第6頁(yè)
何艾連忙點(diǎn)頭道,“爺、奶,你們都放心吧,反正我會(huì)聽(tīng)老師的,不會(huì)自己亂來(lái)的!” 對(duì)于自家孫女的的老實(shí)性格,何正榮夫妻還是比較了解的,聽(tīng)她這么說(shuō),兩人確實(shí)都覺(jué)能對(duì)她放心。 何艾第一次真正體會(huì)農(nóng)村人的生活,哪怕有原主的記憶在,她也需小心結(jié)合記憶中的信息,多觀察對(duì)照、多適應(yīng)。 兩位老人都已經(jīng)年近七旬,雖然還在干農(nóng)活,眼不花耳不聾,但體力與精神頭都不比從前,沒(méi)有注意到何艾的某些失常。 原主家的房子是三間磚瓦結(jié)構(gòu)的正房,外加一間面積稍小的巴間廚房,老兩口住一間,何艾自己住一間。 兩間臥室中之間隔著客廳,按當(dāng)?shù)厝说牧?xí)慣,被稱為堂屋。 吃完飯,收拾好后,何正榮老兩口就回屋準(zhǔn)備睡覺(jué)。 何艾原本也習(xí)慣早睡早起,作息習(xí)慣跟老年人一般規(guī)律,但是,來(lái)到這個(gè)世界近一個(gè)月后,她已經(jīng)被原主的各項(xiàng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練任務(wù),給逼出晚睡早起的習(xí)慣。 哪怕回到家中,沒(méi)有那練身器械,一些基本的訓(xùn)練任務(wù)還是要完成的,減肥與學(xué)習(xí)也更加不能放松。 李秀芝會(huì)覺(jué)得她廋了,除了這種思想習(xí)慣傳統(tǒng)的長(zhǎng)輩看小輩特殊濾鏡,還有一部分原因,則是因?yàn)樗谶^(guò)去近一個(gè)月中,確實(shí)廋了五斤左右。 雖然不準(zhǔn)備借用身為樹(shù)靈的天賦神通減肥,但她卻可以借用這一外掛深入了解自己的新身體,總結(jié)歸納身體在各方面的數(shù)據(jù),這樣做,不僅對(duì)她的喊肥計(jì)劃有幫助,對(duì)她的武術(shù)訓(xùn)練同樣很有幫助。 人體的奧秘,是曾經(jīng)的何艾就非常感興趣的課題,卻沒(méi)有機(jī)會(huì)鉆研,如今卻意外有了機(jī)會(huì),她打算要好努力爭(zhēng)取一番,至于那什么體育學(xué)院,不管是省里的,還是國(guó)家級(jí)的,何艾都不感興趣,所以,文化課的學(xué)習(xí),也是重中之重。 第4章 第一集 04 第二個(gè)月的月考成績(jī)出來(lái),何艾在班級(jí)中的成績(jī)排名在中等,跟原主早前的成績(jī)排名差不多。 期中考試過(guò)后,何艾的成績(jī)已經(jīng)上升到班級(jí)排名前十五以內(nèi),這一進(jìn)步速度,再次引老師與校方的關(guān)注。 曹英明再次將何艾叫到辦公室里,先例行對(duì)她的生活與學(xué)習(xí)表示過(guò)關(guān)心后,他才委婉的勸說(shuō)道。 “何艾啊,你是個(gè)非常努力上進(jìn)的好學(xué)生,這一點(diǎn),我們這些做老師的心里都有數(shù),看到你最近無(wú)論是在武術(shù)訓(xùn)練上,還是在文化課的學(xué)習(xí)方面,都進(jìn)步明顯,我們都很欣慰,但是,這一切,都要建立在你身體健康的基礎(chǔ)上,可人的精力與體力,都是有限的,你要量力而為,不能太拼??!” 身為主抓學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的教導(dǎo)主任,在此之前,曹英明從沒(méi)想到,自己竟有需要?jiǎng)駥W(xué)生學(xué)習(xí)不要太拼的這一天,可他現(xiàn)在不僅這么做了,還做得情真意切。 說(shuō)到這里,曹英明猶豫的一下,才又接著道。 “我上次提到的房子的事,只是想要舉個(gè)例子,為了告訴你,你的人生,與別人相比,有更多的選擇和機(jī)會(huì),而事實(shí)上,你現(xiàn)在還小,以后還會(huì)有更多更好的機(jī)會(huì),完全沒(méi)必要現(xiàn)在就考慮房子的事情!” 何艾立刻明白過(guò)來(lái),原來(lái)是曹英明是在擔(dān)心,因?yàn)樗洗蔚男睦磔o導(dǎo)做的太過(guò)火,才會(huì)讓她這努力的加大自己的訓(xùn)練量。 “曹老師,這與房子的事情無(wú)關(guān),我只是尋找到能夠更有效利用時(shí)間的方式,才會(huì)有所提升,我爺說(shuō)了,學(xué)校和政府都對(duì)我寄以厚望,讓我必須要在這段時(shí)間里,好好努力拼一下,爭(zhēng)取在全國(guó)大賽上取得好名次,好回報(bào)大家對(duì)我和我家的照顧。” 聽(tīng)到這番樸素而又真摯的話,曹英明放心之余,又莫明感到有些心虛。 “難怪你能表現(xiàn)的這么優(yōu)秀,這與你家人的正確引導(dǎo)和教育是分不開(kāi)的,你爺爺?shù)脑?,固然有他的道理,但他并不清楚你現(xiàn)在的情況,才會(huì)一味的要求你要更加努力。” “但武術(shù)的修煉,不僅與個(gè)人的身體健康狀態(tài),有著最直接的聯(lián)系,同時(shí),也與你的心理健康狀態(tài)聯(lián)系緊密,我們十分擔(dān)心,你現(xiàn)在將自己逼得太緊,待到比賽真正來(lái)臨時(shí),一旦你的狀態(tài)失衡,那樣可就得不償失了!” 這樣的談?wù)?,不僅曹英明覺(jué)得為難,何艾也覺(jué)得為難,她已經(jīng)盡量保持循序漸進(jìn)的進(jìn)步速度,沒(méi)想到還是這么引人重視。 說(shuō)到底,還是這些人對(duì)她在接下來(lái)的全國(guó)大賽中的表現(xiàn),實(shí)在太過(guò)重視,生恐出現(xiàn)任何差錯(cuò)。 說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn),哪怕她最后只得個(gè)倒數(shù),但她只要能順利出現(xiàn)在全國(guó)大賽的賽場(chǎng)上,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也是件不小的政績(jī),若在此之前,她出了點(diǎn)什么岔子,耽誤到比賽,對(duì)他們來(lái)講,這個(gè)損失可就大了。 畢竟在這個(gè)時(shí)代里,莫說(shuō)縣城里,就連市里的中學(xué)生,因?yàn)榻逃h(huán)境與資源分配等各方面的因素,在中學(xué)生的各科競(jìng)賽中,都很難出現(xiàn)能在省里嶄露頭角的苗子。 現(xiàn)在正值國(guó)家大力推廣全民武術(shù)項(xiàng)目的風(fēng)頭上,他們這么一所毫不起眼的小小縣城高中,能出一位有機(jī)會(huì)參加全國(guó)大賽的苗子,讓他們?cè)僭趺粗匾暥疾粸檫^(guò)。 “曹老師,我明白您的意思了,接下來(lái),我一定會(huì)特別注意,調(diào)整好心態(tài),不會(huì)再這樣勉強(qiáng)自己。” 終于得到自己需要的答案,曹英明松口氣的同時(shí),心情則是頗為復(fù)雜。