聽?了翰林官員的話，老皇帝也覺得有道理?，琢磨了一下后，應允了下來。

    很快，趙輔季就被?人鎖拿，等待判決之后流放。

    得知趙輔季即將被?流放的消息，姚芝專門找了萬寶丹：“萬伯伯，老師在獄中可還好？”

    “好得很！”萬寶丹一聲冷笑：“吆喝著人家陪自己賭棋，生怕自己無聊了。”

    聽?到趙輔季的行為，姚芝忍不住嘴角一抽搐。

    雖然對趙輔季不靠譜的行為有些不滿意，但是?萬寶丹還是?真?心和他當朋友的，深呼吸壓下怒氣之后，問姚芝：“你是?有什么話要讓我?guī)湍銈鬟M去給他嗎？”

    萬寶丹家中豪富，金錢開道，打點獄卒給趙輔季送點衣被?食物和信件還是?沒有問題的。

    姚芝聽?到萬寶丹的話，點點頭，對著萬寶丹說道：“老師如果流放的話，會?考慮去北疆嗎？我爺爺、父親、叔伯和兄長們都在北疆，如果老師過去的話，他們會?照顧他的。”

    聽?到姚芝的話，萬寶丹沉吟片刻：“這倒是?不錯，趙輔季那個性格，沒人照顧的話，遲早自己作死，不管是?南蠻還是?西夷，生活條件也很艱苦，而?且民風彪悍、叛亂多起，比北疆也好不到哪里去，倒不如去玩北疆，好歹不會?因為毒蟲或者瘴氣喪命?！?/br>
    姚芝連連點頭：“我聽?家里親人說，他們在北疆的日子過的還行，我六哥姚芹前段時間還發(fā)明了火炕，現在北疆過冬也容易多了?！?/br>
    “火炕是?什么？”萬寶丹好奇？

    “就是?將木床換為磚床，和外面?的灶臺相連，在灶臺燒火，煙氣通過火炕下面?的煙道走向?房中的煙囪，熱氣留在炕上，人睡在上面?十分暖和，而?且很節(jié)省木柴?！币χソ忉尩?。

    “有做工圖冊嗎？”萬寶丹問道。

    姚芝默默地掏出姚芹畫出來的示意圖。

    “這……”萬寶丹看到姚芹的親筆丹青，很難想象火炕的實物。

    “我六哥她不善于繪畫，不善于繪畫?！币χミB忙解釋了兩?句。

    事實上，姚芹此時還沒有把火炕做出來，只是?牛逼已經和姚芝吹出去了，如果做出來的話，此時送來的圖紙應該是?工匠畫出來的標準版，不至于說讓萬寶丹看了都無語。

    同樣的大?餅姚芹也給云破軍畫上了。

    云破軍不太理?解姚芹所說的設計：“你說的這個火炕，要是?火直接在炕底下燒我還理?解，這利用煙的熱，煙都是?往上走的，怎么可能會?繞著炕里的煙道一圈呢？”

    靈魂畫手姚芹只能表示，等實物做出來你就知道了！

    “而?且火炕不可能直接在炕底下燒的，人會?被?烤熟了的！”姚芹強調。

    云破軍無奈，只能答應著：“這幾天我?guī)湍憧粗鴴呙ぐ啵闳ジ闱宄鹂辉趺醋霭?！?/br>
    其實姚芹想到火炕，主要還是?因為掃盲班的原因。

    掃盲班要開辦大?約三個月，因此一開始的時候天氣還算不錯，現在就已經入秋，隨時會?有雪下下來了。

    不是?每個家庭都有條件穿棉襖，何況北疆的緯度在這里，不是?穿棉襖就管用的。

    天氣冷的要死，人手伸出來就凍僵了，還怎么寫字？

    姚芹立馬就想到了取暖的方式。

    此時，人們普遍還是?用火盆取暖，但是?姚芹很快發(fā)現了問題——以?往識字都是?有錢人家的專利，所以?他們可以?一邊用大?量煤炭一邊開窗，保證供暖的同時也不用擔心一氧化碳中毒，但是?現在自己要掃盲，意味著普通民眾都會?學會?認字，但是?火盆中煤炭的熱量不注意供給他們伸手寫寫畫畫，如果需要寫寫畫畫，開銷實在是?太大?，那自己普及了全民識字，還是?有很多人一年有小半年都沒辦法練習。

    此時此刻，姚芹認為自己不得不進行取暖方式的變革了。

    其實剛到北疆的時候，姚芹就已經想過要普及火炕，但是?因為姚芹前世并?不是?北方農村孩子，不僅沒建過火炕，甚至也沒見過火炕，只是?通過各種媒體?和網絡得知這一神器的存在。

    巧婦難為無米之炊，盡管知道火炕這一過冬神器的存在，但是?姚芹真?的不知道它要怎么造，于是?和云將軍提了一嘴，漸漸就把這玩意甩到腦后了。

    或許真?的是?有了壓力才有動?力，此時姚芹認為自己需要這一神器，苦思冥想找前世記憶，加上和工匠們反復交流請教，還真?的找出了火炕的建造方法！

    “灶臺壘在屋外，和屋內相連，里面?修筑煙道，煙氣帶著熱量，自然讓屋內溫暖如春?！币η酆痛?家反復解釋道。

    但是?這也有一個技術難點，就是?云破軍提出的，煙氣往上走，怎么保證它們進入煙道，而?不是?直接通過灶臺燃燒的口子逸散了呢？而?如果把灶臺的口子都堵住，那燃料又沒有足夠的氧氣燃燒，完全沒辦法提供熱量了。

    姚芹和工匠師傅正?是?卡在了這一點上，所以?才決定把掃盲班的工作暫時托付給云破軍，自己和師傅們一起好好攻堅一番，搞定這個問題。

    姚芹心想，火炕也是?古代勞動?人民的智慧結晶，工匠們也是?智慧的古代勞動?人民，沒理?由平行時空能搞出來，現在搞不出來??！

    姚萬里等人在姚芹死磕火炕幾天之后，都對這玩意感興趣了起來。

    下值之后，姚萬里回家就會?問孫子們：“姚芹那個火炕，今天成功了嗎？”

    姚蒙搖頭：“今天進去煙道的煙還是?不夠多，她覺得熱度不夠?！?/br>
    姚萬里不由笑道：“他可真?夠能折騰的，只要別把咱家房子燒了就好?！?/br>
    就在姚芹被?火炕折磨的第?十二天、和工匠相互折磨的第?十一天，她終于給工匠們放了一天假期，讓大?家回去好好思考一番，然后自己來到了掃盲班。

    掃盲班要結業(yè)考試了。

    結業(yè)考試采用的是?姚芹提出的現代版本?試卷，主要包含了選擇、判斷、填空和問答題，確保全面?考核大?家有沒有掌握好掃盲班的知識。

    為了這一次考試，姚芹再次自掏腰包：“考試滿分的，每個人都可以?領取毛線一捆！”

    “毛線是?什么玩意？”大?家疑惑。

    “是?不是?線??？女人知道的東西？”有男人問道。

    虎妞連忙說道：“我們可沒聽?說過，想來是?姚少爺搞出來的新玩意，估計和棉線也差不多?！?/br>
    “不知道毛線這東西值不值錢??！”

    “值不值錢都是?白送的，只要考試滿分就能拿到，有就不錯了！”

    “我倒是?覺得這玩意肯定值錢，姚少爺可是?滿腦子的新奇事物，至今就沒看他搞出過沒用的東西！”

    在眾人的翹首期盼之下，考試卷子被?下發(fā)了下來。

    南朝目前的科舉考試，基本?都是?印刷量不大?的考法，而?且一年最多也就一次，而?在姚芹的主持之下，掃盲班是?三天兩?頭地開展考試，因為姚芹對于題型的設置，卷面?的字非常之多，和科舉考試中題目一句話答題紙一張完全不同，抄寫人員的壓力會?非常大?。

    針對這一情況，姚芹也把油印給蘇了出來。

    在打印機和復印件普及之前的年代，油印是?學校里非常流行的方式，姚芹小時候親眼看過老師們的cao作。

    說起來也簡單，就是?用沒有墨水的鋼筆在蠟紙上抄寫卷子，然后寫過的部分就會?形成空，在蠟紙下面?墊上紙上，上面?刷油墨，一張卷子就完成了。

    油印這事說簡單也簡單，但是?說復雜也復雜，復雜的主要是?兩?樣東西的制作——蠟紙和油墨。

    好在這事姚芹早就開始琢磨了，有之前的一些基礎，加上科學的“壓榨”古代匠人發(fā)明家，蠟紙和油墨也不是?技術含量多么高的東西，最終工匠們還是?做出了差強人意的作品。

    雖然比不上后世，但是?也能用了，只要能用，姚芹就滿足了，工藝是?可以?滿滿改善的嘛！

    所以?當掃盲班的學員們拿到試卷之后，都小心翼翼，因為油墨蹭到之后，不僅容易沾滿手，還容易導致試卷上的字變的模糊甚至花掉。

    雖然姚芹沒設置什么卷面?分，但是?出于對讀書的崇敬，大?家都很注意的。

    看到埋頭考試的眾人，和云破軍、楊家父子等人一起監(jiān)考的姚芹一本?滿足：老娘辛苦這么久，終于有了第?一批識字的可以?用的人了！

    明天就把羊毛工廠建起來！用羊毛經濟搞垮匈奴人！

    剛剛這么一想，姚芹又立馬懺悔：不不不，不能這么說，匈奴人也是?華國人，咱們五十六個民族姚相親相愛，我就是?幫匈奴人認清單于的真?面?目而?已！咱們這是?共同富裕??！

    說實話，姚芹一開始的時候，以?為自己的充軍經歷是?利用加qqun叭叭三靈期七霧三溜廣播劇小說漫畫都有哦力大?無窮的金手指，和姚萬里一樣成為先鋒，勇于殺敵累功晉升，最終成為一員猛將。

    但是?實際上，因為云居安對于自己天馬行空的一些想法的欣賞，姚芹的充軍是?不停搞研發(fā)提高生產力、解放勞動?力，不斷發(fā)展民生和軍工。

    理?想和現實可謂是?南轅北轍，但是?姚芹漸漸也覺得樂在其中。

    不說別的，就說讓姚芹殺匈奴人，雖然為了生存、為了北疆人民，姚芹完全下得去手也毫無心理?負擔，但是?如果讓姚芹在屠盡匈奴和匈奴內附中選一個，毫無疑問她回接受匈奴人歸化。

    畢竟現代人嘛，誰還沒有個蒙古族的朋友呢？

    姚芹想到當初大?學隔壁宿舍有個蒙古族的妹子，和大?家一起去劉徹的茂陵玩耍，聽?導游說衛(wèi)青霍去病的事跡聽?的熱血沸騰，回來就各種搜索惡補了衛(wèi)青霍去病的功績，而?后“汪”地一聲哭了出來。

    眾人但是?都一臉懵逼、面?面?相覷，不明白為什么妹子哭的這么傷心。

    好不容易等妹子冷靜下來了，大?家一問，才聽?到妹子說：“我看衛(wèi)青和霍去病打匈奴，看得我熱血沸騰，結果一查，發(fā)現匈奴竟是?我自己！”

    眾人：啊這……就很難評。

    總而?言之，對于接受了民族融合的姚芹而?言，雖然身處這個時代，能夠感受到匈奴的可惡，但是?她從內心又能夠理?解游牧民族的特性導致的匈奴劫掠。

    只要草原在那里，只要生產力沒有達到近現代社會?的水平，就是?沒有匈奴，也會?有其他名?稱的游牧民族占領草原，效仿匈奴之舉。

    所以?當云將軍把姚芹放在了民生科技研究員的位置上，姚芹一開始別扭了一下，而?后已經很自然地接受了，并?且已經開始幻想通過經濟戰(zhàn)擊垮匈奴，獲得一大?片草地和一大?群草原勞動?力。

    經濟戰(zhàn)怎么能沒有碾壓性生產力呢？要有碾壓性的生產力怎么能沒有流水線工廠呢？

    姚芹看向?掃盲班的工廠儲備軍，眼神別提多慈愛了。

    姚芹奇怪的眼神看的抬頭走神的虎妞一抖，不小心就在卷面?有了一個墨團，連忙收心認真?回答起題目來。

    但是?看著這些題目，虎妞越看越覺得離譜：自己之前真?的學過這些玩意兒嘛？

    然而?憑借殘存的記憶，虎妞知道之前課堂上老師真?的提過，只是?自己記得老師提過，不記得答案是?什么了！

    這一刻，虎妞感受到了后世學生們相同的痛。

    就連考試結束了，虎妞和同學們聚在一起，還不忘和后世學生一樣聚眾辱罵出卷人：“他出的什么鬼題目！有這樣出題的嗎？”

    “就是?！他這樣出題，就根本?沒想讓大?家拿滿分吧？”

    “什么滿分不滿分的，只有你們幾個人才敢肖想，我現在都懷疑我能不能及格。”

    “說到底都是?出卷人的錯！出這么難的題目，就是?故意委屈我們！”有學生說道。

    邊上一群三四十歲的中年男女紛紛附和：“這就是?課間小故事里面?說的魔鬼在人心吧！”

    偷偷路過眾人的姚芹聽?到大?家的話，不由心想：還好當初保密，沒說是?我出的卷子，不過這中年人遇見考試，煩惱也和青少年中考生高考生一樣嘛！

    那是?不是?可以?多套用一些后世鍛煉學生的方法？——并?不魔鬼的姚芹想到。

    第124章

    結課之后?，掃盲班的“美名”傳遍了邊城。

    然而財帛動人?心，總有人愿意去掙一些辛苦錢的。

    這一點在姚芹宣布羊毛工坊優(yōu)先招收識字工人?，并且開?出非常好?的待遇之后?，以一種十分熱烈的形態(tài)爆發(fā)了出來。

    現在大家只后悔自己沒有第一批加入掃盲班，錯失了先?機。

    虎妞甚至有些不可置信，問?兒子道：“這么高的工錢，真的不會虧嗎？”

    兒子看了看虎妞，不由問?道：“您真打算過去干活啊？我和爹收入也不低，娘您在家里?待著?不好?嗎？”

    “這么高的工資，都比你和你爹的收入高了，我要是能去，干什么不去??？”虎妞連忙說道。

    兒子對虎妞說：“聽說這些工作要嚴格遵守規(guī)定，不然會出危險的?！?/br>