且我會的，你等著瞧吧;如果我打敗他，以后怎么樣？他停了停。你會像對他那樣對待我？

    她笑了，一躍而起。先打敗他再說，她說，然后我們就會明白。

    一邊說著，她跑出樹叢，走了，他留在那兒為自己的挫敗生氣，唯一值得慶幸的是他所夢想的時刻還沒有完全消失。

    瑪麗卡普維茨屏住呼吸，祈求沒有任何人會探測到她的恐懼，包括坐在教室最后一排，她的旁邊的尼赫。

    曼奴先生用了幾秒鐘時間取下他的不銹鋼邊眼鏡，在手里轉(zhuǎn)動著，又低低地架到鼻子上，隨之宣布，我們的法希那阿羅研究的介紹階段已經(jīng)完成。12天里，我已經(jīng)講了動物交配的進化，從低級講到高級。今天我們到達了生命的最高形式;人類。像講動物一樣，我們的方法將是實踐重于理論。我房間里有兩位來自lsquo;共濟社大棚的志愿者。我去把他們帶來，我們就開始。

    曼奴先生扯起他的亞麻布圍身的長出的一邊，邁步離開教室。

    在她前面的學生開始交頭接耳，瑪麗卡普維茨強使自己的肩膀高高聳起，縮著腦袋，像只烏龜殼，然后又放下，喘口氣。她想轉(zhuǎn)向一直都那么友好的尼赫，問問他下面會發(fā)生什么事情。然而，她害怕出賣了自己，一句話，她不想顯露出天真無知。

    她兩眼注視著前方，回想著這些天來曼努先生的課程。他不得不講的動物的事情挺有趣，但有某種令人失望的地方，并且與她自己無關(guān)，有些怪現(xiàn)象，但如果你讀《讀者文摘》或生物學教科書，就沒有什么學不到的。當然，沒有什么在阿爾布凱克可以用得著的知識。關(guān)于野豬妊娠期的知識同利昂娜布羅菲的問題毫無共同之處。她想知道關(guān)于自己的知識，關(guān)于它的謎，帶著巨大的期盼，她天天認認真真地來上課，除了這個問題（她已經(jīng)決定不提它），將每門課程的消息原原本本地報告給父母?，F(xiàn)在，她期待已久的通往自信的鑰匙，就要給她了。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，等待著野豬。

    她前面的交頭接耳停止了，人們的脖子都伸得長長的，尋找最佳視角。曼奴先生已經(jīng)回來了，后面跟著從共濟社來的那一對?，旣惖谋持敝钡?，她裝著戴護目鏡。這兩個人異?？∏巍Ｄ贻p男子不到30歲，中等個頭，皮膚曬得黑黑的。他大臉盤，五官端正，寬肩膀，彈力短褲以上身體全部裸露著，布滿了像犰狳的甲殼般的盤狀肌rou。年輕女子也是20多歲，完完全全波利尼西亞人，黑發(fā)披肩，圓圓的棒球般的雙乳，閃亮的雙臀上隨意地掛著草裙的帶子。

    瑪麗聽到尼赫的呼吸聲，就在耳旁。他們兩人在村子里很有名，尼赫低聲說。他是華特洛，每次節(jié)日都是我們的最好運動員。28歲。女的是波瑪，只有22歲，但是個寡婦，許多男子都愛她的儀態(tài)。

    瑪麗沒看尼赫，只點頭致意。她的眼睛留在現(xiàn)場展品上。

    曼努先生握住叫波瑪?shù)哪贻p女人的肘部，把她領(lǐng)到離前排學生3、4英尺遠的地方。她的伙伴，華特洛，那位運動員，留在后面，坐到草墊上等著。

    先生仍然握住波瑪?shù)闹獠?，對全班講話。我們從女性開始，他說。全身每一部分都同性滿足和生殖有關(guān)，特別是幾個敏感區(qū)域，我們一開始就集中在生殖器的內(nèi)部和外部上。他松開她的胳膊肘，退到后面，側(cè)面對著她。請吧，波瑪。

    從最后一排望過去，瑪麗無法相信就要發(fā)生的事情。她把雙手緊握在一起放在棉夏連衣裙上，看著發(fā)生的事情，手握得更緊了。波瑪將雙手伸向后面，突然解開了草裙，擋在面前像一道簾子。她將它扔到地上，一絲不掛地站著，豐滿的軀體直立著，雙臂自然垂在兩旁，眼睛盯住同學們的頭頂上方。因為草裙擋住了陽光，從腰部到大腿上部的皮膚顏色很淺。

    這種無恥的暴露引起的羞恥使瑪麗不知所措。在家中，她和她的女友在體cao更衣室，有時在睡衣晚會上才光著身子自然地走動。瑪麗從來沒有見過一個年輕女子不穿衣服站在男女混雜的人群面前。她的羞恥更多的不是為波瑪，而是為自己及其女性地位而羞恥，在班里的男生尤其是身邊的這個男生面前反映太明顯了，下次他看她時會看到什么？

    瑪麗的脖梗有點疼，便伸手到腦后加以按摩。

    她聽到先生在遠處給全班講解。她意識到，她所聽到的在他的開頭講話里全沒提到，她低頭看地板。她費了費勁，抬起眼來，看到了正在發(fā)生的一瞥：曼奴先生用手作教鞭，指示和解釋著女人的那份的解剖學?，旣惛械筋^暈，真是不可相信。

    她的眼睛再次避開，但她的耳膜卻回響著有關(guān)女性生殖器的醫(yī)學詞語，這些術(shù)語她曾讀到過但很少聽到大聲談?wù)撨^。更糟的，糟得無法再糟的是曼奴先生的語句，明明白白地說明，嚴格地講述細節(jié)，原因是什么，目的是什么，如何工作，用途是什么，每一部分;噢，暫時別聽了。

    她頑固地試圖不讓自己、自己的聽覺來聽到講解。有一會兒，她成功了，但講解的話語太強了，只好讓聲音進來。她猜測曼奴先生差不多快結(jié)束對波瑪?shù)慕庹f了。