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評(píng)論區(qū)掛過(guò)一陣瘋狂的彈幕,都在喊:“讓我來(lái)親噸寶!” 周文安其實(shí)是在用平板電腦看直播,他接通視頻后,朝著小寶貝笑笑:“噸噸?” “爸爸!你在后面的小汽車嗎?看到噸噸了嗎?”噸噸一邊對(duì)著手機(jī)說(shuō)話,一邊努力地?fù)]手,笑嘻嘻地湊到鏡頭前,“親親爸爸哦?!?/br> “親親噸噸。”周文安說(shuō)得很輕,他怕那邊的聲音錄進(jìn)去。 他坐的車?yán)镞€有小何、小黎、陳師傅,而開(kāi)車的是節(jié)目組的人,包括前后兩臺(tái)車也是節(jié)目組的人提供,屬于廣告贊助。 噸噸拿著小青蛙跟爸爸說(shuō)話,一會(huì)兒扮小青蛙咕呱咕呱地叫,一會(huì)兒跟爸爸說(shuō)幼兒園的事情。 梁司寒則一直毫無(wú)怨言地幫寶貝兒子舉著手機(jī),時(shí)不時(shí)關(guān)注他的小動(dòng)作。 相比起他們父子倆得親密無(wú)間,另一臺(tái)車?yán)锏腻X越舫和小果子則顯得有些冷漠。 錢越舫在詢問(wèn)小果子最近的功課,以及練習(xí)大提琴的進(jìn)度。 小果子坐在安全座椅里一動(dòng)都不動(dòng),異常拘謹(jǐn)。 小果子留一頭齊耳短發(fā),腦袋也是圓乎乎的,雖然只有五歲,但看上去遠(yuǎn)比同齡人成熟,跟另外兩個(gè)四歲多的萌娃看上去像是差了三五歲。 評(píng)論區(qū)的人都在議論錢越舫和小果子的相處模式: “這個(gè)爸爸好冷漠,什么反差?隔壁梁司寒這種冰山男人都這么溫柔好不好。” “是啊,我看小果子都很緊張,為什么要問(wèn)這些?。克疾辉趺葱Π??!?/br> “錢越舫就是這個(gè)風(fēng)格,對(duì)選秀選手都這樣” “前面的,這又不是選手,這是他女兒啊。他不會(huì)重男輕女吧?” “別瞎說(shuō)了,老錢只有一個(gè)女兒。老錢很喜歡這個(gè)女兒的,從小培養(yǎng)她學(xué)大提琴,以后是想往專業(yè)音樂(lè)人的路子上發(fā)展” “小果子好慘啊,出來(lái)參加個(gè)節(jié)目還要被逼問(wèn)成績(jī),我都想哭” “我有個(gè)不太好的問(wèn)題:是小果子要學(xué)大提琴的嗎?不會(huì)是錢越舫……” 而林儷瑗和科科那邊則屬于溫馨的哄寶貝環(huán)節(jié)。 林儷瑗一開(kāi)始是抱著科科的,沒(méi)讓他坐在安全座椅里,后面工作人員提醒,才放進(jìn)安全座椅里。 科科一副要哭不哭的模樣,就一直讓mama哄著。 他的眼睛也有些紅,大家都猜測(cè)他剛才是不是被攝制組嚇到了。 “不會(huì)是剛哭過(guò)吧?好慘?!?/br> “明白了,這一家明顯是寶寶奴,林儷瑗比較偏愛(ài)兒子” “科科跟噸噸一個(gè)年紀(jì)吧?像是比噸噸還小一歲的感覺(jué)” “還是擔(dān)心科科怎么完成任務(wù),哎,娃娃都不容易” 等到小朋友們都在車上情緒穩(wěn)定下來(lái),節(jié)目組開(kāi)始分配任務(wù)卡,正式進(jìn)入節(jié)目。 這個(gè)小環(huán)節(jié)的家長(zhǎng)任務(wù)告訴小朋友接下去的節(jié)目流程,以及告宣布直播鏡頭的存在,讓小朋友用自己的方式跟觀眾打招呼。 按照先后順序,依舊是從梁司寒和噸噸開(kāi)始。 噸噸看到副駕駛的陌生叔叔微笑著遞過(guò)來(lái)一個(gè)白色的小方盒子,是遞給自己的,疑惑得瞪大眼,有一秒種的意外:“是給噸噸的嗎?” “對(duì)。”工作人員道,“噸噸,你打開(kāi)?!?/br> “嗯!”噸噸興沖沖地雙手接過(guò)來(lái),雙手捧住輕輕搖一搖,對(duì)大青蛙笑笑,“爸爸,是噸噸打開(kāi)哦?” 梁司寒頷首。 噸噸打開(kāi)卡扣,先掀開(kāi)蓋子一條縫,他瞇起眼睛,像是看什么小秘密般,哇的一聲。 里面是一張卡紙和一個(gè)橙色的胡蘿卜玩具。 噸噸快速打開(kāi),取出卡紙,卡紙上的字他看不懂,遞到大青蛙面前:“爸爸,爸爸你快念給我聽(tīng)。”他的小手拎著小胡蘿卜上面的綠色葉子。 胡蘿卜是軟軟的,大概就噸噸兩個(gè)手指頭那么大,他拿在手里晃晃毛茸茸的葉子,覺(jué)得很可愛(ài)。 梁司寒湊過(guò)去一些,跟小寶貝靠在一起,他快速瀏覽文字,立刻給噸噸說(shuō)明節(jié)目流程。 今天的安排是先抵達(dá)節(jié)目組選定的古村落,三個(gè)家庭都會(huì)住在同一個(gè)大院子里的不同房間。 一會(huì)兒抵達(dá)后,第一件事是小朋友進(jìn)行自我介紹,認(rèn)識(shí)新朋友。 噸噸耐心地聽(tīng)完大青蛙說(shuō)的話,好奇地問(wèn):“爸爸,新朋友是大朋友還是小朋友???” 梁司寒合上卡:“是爸爸之前跟你說(shuō)過(guò)的,有跟爸爸差不多年紀(jì)的大朋友也有跟噸噸一個(gè)年紀(jì)的小朋友?!?/br> 噸噸一邊認(rèn)真地聽(tīng),一邊從大青蛙手里拿過(guò)卡,自己玩起來(lái):“我們要一起玩是嗎?爸爸?” 梁司寒道:“是的。到了那邊會(huì)有其他的小任務(wù),就像是你在幼兒園參加的感恩節(jié)活動(dòng),你還記得嗎?” 他現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)小周爸爸的方式,就是用心記住噸噸做過(guò)的事情,在以后遇到類似事件時(shí)可以第一時(shí)間拿出來(lái)類比,這樣噸噸理解的速度就異常迅速。 果然,噸噸拿著胡蘿卜開(kāi)心地?fù)u一搖:“記得!保護(hù)小雞蛋!” 梁司寒揉揉他的小耳朵:“對(duì)。我們這一次到達(dá)目的地后,就需要我們一起發(fā)現(xiàn)胡蘿卜。”他托住噸噸的小手,“胡蘿卜長(zhǎng)這樣?!?/br> 噸噸喜歡這個(gè)胡蘿卜的顏色,黃澄澄的,鮮艷極了。 “小胡蘿卜,好可愛(ài)?!彼麖埓笞彀?,“啊嗚!”作勢(shì)要咬胡蘿卜,又自得其樂(lè)地笑起來(lái),特別開(kāi)心。