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傅容都覺得有點尷尬了,有點后悔剛剛自己沒有答應(yīng)和湯一介一起走。 程教授雖然還笑著,還算熟悉他的傅容卻覺得低氣壓漸漸籠罩了教室,這位教授應(yīng)該瀕臨爆發(fā)的邊緣。 傅容硬著頭皮聽課,記著筆記,這時坐在前排的女生竟然直接貓著腰從過道走來,坐到了傅容前面。她理了理頭發(fā),回過頭對傅容嫣然一笑,小聲道:“傅容,我是外院法語系的許亦琳,認識一下吧?!?/br> 傅容很想告訴她,姑娘,你剛剛直接從過道過來,程教授眼神就已經(jīng)鎖定你了。 Z大很多學(xué)院專業(yè),上課氛圍很松散,老師一向?qū)捜?,同學(xué)和老師就跟朋友一樣開玩笑聊天。但是計算機系絕對除外,院里幾位教授都是行業(yè)大牛,脾氣古怪,上課氛圍比歷史系那些老學(xué)究教授都要嚴(yán)苛。 程教授雖然平日里和善的很,講課也風(fēng)趣幽默,但你若是不遵守課堂紀(jì)律,那就等著被罵吧。 傅容抬眼瞥了眼程教授,就見他目光鎖定了這一片,說話語速降了下來,臉上是明顯不悅的神色。 前面女孩轉(zhuǎn)過頭來,側(cè)臉小巧,臉上妝容清新動人,帶笑的眼睛很亮。 傅容低著頭,小聲說道:“好好聽課?!?/br> 許亦琳聽了傅容這一句,越發(fā)覺得這位學(xué)長果然和傳聞中一樣,是個學(xué)霸。 男人啊,外貌什么的都不重要,智商才是最吸引人的荷爾蒙好嗎!更何況學(xué)長長得也是如此符合審美。許亦琳不肯轉(zhuǎn)過頭,就這么半轉(zhuǎn)著身子,頭搭在傅容的桌前,眨著大眼睛看著傅容。 “那個是法語系的系花吧?” “是,長得真好。” 教室里大部分人,目光本來就注意著傅容,此時看到許亦琳過來,討論聲更大了,帶著興奮之色。同學(xué)們的八卦之魂熊熊燃燒著,有的人就不樂意了。 “許亦琳?”湯一介見她目光一直落在傅容身上,緩緩開口。 許亦琳聽到旁邊有人叫她的名字,不舍的把目光挪了挪,看到湯一介的時候頓了頓,笑著點點頭:“是啊?!?/br> 果然人以群分嘛,帥哥的朋友也是帥哥。 湯一介禮貌微笑道:“你臉有點大,擋住我看黑板了?!?/br> 許亦琳臉色一僵,有些難以置信地看著湯一介,懷疑自己聽錯了:“什么?” 她聲音拔高幾分,顯得有幾分尖利。 “嘭!”一聲巨響從講臺處傳過來,看熱鬧的眾人一驚,紛紛轉(zhuǎn)過頭去,望向聲音的來源。 傅容臉垮了下來,知道要遭。 剛剛正是程教授重重將教案扔在桌子上,他臉色鐵青,也不講課了,在講臺上來回踱了兩步,目光卻一直望著傅容這一片。 看到傅容有些歉意自責(zé)地垂下頭,他輕哼一聲,又環(huán)視了一下瞬間安靜下來的教室:“聊啊,怎么不聊了?剛剛不是還聊的熱火朝天的嗎?” 看著發(fā)火的老師,這回沒人再敢說話了,都老老實實坐在座位上。 “一個個,年紀(jì)輕輕的,這么浮躁?!背探淌谕W∧_步,手撐在講臺上,看著下面的同學(xué),“Z大是什么地方?是學(xué)校。學(xué)校是來干嘛的?學(xué)習(xí)啊?!?/br> “那你們現(xiàn)在在干嘛?哦,我在上面講,你們在下面講,我是講師還是你們是講師???” “那你們愿意講上來講?。 背探淌谥噶酥笌讉€同學(xué),“來,你,你上來,剛剛不是講的很歡嗎?” 被點到的學(xué)生臉色漲紅,狠狠埋下了頭。 程教授冷哼一聲,也不再點了,說道:“我也知道你們過來不是聽課的,但我告訴你們,不管你們是來干嘛的,只要走進了這個教室——教室就是上課的地方?!?/br> 教室里一片沉默。 “傅容,你起來,咱們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?”程教授目光落在傅容身上,這孩子在他心里一直是計算機系最有靈氣的一個學(xué)生,平日里諸多期待。只是這回學(xué)校論壇的事烏煙瘴氣,他也多少知道些,對傅容難免有些失望。 傅容聽到程教授點自己了,默默站起來:“求真立德,謹言慎行。博學(xué)慎思,篤行至善。” 他聲音清清朗朗,念起校訓(xùn)來不疾不徐,悠悠蕩蕩的,一下就闖進了學(xué)子們的耳朵里。 程教授面色舒緩幾分,又環(huán)視了一圈階梯教室里頭滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍骸扒笳媪⒌?,謹言慎行。博學(xué)慎思,篤行至善。你們都記住了?” “記住了……”底下同學(xué)們稀稀拉拉地說道,伴隨著零星幾個人的點頭。 “那做到了嗎?”程教授手掌按在教案上,看著底下的人。 同學(xué)們都低著頭。 “Z大的校訓(xùn),我希望日后你們就算是畢業(yè)了、走上各行各業(yè),也牢牢記在心里?!背探淌谡f道,“你們以為大學(xué)教會了你們什么?知識???據(jù)我所知,計算機系很多學(xué)生對計算機對程序語言,那知識掌握程度不比老師少啊?!?/br> “還有其他專業(yè),新聞傳播啊,工業(yè)設(shè)計啊……學(xué)校是給你們構(gòu)建了一個完整的知識體系,但更多東西還是要在以后工作中才能學(xué)到的。你工作一年學(xué)到的知識,可能比你整個大學(xué)四年都多?!?/br> “那大學(xué)教會了你們什么啊?不就是這十六個字的校訓(xùn)?!?/br> 程教授頓了許久,看到學(xué)生們都埋著頭,輕嘆了口氣:“我也不多說,你們也都不是小孩子了,行,繼續(xù)上課?!?/br>