“我們?cè)谝黄鹞鍌€(gè)月，連架都沒(méi)有吵過(guò)。”聞緹說(shuō)道。

    楚行暮差點(diǎn)兒一頭撞在方向盤(pán)上，不知道他怎么突然冒出了這么一句話：“你覺(jué)得跟我在一起生活太平淡了，要跟我吵架？”

    聞緹撇嘴說(shuō)道：“我能吵過(guò)你，但我怕你生氣?！?/br>
    楚行暮本來(lái)還想再說(shuō)點(diǎn)什么，看聞緹情緒低落的樣子忍住了，他現(xiàn)在在楚行暮面前不會(huì)刻意隱藏情緒，有些事兩人都心知肚明，一個(gè)不想問(wèn)，一個(gè)怕回答。

    楚行暮?jiǎn)柭劸熛挛缫ツ膬?，聞緹說(shuō)要去江然的幼兒園，他答應(yīng)了江然去看他們幼兒園的活動(dòng)，聞緹給了楚行暮地址，路過(guò)禮品店的時(shí)候楚行暮下去買(mǎi)了個(gè)禮物。

    說(shuō)是幼兒園舉辦的室內(nèi)潑水節(jié)活動(dòng)，可地方卻在一個(gè)游泳館里，楚行暮送聞緹到了地方，想不通這深冬臘月的辦什么潑水節(jié)，還是在泳池里，一個(gè)個(gè)回頭再凍感冒了得不償失。

    聞緹看著跟在他后面的楚行暮，問(wèn)：“你不用回隊(duì)里嗎？”

    楚行暮拉著他往游泳館走，心說(shuō)現(xiàn)在只有你是個(gè)不定性因素。

    聞緹給江然的mama打了電話，江然一聽(tīng)聞緹真的來(lái)了，第一次主動(dòng)拉著他mama的手要去等聞緹，可看到聞緹身邊還跟著楚行暮的時(shí)候他猶豫了。

    楚行暮把禮物往聞緹手里一塞，讓他給江然，明明前兩天還拉過(guò)他的手，這才幾天沒(méi)見(jiàn)，看見(jiàn)他都不敢挪腳了。

    游泳館里的暖氣很足，泳池里的水也是熱的，幾個(gè)老師抬著兩大桶紅糖姜水從楚行暮身邊路過(guò)，所有帶孩子的家長(zhǎng)都集中在園長(zhǎng)身邊，穿著兒童泳衣的小孩子拿著水槍和小黃鴨泳圈在場(chǎng)地里跑來(lái)跑去，可能是因?yàn)槎斓臐娝?jié)太新鮮了，有些家長(zhǎng)雖然擔(dān)心孩子生病，但看到幼兒園的保障措施做的這么認(rèn)真，也都放心讓孩子們玩了。

    聞緹和江然的父母寒暄了幾句，他們帶著江然過(guò)去了，楚行暮和聞緹找了兩個(gè)位置坐在那兒看那些孩子玩水。

    聞緹突然問(wèn)楚行暮：“你會(huì)游泳嗎？”

    楚行暮心想難不成聞緹還想下去游兩圈？

    “會(huì)，但是平時(shí)上班太忙沒(méi)什么時(shí)間游?！?/br>
    聞緹稍微有點(diǎn)失望，“太遺憾了，我還想教你?！?/br>
    楚行暮：“你要是想教我也能裝不會(huì)?！?/br>
    聞緹沒(méi)忍住笑了起來(lái)，“噗滋”一下，聞緹低頭看了看自己的衣服，水珠子順著衣服往下淌，楚行暮抬頭一看，江然拿著水槍站在他們面前。

    聞緹把外套脫了，蹲在江然面前問(wèn)他：“你想讓老師陪你玩兒？”

    江然點(diǎn)了點(diǎn)頭，聞緹看著楚行暮詢問(wèn)他的意見(jiàn)，之所以百忙之中還來(lái)看幼兒園的潑水活動(dòng)，是因?yàn)檫@是他最后一次陪江然玩兒了，楚行暮拿著衣服對(duì)聞緹說(shuō)：“跟他過(guò)去玩兒吧，小心點(diǎn)兒別掉進(jìn)水里了?！?/br>
    聞緹把身上的電子產(chǎn)品全給了楚行暮，然后和江然一起去泳池邊上了，看著聞緹臉上的忐忑和激動(dòng)楚行暮當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)心疼聞緹，長(zhǎng)這么大他從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)集體活動(dòng)，不止沒(méi)有上過(guò)學(xué)，連幼兒園都沒(méi)有上過(guò)，從記事起就在精神病院里，常常被醫(yī)生和護(hù)士們當(dāng)成一個(gè)怪孩子，也不曾擁有一段純粹的、不摻雜任何利益與心思的友情，唯一的朋友還是被楚行暮帶回家養(yǎng)了十年的楚大哈，成年以后的他比小時(shí)候更孤獨(dú)，更善于隱藏。

    楚行暮把聞緹的衣服疊好放在膝蓋上，然后靠在墻上拿出手機(jī)給聞緹錄像，鏡頭里江然拿著水槍朝聞緹噴水，聞緹直接將他抱了起來(lái)，站在他們周?chē)娜硕荚饬搜?，很快就加入了水槍亂斗的行列。

    楚行暮第一次看見(jiàn)江然笑，不知怎的他想起了第一次見(jiàn)聞緹的時(shí)候，雖然聞緹當(dāng)時(shí)已經(jīng)十一歲了，可個(gè)頭只比江然高一點(diǎn)點(diǎn)，留著長(zhǎng)頭發(fā)眼睛很好看，但看人的時(shí)候沒(méi)什么光彩，楚行暮一眼就看出來(lái)他是個(gè)男生，不合身的小襯衫上都是血，懷里抱著一只奄奄一息的小狗，瘦的他一只手就能拎起他，當(dāng)時(shí)他還在想一個(gè)小男孩兒怎么瘦成這樣，他是想殺那只狗還是想救那只狗？

    他一直都對(duì)自己的童年耿耿于心，希望用自己覺(jué)得最溫柔的方式去和那些小大人平等的交流，以此自救、自贖。

    聞緹小時(shí)候過(guò)的太苦了，所以他才對(duì)那些孩子那么甜，這種甜不是味道，也不是任何物質(zhì)性的東西，它是引導(dǎo)兒童和成年人之間的一個(gè)紐帶，讓他們互相吸引靠近，孩子學(xué)著如何長(zhǎng)大，成年人重新找回童真，兩個(gè)年齡階段的人在這種關(guān)系的影響下一起成長(zhǎng)，這也正是許多兒童電影和書(shū)籍想表達(dá)的內(nèi)涵。

    楚行暮拿著保溫杯找幼兒園的老師要了一杯紅糖姜水，然后心無(wú)旁騖的坐在那里繼續(xù)看聞緹和那些孩子一起玩水，楚行暮覺(jué)得他這輩子已經(jīng)被這個(gè)人困住了，甚至可以心甘情愿的為他舍棄一切，他也不在乎聞緹會(huì)背著他做什么事，心中的郁悶和懷疑也因此一掃而光。

    聞緹陪他們玩了大概有二十分鐘，那些家長(zhǎng)叫他們的孩子喝驅(qū)寒的姜糖水，聞緹頂著濕漉漉的頭發(fā)回來(lái)了。

    穿著泳衣披著浴巾的小孩子一個(gè)挨著一個(gè)在墻根下的凳子上坐了一排，家長(zhǎng)們一邊說(shuō)著淘氣一邊給他們擦頭發(fā)和身上的水，一個(gè)小女孩直勾勾的看著坐在她旁邊的聞緹，然后問(wèn)她mama：“mama，那個(gè)大哥哥為什么要?jiǎng)e人給他擦頭發(fā)??？”

    聞緹捧著保溫杯，低著頭坐在小凳子上，楚行暮借了毛巾蹲在他面前給他擦頭發(fā)，聽(tīng)到旁邊那個(gè)小女孩的問(wèn)題，楚行暮回答她：“你是小孩子，他是大孩子，你們都有家長(zhǎng)陪著來(lái)，所以他不用自己動(dòng)手擦頭發(fā)?！?/br>