梁司寒看著手里的大海螺，虛驚一場(chǎng)，要是小周爸爸沒(méi)有及時(shí)趕到，弄得不好噸噸要被自己說(shuō)哭了。

    大海螺還不能丟，萬(wàn)一噸噸又要找。

    還好噸噸沒(méi)有再提，比較著急要給珠珠送禮物的事情。

    =

    幾天后，噸噸回到幼兒園上課，第一件開(kāi)心事就是得知這個(gè)月他們要進(jìn)行舞臺(tái)劇表演和訓(xùn)練，還可以有家長(zhǎng)參與。

    舞臺(tái)劇故事是講述動(dòng)物園里小動(dòng)物的故事，所有小朋友都扮演不同的小動(dòng)物，分幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行表演，而家長(zhǎng)可以充當(dāng)其他的小配角。

    雖然不是強(qiáng)制家長(zhǎng)參與，但噸噸還是熱情踴躍地幫爸爸和大青蛙報(bào)了名。

    噸噸想起在酒店和大青蛙打打鬧鬧時(shí)說(shuō)的話，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我爸爸演一棵樹(shù)，好不好呀？”

    張老師笑了：“是那種站著不動(dòng)的樹(shù)嗎？”

    “嗯！”噸噸認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，“高高的，可以幫小動(dòng)物擋住大雨的樹(shù)。”

    張老師道：“好的，但是你要先回家跟爸爸商量一下的。如果爸爸有時(shí)間參與，老師一定幫你安排進(jìn)去，可以嗎？”

    另一個(gè)小朋友喊道：“老師老師，我想mama演一個(gè)很漂亮的美人魚(yú)?！?/br>
    張老師溫柔地回應(yīng)道：“好的，老師都記住了。但是小朋友們，一定要把想法先回家跟爸爸mama說(shuō)，等明天，你們?cè)賮?lái)告訴老師。不著急啊。老師也會(huì)給你們的爸爸mama發(fā)消息的?！?/br>
    噸噸高興地拉著珠珠說(shuō)：“我要讓爸爸來(lái)哦，珠珠呢？”

    珠珠想了想：“那我讓爸爸來(lái)！不過(guò)……不過(guò)……我還沒(méi)想好爸爸演什么?！?/br>
    她有些小糾結(jié)。

    噸噸對(duì)她說(shuō)：“你回家跟爸爸說(shuō)哦，要不然……也演一棵樹(shù)好了。”

    珠珠頓時(shí)豁然開(kāi)朗：“動(dòng)物園里可以有好多好多樹(shù)，對(duì)不對(duì)？”

    噸噸點(diǎn)點(diǎn)頭，兩人都笑了。

    等噸噸放學(xué)上了大青蛙的車(chē)，他在安全座椅里大聲問(wèn)：“爸爸，我們要表演哦，是舞臺(tái)劇哦！爸爸也來(lái)好不好？”

    今天梁司寒開(kāi)車(chē)接的孩子，周文安去了片場(chǎng)，一會(huì)兒他們要順道去接周文安，再去韓蕙真那邊吃飯。

    梁司寒笑了：“不會(huì)是讓爸爸演樹(shù)吧？”

    “是呀！爸爸怎么知道？”噸噸從座椅里驚訝地直起身子，“爸爸真聰明！”

    梁司寒問(wèn)：“那你小周爸爸呢？你給他安排了什么角色？”

    噸噸笑瞇瞇地自得其樂(lè)：“演一朵小花花?？蓯?ài)的小花花哦?！?/br>
    噸噸幻想著，兩個(gè)爸爸都可以上臺(tái)表演，一定很熱鬧很開(kāi)心。

    等周文安得知這件事，并不意外噸噸的想法，只是意外梁爸爸答應(yīng)了。

    他趁著噸噸跟奶奶說(shuō)話時(shí)，悄然問(wèn)：“梁爸爸，可是這樣的話，到時(shí)候如果有人拍了照片放上網(wǎng)什么的，對(duì)你會(huì)不會(huì)不太好?。俊?/br>
    雖然已經(jīng)算是公開(kāi)，可是周文安還是有些擔(dān)心。

    梁司寒握住他的手：“這是一件很小的事情，我不想讓噸噸失望。你別擔(dān)心，我會(huì)處理好的?！?/br>
    周文安聽(tīng)了這話，沉默了一會(huì)兒，他才說(shuō)：“如果梁爸爸愿意的話，我沒(méi)有意見(jiàn)。我也愿意的參加表演的?！?/br>
    梁司寒桌子底下的手，握住了小周爸爸的手：“謝謝小周爸爸每次都支持我?！?/br>
    他深知小周爸爸一定會(huì)有諸多顧慮，但他仍然每次都選擇信任自己。

    “哪有?！敝芪陌草p哼一聲，卻沒(méi)有掙脫開(kāi)他的手。

    噸噸不知道爸爸們正說(shuō)什么呢，只是很開(kāi)心地把兩個(gè)爸爸要陪自己表演舞臺(tái)劇的事情分享給奶奶。

    韓蕙真聽(tīng)了很有感觸。她從前擔(dān)心大兒子成家的問(wèn)題，現(xiàn)在聽(tīng)了噸噸說(shuō)他怎么怎么好，才想，大兒子是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮冒职帧?/br>
    她逗著噸噸玩：“噸噸啊，以后要是可以讓奶奶參與的話，奶奶也愿意來(lái)的，知道嗎？別忘記奶奶了嘛?！?/br>
    噸噸用力點(diǎn)點(diǎn)頭：“好的！下次我給奶奶報(bào)名參加，奶奶不要傷心哦。”他拉拉奶奶的手，好像在安慰她似的。

    韓蕙真高興地抱抱寶貝小孫子：“我們噸噸真好，真像個(gè)小開(kāi)心果?！?/br>
    噸噸說(shuō)：“噸噸是小青蛙呀，呱呱呱！”他學(xué)著青蛙叫哄得奶奶開(kāi)心了。

    作者有話要說(shuō)：　　感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：

    殊默 18瓶

    今天吸沈總了嗎  10瓶

    白羊or雙魚(yú) 2瓶

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第60章

    幼兒園考慮到家長(zhǎng)都有工作, 即便要參與小朋友的表演也不能天天來(lái)幼兒園進(jìn)行排練，因此家長(zhǎng)的角色都屬于靜態(tài)背景。

    張老師在群里宣布這件事的時(shí)候，得到大家一致的同意, 甚至是此起彼伏的夸贊。

    林越的mama回復(fù)：「張老師，我就當(dāng)一個(gè)背景石吧, 別讓我記臺(tái)詞就行」

    其他家長(zhǎng)也都沒(méi)有任何意見(jiàn), 紛紛說(shuō)自己要當(dāng)“太陽(yáng)”、“鮮花”等。

    因?yàn)榕录议L(zhǎng)不能參與進(jìn)來(lái)，給家長(zhǎng)設(shè)定的角色本來(lái)就不多，但有些家長(zhǎng)一看別的小朋友爸爸mama都上臺(tái)了, 于是自己提出要參與。

    「張老師，石頭可以多加兩塊嗎？反正蹲著不動(dòng)就行對(duì)吧？那我也去！」

    周文安正在改明天的劇本，手機(jī)就放在旁邊, 屏幕上一直閃過(guò)家長(zhǎng)的留言。他忙完一看，樂(lè)了。