這一次的基因科學(xué)家們又一次發(fā)揮了作用，利用基因改造，先從一些落后的星球開始進(jìn)行，然后慢慢再輪到首都星和周邊星球人類的基因改造。并且從后期開始，進(jìn)化出精神力等級(jí)較高的人一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。大多集中在后半期的基因改造的人群中，也就是首都星和周邊星球的人們中。

    而第一個(gè)因基因改造而進(jìn)化出最強(qiáng)等級(jí)的朗曼·費(fèi)利克斯，精神力為SS等級(jí)，之后帶領(lǐng)人類成功擊退了蟲族。因著有這樣的功勞，他有足夠的聲望和人們的支持建立起議會(huì)和內(nèi)閣，并且手握軍權(quán)逐漸替代皇室的行政權(quán)力。元帥成為了最高決策者，而皇室只是擁有象征地位，并且只有參與行政和建議的權(quán)力。

    “原來是現(xiàn)在的資源分配還有一部分源自于功勞的原因，再加上不同等級(jí)的人能為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)不同，越想越覺得現(xiàn)在的安排非常的合理啊?！比闳铰牭缴磉叺囊粋€(gè)學(xué)生低聲和旁人說。

    “是啊是啊，就該這樣分配?！绷硪粋€(gè)人附和道。

    可茹冉卻皺了皺眉，默默握住了拳。

    他們說的不對(duì)，根本不該是這樣的。

    若是一個(gè)人，他為整個(gè)人類做出了貢獻(xiàn)，那么我們確實(shí)應(yīng)該在當(dāng)時(shí)當(dāng)刻褒獎(jiǎng)他、贊譽(yù)他，甚至可以將他寫入史書，流芳百世，稱頌千年。

    但卻不應(yīng)該將他的功勞或是罪過和他的后代們綁在一起。每個(gè)人在出生后，便是獨(dú)立的個(gè)體。而整個(gè)人類所要進(jìn)步的方向，便是讓每個(gè)個(gè)體的人類受到公平的待遇。即便很難很難辦到，但也要一直朝著這個(gè)方向努力行走。

    可如今的環(huán)境，卻是在給人們灌輸這樣的念頭，理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜嚎s另一群人的生活空間和資源，并為此找出一個(gè)合理的借口來。

    而基因的改造，之所有會(huì)出現(xiàn)等級(jí)的高低，并且高等級(jí)人群卻密布在首都星或是周邊繁榮星球上，這其中真的沒有貓膩嗎？

    茹冉現(xiàn)在真正明白了荀上還有伊航他們，那么渴望改變?nèi)缃竦默F(xiàn)況。而若是真的能找出打破精神力等級(jí)帶來的能力差距方法，這樣的現(xiàn)狀就很可能從根本上改變。

    第49章 原理

    上完星際科技大學(xué)的公開課之后, 茹冉在自己的房間內(nèi)思考了良久，后終于下定決心，給荀上那邊回復(fù)。

    【茹冉：我同意加入你們?！?/br>
    她想過了。首先, 以她的價(jià)值觀來說，是完全不贊同這個(gè)時(shí)代的主流觀念的。其次, 那些給予過她幫助的人, 安妮阿姨、湯普森爺爺還有其他垃圾星上的居民們, 包括她自己, 都是在這個(gè)主流觀念里處于最受歧視的位置。

    也就是說，如今這樣的情況一天不改變，那么以后所有精神力等級(jí)低下的人們包括她，都會(huì)一直受到別人惡意的揣測(cè)和歧視, 處境艱難。

    而如今茹冉已經(jīng)穿越了過來，以后就一直生活在這個(gè)時(shí)代了。如果有方法能改善精神力等級(jí)低人群的現(xiàn)狀，即便只是為了她自己，她也應(yīng)該支持甚至出力。

    不一會(huì)兒, 茹冉的光腦便收到了荀上那邊的回復(fù)。

    【荀上：感謝你的加入，之后詳細(xì)的情況由豐巴向你說明?！?/br>
    之后光腦彈出一個(gè)視頻通話請(qǐng)求，是來自豐巴的。

    茹冉按下確認(rèn)鍵后, 面前半透明的光屏上出現(xiàn)了戴著眼鏡神情冷靜的豐巴。

    “茹冉小姐，晚上好，聽元帥說你已經(jīng)答應(yīng)加入我們了？”

    “是的。”茹冉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “那真是太好了?！必S巴推了推鼻梁上的眼鏡, 隨后嘴里說著開心的事, 然而他的神情依舊百年如一日的冷淡, “那么相關(guān)的設(shè)備我們會(huì)在近期盡快投入生產(chǎn)?！本褪怯脕碛^察茹冉精神力不同之處的機(jī)器，這個(gè)上次豐巴和茹冉說過。

    豐巴又接著道：“不是很復(fù)雜的設(shè)備，這兩天就可以制造完成, 到時(shí)候我再和您聯(lián)系?！?/br>
    茹冉和豐巴聊完之后，便關(guān)了對(duì)話頁面，在光腦中找出今天發(fā)的星際科技大學(xué)御器專業(yè)發(fā)的課程表，上面羅列了每一周課程的安排，而只有右上角標(biāo)了星的課程，旁聽生才有資格去聽。

    明天是開學(xué)的第二天，一共有5節(jié)課，然而茹冉能夠上課的卻只有其中兩節(jié)課。她仔細(xì)數(shù)了下，發(fā)現(xiàn)一周她能去的課一共也就6節(jié)課。而且星際科技大學(xué)算是對(duì)于旁聽生開放最多課程的大學(xué)了。

    六節(jié)課就六節(jié)課吧。

    茹冉看得還算開，好在學(xué)院對(duì)于他們旁聽生還是開放圖書館的。到時(shí)候如果需要有知識(shí)補(bǔ)充的，就去圖書館自學(xué)好了。

    她確認(rèn)了明天的上課時(shí)間后，設(shè)置了鬧鐘，便準(zhǔn)備睡下了，畢竟明天也是要早起的。

    第二天茹冉早早的便到了學(xué)校內(nèi)，找到了要上課的教室，打算提前占教室的前排位置。不過即便她提早了四十多分鐘，教室里也已經(jīng)有了十來個(gè)學(xué)生。第一排已經(jīng)沒了位置，茹冉只得坐到了第二排。

    因?yàn)殡x上課時(shí)間還早，茹冉就先看一看方才繞道從圖書館借的書。星際時(shí)代課本的內(nèi)容并不是印在紙質(zhì)書本上，而是一個(gè)小小芯片，在圖書館選擇借哪本書的內(nèi)容，就是把含有書內(nèi)容的芯片借過來。

    基本教室里所有提前來的學(xué)生們都打開自己的光腦，學(xué)習(xí)借來的書籍芯片的內(nèi)容。

    茹冉借的是御器專業(yè)的初入門書籍，剛開始看有些似懂非懂的，就在她一字一句的研究時(shí)，時(shí)間過去的極快。等回過神來時(shí)，整個(gè)教室內(nèi)的位置基本都坐滿了，不一會(huì)兒任課老師便走了進(jìn)來。