本來(lái)以為下午就是她最丟臉的時(shí)候了，結(jié)果，那才哪兒到哪兒啊，現(xiàn)在，此時(shí)，此刻，才是她人生里最丟臉的時(shí)刻！

    第13章 12

    9月。

    市一中開(kāi)學(xué)。

    上午，左薇mama特意請(qǐng)了假，陪女兒去新學(xué)?？纯?。

    兩人剛走到紅綠燈，就被眼前的景象嚇了一跳。

    只見(jiàn)偌大的一中門(mén)口，停滿了各種牌子的私家車(chē)，學(xué)生們背著書(shū)包從車(chē)上下來(lái)，家長(zhǎng)跟在后面，嘰嘰喳喳，把個(gè)學(xué)校大門(mén)圍得水泄不通。

    “這么多人……”左mama感慨。

    “左薇！”

    人群里有人叫自己的名字，左薇一看，不是吳倩又是誰(shuí)？臉上立馬笑成了一朵花，開(kāi)開(kāi)心心就奔了過(guò)去。

    “你知道你分在幾班么？”

    “不知道啊?！?/br>
    “快，去看那邊墻上的海報(bào)，分班的名字都打在上面了！”

    “好嘞?！?/br>
    左薇擠向了人群最多的地方。

    大紅色的宣傳紙上，印滿了密密麻麻的人名，左薇大致掃了一眼，有十六個(gè)班級(jí)之多，再數(shù)了一下，每個(gè)班級(jí)大約五十來(lái)人，初一年級(jí)至少有800個(gè)學(xué)生。

    左薇從（一）班開(kāi)始看起，駭然的發(fā)現(xiàn)，分班紙上不僅有學(xué)生的名字，后面兩列竟然還打上了該生畢業(yè)的小學(xué)，升學(xué)考試的成績(jī)，一切的一切，都透明的讓人心驚。

    重點(diǎn)中學(xué)，這就是重點(diǎn)中學(xué)的風(fēng)格么？

    左薇咽了咽口水，從（一）班看到（五）班，都沒(méi)找到自己的名字。不過(guò)，這么一圈看下來(lái)，看到的最多的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，一個(gè)班至少有一半的學(xué)生來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，不僅人數(shù)多，分?jǐn)?shù)還高，左薇看得一時(shí)心里五味雜陳。

    看著看著，她就在（六）班看到了一個(gè)熟悉的名字：衛(wèi)旭揚(yáng)。她多看了一眼他的分?jǐn)?shù)，竟然接近滿分，在（六）班前五。

    那小子成績(jī)這么好？

    左薇被打擊到了，繼續(xù)往后看，忽然眼睛一亮，在（八）班的海報(bào)上找到了自己的名字。她忍不住把班上其他人的分?jǐn)?shù)都看了一遍，當(dāng)看完那些高得離譜的分?jǐn)?shù)時(shí)，她嘆了口氣，生平第一次，體驗(yàn)到了一把“中下游”的感覺(jué)。

    “哎，這里十六個(gè)班級(jí)，分不分重點(diǎn)班?。繋装嗍侵攸c(diǎn)班??？有沒(méi)有人知道？”人群里傳來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)焦急的問(wèn)話。

    “不知道啊，會(huì)不會(huì)是（一）班啊？我孩子就在（一）班?！?/br>
    “（一）班？不可能！我看（一）班也有分?jǐn)?shù)不高的嘛?！?/br>
    “放心，我之前已經(jīng)問(wèn)過(guò)老師了，一中這次沒(méi)分重點(diǎn)班，所有孩子的分?jǐn)?shù)都是打亂了重新排的?！?/br>
    “哦。那就好，那就好！”

    家長(zhǎng)們?nèi)玑屩刎?fù)。

    左薇走出人群，吳倩和左mama一起湊了過(guò)來(lái)，“怎么樣，在幾班？”

    “（八）班，一個(gè)老同學(xué)都沒(méi)有。你呢？”

    “我在（十二）班。以后我們就離得遠(yuǎn)了?！眳琴皇涞?。

    “沒(méi)事，你們可以下課一塊兒玩啊?！弊髆ama安慰?jī)蓚€(gè)女孩，“快去各自的班級(jí)吧，我看大家都過(guò)去了。”

    “好?！?/br>
    兩個(gè)女孩手牽手一起走向教學(xué)樓。

    上樓梯的時(shí)候，吳倩悄悄問(wèn)左薇，“你在你們班排什么檔次？”

    “中下。”

    “我也是。”吳倩搖頭，“前十名全是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，他們太厲害了。”

    “也許是他們資源好。”左薇老氣橫秋道。即使還未明白“資源”這兩個(gè)字的真正含義，可看到那么多實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她敏銳地察覺(jué)到了，這個(gè)學(xué)校和她讀的普通小學(xué)之間的差異。

    “你到了?！眳琴恢噶酥盖懊娴模ò耍┌?，“我們一會(huì)兒見(jiàn)。”

    “好，一會(huì)兒見(jiàn)?！弊筠北持鴷?shū)包走入教室。

    一進(jìn)教室，里面所有人都看向了她，從那些打量的目光里，不知怎的，左薇竟想到了“高手如云”這個(gè)詞。

    她隨便找了一個(gè)座位坐下。剛坐下，同桌的女孩就湊了過(guò)來(lái)：“你好，我叫任年年，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，你呢？”

    “你好，我叫左薇，是城百小學(xué)的?！?/br>
    “城百？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?！比文昴暾ＵＱ?，聽(tīng)她說(shuō)不是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的，眼中閃過(guò)一絲失望。卻在這時(shí)，另一個(gè)女孩坐到了她們后面，聽(tīng)到她們對(duì)話，那女孩大聲道：“我也是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的呀！”

    “是么？”任年年立馬轉(zhuǎn)身，跟那個(gè)女孩說(shuō)道：“我之前是（四）班的，張老師班上的，你呢？”

    “我是（七）班劉老師班上的！”

    “劉大頭班上的，我竟然沒(méi)見(jiàn)過(guò)你！”

    “我可是知道你的，那次六一你代表（四）班表演節(jié)目，跳的孔雀舞，對(duì)不對(duì)？”

    “哎呀，哎呀……”

    兩個(gè)女孩聊得十分投入，沒(méi)人再去理左薇。

    左薇坐在那里，無(wú)所謂加不加入她們，自顧自地整理起書(shū)包和文具，那安靜的模樣，和旁邊兩個(gè)聊得正歡的女孩形成了反比，頗有些格格不入。

    一陣風(fēng)吹過(guò)，她前面坐下了一個(gè)男生，側(cè)過(guò)身，沖她笑了笑：“你好?！?/br>
    “你好?！弊筠币残α诵?。然后，她就發(fā)現(xiàn)，旁邊任年年聊天的聲音消失了，一臉熱情地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，和男生打招呼，“嗨，我叫任年年，你呢？”

    “卓昶?！?/br>
    “g？哪一個(gè)g？寬敞的敞么？”

    “不，比較難見(jiàn)，永字底的那一個(gè)。”見(jiàn)她們一臉茫然，男生問(wèn)左薇，“可以借你紙和筆一用么？”

    “可以?！弊筠蹦媒o他。

    男生認(rèn)真寫(xiě)下“昶”這個(gè)字，字跡雋永，不像一個(gè)孩子的手法。

    “哇，你寫(xiě)的真好看，應(yīng)該是練過(guò)的吧？”任年年夸道，“原來(lái)這個(gè)字念g啊，我還是頭一次見(jiàn)呢，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。”

    “你呢？”男生無(wú)視任年年的話，看向左薇，“你叫什么？”

    “左薇。左邊的左，薔薇的薇?！?/br>
    “左邊的薔薇花?！蹦泻?cè)過(guò)身子，左薇剛好在他左手方向，聞言，他笑著贊道，“好名字?！?/br>
    “……”為什么忽然覺(jué)得任年年的目光像刀一樣扎向了自己。

    然后下一刻，她就明白了男生這么做的原因，“我是桐府小學(xué)的，很高興認(rèn)識(shí)你。”

    “老師來(lái)了！”

    不知誰(shuí)喊了一聲，眾人一驚，全部正襟危坐，看向了講臺(tái)。

    講臺(tái)上走來(lái)了一個(gè)三十多歲的男人，個(gè)子不高，黑框眼鏡，臉上沒(méi)有笑容，整個(gè)人看上去既嚴(yán)厲又儒雅。

    “自我介紹一下，我姓胡，教語(yǔ)文的，是你們的班主任，你們可以叫我胡老師?！蹦腥讼仍诤诎迳蠈?xiě)字，做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，接著拿起點(diǎn)名冊(cè)，比對(duì)著人臉，一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)起了名。

    點(diǎn)完名，他看一眼大家的座位，眉頭一皺，直接道：“現(xiàn)在，到門(mén)外按照身高排隊(duì)，矮的在前，高的在后，我給你們重新排位置?！?/br>
    大家聽(tīng)話地站了起來(lái)，有序地走出教室。

    一到外面，每個(gè)人什么性格就都顯露出來(lái)了。有內(nèi)向的，一個(gè)勁兒往后躲，有機(jī)靈的，拼命往前躥，有老實(shí)的，根據(jù)高矮來(lái)，還有賴皮的，非要站在前面，睜著眼說(shuō)瞎話。

    左薇個(gè)子不算矮，直接走向了隊(duì)伍的中后方。她剛站好，任年年就笑嘻嘻地走了過(guò)來(lái)，“哎，我排你前面吧？”

    左薇看看她，又看看自己，兩人身高其實(shí)差不多，想了想，大方地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    任年年高興地排到了她前面。

    又過(guò)了一會(huì)兒，任年年對(duì)她說(shuō)：“不對(duì)，我好像比你高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我排你后面吧？”

    “……”你到底要怎樣啊姑娘。

    任年年撒嬌道：“好不好啊，求你了，回頭我請(qǐng)你吃冰，或者吃零食，你想吃什么都可以?！?/br>
    大家以后還要做三年的同學(xué)，左薇不想一來(lái)就得罪人，還是同意了。望著任年年高高興興站到自己身后的樣子，左薇實(shí)在奇怪，這姑娘到底在折騰什么？

    不過(guò)很快，她就知道答案了。

    當(dāng)她和同桌坐到位置上時(shí)，她后面的任年年也和同桌進(jìn)來(lái)了，任年年的同桌不是別人，正是之前跟她們有過(guò)一面之交的卓昶。

    左薇似乎明白了些什么，有些好笑地?fù)u了搖頭。

    “同桌，你好，我叫陳皓，以后還請(qǐng)多多關(guān)照！”同桌的男生性格很爽朗，馬上做了自我介紹。

    “左薇。多多關(guān)照，多多關(guān)照?！?/br>
    兩人說(shuō)話的功夫，座位就排好了，胡老師又站到了講臺(tái)上。

    他先講了一些學(xué)校要注意的事項(xiàng)，又按照成績(jī)?nèi)蚊藥讉€(gè)班委（自然，這一回左薇什么也沒(méi)輪到），最后看時(shí)間還有空余，視線一掃下面各種興奮的面龐，笑道：“這樣罷，你們輪流做個(gè)自我介紹，也讓班里的同學(xué)們熟悉熟悉。”

    自我介紹？

    一來(lái)就這么考驗(yàn)人？

    左薇不由緊張起來(lái)。

    很快，第一排第一個(gè)女生就站了起來(lái)。

    她身子轉(zhuǎn)向了后面所有人，落落大方道：“我叫宋安妮。是的，就是anne的那個(gè)anne。我爸媽一直想給我取個(gè)英文名，說(shuō)這樣比較洋氣，可后來(lái)想了一想，還是不能丟了老祖宗的傳統(tǒng)，于是，折中給我取了一個(gè)帶洋味的中文名，宋安妮，很高興認(rèn)識(shí)大家。”

    啪啪啪啪。

    她開(kāi)了個(gè)好頭，得到了大家的熱烈鼓掌。

    接著是第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……

    左薇發(fā)現(xiàn)，所有人的思維都跟著宋安妮走了，都從自己的名字開(kāi)始介紹。當(dāng)然，左薇也發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)班上同學(xué)們的名字也是一個(gè)賽一個(gè)的有講頭，好像各個(gè)的父母都是看瓊瑤、金庸的小說(shuō)長(zhǎng)大的，寓意深遠(yuǎn)，詩(shī)情畫(huà)意，誓要讓自己的孩子與眾不同。

    比如，這一位。

    “大家好，我叫李赟。赟字比較難寫(xiě)，是一個(gè)文，一個(gè)武，再加一個(gè)貝。我爸媽給我取名的時(shí)候想的很簡(jiǎn)單，就是希望兒子能文能武還有錢(qián)，哈哈，希望能跟你們成為朋友！”

    比如，這一位。