這話一聽(tīng)就是玩笑，蘇雯慧順著話應(yīng)下，其他人也跟著起哄。

    “哎，大家聽(tīng)到了，聽(tīng)者有份啊，以后但凡聞見(jiàn)他們家做飯的香味就過(guò)去?！?/br>
    “你屬狗的啊，還聞著味就過(guò)去?！?/br>
    李翰東也領(lǐng)著蘇雯慧給領(lǐng)導(dǎo)們敬酒。

    “蘇同志，感謝你對(duì)咱們部隊(duì)的支持，愿意放棄工作來(lái)隨軍，翰東的軍功章有你一半的功勞。”

    “師長(zhǎng)您過(guò)譽(yù)了，我不過(guò)是做了一位妻子該做的事?！?/br>
    師長(zhǎng)聽(tīng)后哈哈大笑，“你說(shuō)的對(duì)，咱們所有的軍屬都是有思想覺(jué)悟，為咱們國(guó)防建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的幕后英雄，所以這一杯得敬在場(chǎng)的所有軍屬們。”

    特定環(huán)境下，這樣慷慨激昂的話語(yǔ)讓人聽(tīng)后心潮澎湃，軍屬們臉上紛紛涌起驕傲自豪的神采。

    這次吃飯后，蘇雯慧跟軍屬們的距離無(wú)形中拉近了，大家也發(fā)現(xiàn)她只是喜歡安靜，不愛(ài)說(shuō)話，其實(shí)為人不錯(cuò)，不是那種看不起人的傲慢性子。

    轉(zhuǎn)眼十來(lái)天過(guò)去了，蘇雯慧將寫(xiě)好的十完字稿郵回報(bào)社，之前的三十萬(wàn)字，加上這次的十萬(wàn)，整部的上卷結(jié)束，她準(zhǔn)備再用一個(gè)月的時(shí)間把下卷寫(xiě)出來(lái)。

    這天李翰東回家跟她說(shuō)了個(gè)消息。

    “軍屬們來(lái)部隊(duì)都帶著孩子，部隊(duì)離學(xué)校遠(yuǎn)，政委考慮咱們自己建個(gè)幼兒園和小學(xué)，你學(xué)歷高，問(wèn)你愿不愿意幫著管管？”

    至于更高的年級(jí)可以去市里的住宿學(xué)校，環(huán)境都挺好。

    蘇雯慧詫異的問(wèn)，“我？讓我管什么啊？”

    “當(dāng)校長(zhǎng)，管行政，教師咱們面向社會(huì)招聘?！?/br>
    “校長(zhǎng)？這責(zé)任也太大了吧。”

    “咱們學(xué)生不多，只要負(fù)責(zé)任就行，政委覺(jué)得你能勝任，當(dāng)然最后還得看你的意思?！?/br>
    這個(gè)消息把蘇雯慧整的有點(diǎn)懵，一是感動(dòng)于政委的信任，另一個(gè)就是不確定自己能不能勝任。

    這種勝任不是能力方面，畢竟上輩子也是辦過(guò)雜志開(kāi)過(guò)傳媒公司的，而是一種責(zé)任上的勝任，她得對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)呀。

    “我現(xiàn)在腦子有點(diǎn)亂，得認(rèn)真考慮一下?！?/br>
    “好，你考慮清楚了告訴我，我去跟政委說(shuō)?！?/br>
    “那你有什么建議嗎？”

    “我覺(jué)得可以試試，其實(shí)你辭了報(bào)社的工作我也覺(jué)得挺可惜的，你每天在家里創(chuàng)作，也不大出門(mén)，學(xué)校就在營(yíng)區(qū)，學(xué)生少處理的事情不多，不會(huì)耽誤你太多時(shí)間，很適合你?！?/br>
    他說(shuō)到最后，蘇雯慧甚至都覺(jué)得這是為自己量身定制的工作機(jī)會(huì)了。

    “你說(shuō)的很有道理，那我就同意吧，一定會(huì)盡全力做好?！?/br>
    她的臉上洋溢著自信的神采，李翰東最喜歡看到的就是他的笑容，前陣子見(jiàn)她一直埋頭寫(xiě)作，連門(mén)都沒(méi)出過(guò)幾次，就一直擔(dān)心她的健康和情緒。

    “寫(xiě)完這一本你就休息吧，別把自己繃的那么緊。咱們現(xiàn)在缺錢(qián)嗎？”

    他問(wèn)的是疑問(wèn)句而不是反問(wèn)句，畢竟從結(jié)婚開(kāi)始他就沒(méi)再管過(guò)錢(qián)，以他現(xiàn)在副團(tuán)的工資津貼，哪怕蘇雯慧不工作，養(yǎng)一個(gè)她也綽綽有余，何況她近兩年掙了不少稿費(fèi)，他就算不過(guò)問(wèn)多少也是知道的，并不想媳婦過(guò)分努力而忽視了健康。

    蘇雯慧點(diǎn)頭，“我也有這個(gè)打算，準(zhǔn)備再也一個(gè)月就休息。”

    下次再發(fā)表作品就不再趕稿了，直接全文存稿，每天寫(xiě)一點(diǎn)，半年一年的總能寫(xiě)出一本來(lái)。

    作者有話要說(shuō)：　　每天都想多更卻總被現(xiàn)實(shí)打敗的我……(? ?︿ ??)

    感謝大家的支持哦，么么噠比心，小紅包繼續(xù)～感謝在2020-11-13 16:34:19~2020-11-14 17:28:02期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

    感謝投出手榴彈的小天使：安安 1個(gè)；

    感謝投出地雷的小天使：小珠 1個(gè)；

    感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使：嘟嘟嘟 52瓶；晉神食糧 16瓶；華、安安 10瓶；土豆、cire 5瓶；張靖浩mama 4瓶；天郡墨墨 2瓶；14092789 1瓶；

    非常感謝大家對(duì)我的支持，我會(huì)繼續(xù)努力的！

    第十九章

    蘇雯慧同意后跟政委見(jiàn)了面, 就學(xué)校相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了討論。

    “相關(guān)手續(xù)已經(jīng)在辦理，教室也安排了，既然選了你來(lái)當(dāng)校長(zhǎng), 這個(gè)學(xué)校就交給你，我是非常放心的?！?/br>
    “政委, 我自己都不放心自己呢，您倒對(duì)我挺信任的。”

    政委笑道，“那是當(dāng)然，‘疑人不用, 用人不疑’, 這跟兵法是一樣的?！?/br>
    當(dāng)然, 政委的決定并不是突如其來(lái)，毫無(wú)緣由, 是基于對(duì)蘇雯慧有一定的了解后做出的決定。

    回去后蘇雯慧就統(tǒng)計(jì)了家屬院所有孩子的信息，幼稚園年齡段五人，小學(xué)年齡段八人, 初中年齡段兩人，這是現(xiàn)階段人數(shù)，目測(cè)會(huì)隨著隨軍家屬戶數(shù)的增加而增加。

    教室安排在圍墻邊的幾間平房里，那里原本是用來(lái)做倉(cāng)庫(kù)用的, 現(xiàn)在政委已經(jīng)讓士兵們過(guò)來(lái)整理好，連課桌、黑板都安上了。

    招聘的工作也交給了蘇雯慧, 她估算了一下，幼稚園一個(gè)老師足夠，小學(xué)得兩個(gè)，還得是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、什么課都能應(yīng)付的那一種。

    在報(bào)上登了招聘信息后，幾天內(nèi)面試了十多個(gè), 定下了一位三十多歲的幼稚園老師，還有一位在縣城教過(guò)學(xué)，因?yàn)檎煞蚬ぷ髯儎?dòng)而辭職的中年女性，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都能教，蘇雯慧看了她之前的教案，厚厚兩大本，每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都做了詳細(xì)的講解。

    她當(dāng)時(shí)問(wèn)對(duì)方，“朱老師，我對(duì)您本人的能力非常滿意，但咱們學(xué)校在郊區(qū)，您有家庭需要照顧，時(shí)間和地點(diǎn)上會(huì)不會(huì)有疑問(wèn)？”

    朱老師溫和的笑著說(shuō)，“我可以坐最早班的公交過(guò)來(lái)，至于家庭，老公和孩子都不需要我cao心，在家歇了這么久太難受了，我還是希望能從事自己一直熱愛(ài)的工作?！?/br>
    為了這句“熱愛(ài)”，蘇雯慧果斷錄用了她。

    現(xiàn)在的小學(xué)有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程，朱老師語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都能勝任，剩下的就是音樂(lè)、美術(shù)及體育這些專業(yè)領(lǐng)域的課程了，要把三者統(tǒng)一起來(lái)有些困難，至于蘇雯慧自己，學(xué)過(guò)繪畫(huà)，中年的時(shí)候也學(xué)過(guò)一陣子古箏，但還達(dá)不到能系統(tǒng)教學(xué)的地步。

    正在蘇雯慧一籌莫展的時(shí)候，楊瑩給她介紹了一個(gè)人。

    “我娘家嫂子的外甥女，學(xué)過(guò)鋼琴跟繪畫(huà)，高考報(bào)志愿報(bào)錯(cuò)了，學(xué)了個(gè)什么土木專業(yè)，畢業(yè)了分在測(cè)繪院，她不喜歡現(xiàn)在的工作，可好工作不容易找，一直就這么拖著，要不我問(wèn)問(wèn)她愿不愿意來(lái)咱們這當(dāng)老師？”

    楊瑩的兒子小峰再過(guò)一年就能上小學(xué)了，要是家里親戚過(guò)來(lái)當(dāng)老師，對(duì)自家孩子肯定要更照顧一些，當(dāng)然主要的目的還是幫學(xué)校解決招聘問(wèn)題。

    這個(gè)年代師范生畢業(yè)后是包分配的，但學(xué)校是部隊(duì)臨時(shí)決定建的，師范學(xué)院的畢業(yè)生早就分配結(jié)束，因此才要面向社會(huì)招聘。

    “好啊，那就讓她來(lái)面試，只要能達(dá)到教學(xué)生的要求就行，政委說(shuō)了，以后咱們部隊(duì)的附屬學(xué)校還要擴(kuò)大規(guī)模呢?！?/br>
    等九十年代普及編制后，老師可是一份非常吃香的職業(yè)。

    事實(shí)上，楊瑩的介紹特別靠譜，小姑娘過(guò)來(lái)面試時(shí)，蘇雯慧第一眼就很喜歡，圓圓臉很可愛(ài)，眼睛也分外清澈，鋼琴、繪畫(huà)水平都不錯(cuò)，雖然性格有些內(nèi)向，但通過(guò)鍛煉是可以進(jìn)步的。

    “嚴(yán)霞小同志，我非常喜歡你，覺(jué)得你很符合我們學(xué)校的要求，那你本人是否有意向來(lái)我們八一小學(xué)任教呢？”

    嚴(yán)霞小臉微紅，聽(tīng)了蘇雯慧的話忙不急的點(diǎn)頭。

    “校長(zhǎng)，我愿意的?！?/br>
    蘇雯慧被她的稱呼逗樂(lè)了，笑著說(shuō)，“那就歡迎你的加入，還有一周就開(kāi)學(xué)了，你現(xiàn)在的工作能解決嗎？”

    “可以的，一定不會(huì)耽誤開(kāi)學(xué)的時(shí)間。”

    蘇雯慧點(diǎn)頭，“好，那我們就開(kāi)學(xué)見(jiàn)，期間有任何問(wèn)題隨時(shí)跟我聯(lián)系?！?/br>
    這樣，音樂(lè)、美術(shù)課的教師問(wèn)題解決了，剩下的就是體育課，蘇雯慧思考后決定不再糾結(jié)，部隊(duì)里能缺體育老師？不管是耳濡目染還是請(qǐng)政委安排一位戰(zhàn)士來(lái)代課都是可行的。

    果然，政委認(rèn)可了她的意見(jiàn)。

    “你這個(gè)想法很好，咱們軍人的孩子不存在體育方面的問(wèn)題，干脆以后讓孩子們跟著戰(zhàn)士們一起出cao，‘教育要從娃娃們抓起’嘛。”

    蘇雯慧主管行政，自然少不了各類行政會(huì)議，開(kāi)學(xué)前去市里聆聽(tīng)了幾次教育局領(lǐng)導(dǎo)們的工作指示，九月一號(hào)這一天正式開(kāi)課。

    就像李翰東當(dāng)初說(shuō)的那樣，管理學(xué)校的事務(wù)并沒(méi)有占用她過(guò)多的時(shí)間，生活規(guī)律又充實(shí)。

    這天蘇雯慧從市里開(kāi)了會(huì)回來(lái)，傳達(dá)了一件事，“為了歡度國(guó)慶，每個(gè)學(xué)校都要準(zhǔn)備愛(ài)國(guó)題材的節(jié)目在市劇院匯演，咱們八一小學(xué)也要參加?！?/br>
    學(xué)校小歸小，但麻雀雖小五臟俱全，哪怕小學(xué)部師生加一起只有十人。

    音樂(lè)老師嚴(yán)霞率先發(fā)表了意見(jiàn)，“最近孩子們?cè)趯W(xué)《團(tuán)結(jié)就是力量》，要不咱們來(lái)個(gè)小合唱吧？”

    朱老師提議說(shuō)，“活著排練一個(gè)詩(shī)歌朗誦也行?！?/br>
    蘇雯慧提出了不同的想法，“唱歌、詩(shī)朗誦或者舞蹈，其他學(xué)校的節(jié)目大概率是這三樣中的一個(gè)，我想給咱們學(xué)校排點(diǎn)不一樣的?！?/br>
    她在文娛屆工作了一輩子，一個(gè)節(jié)目根本難不住她，而且她就是做文字工作的，當(dāng)晚回去就開(kāi)始寫(xiě)劇本。

    九點(diǎn)多鐘，李翰東泡了杯蜂蜜茶送到書(shū)房，看她正埋著頭認(rèn)真思考呢。

    “寫(xiě)的怎么樣了？”

    “大致上寫(xiě)好了，細(xì)節(jié)問(wèn)題還得再推敲一下，要不你幫我看看？”

    她圍繞愛(ài)國(guó)主題寫(xiě)了出小話劇，名字就叫《團(tuán)結(jié)就是力量》，是幾個(gè)參加革命的小八路的故事，結(jié)尾部分進(jìn)行合唱，點(diǎn)明主題。

    李翰東果真幫她看了起來(lái)，故事背景是抗戰(zhàn)期間，很多年齡小的孩子加入了革命隊(duì)伍，這一天隊(duì)伍修整不用趕路，孩子們一起苦中作樂(lè)，在河邊拔茅草做草鞋，發(fā)生了一些有趣的對(duì)話。

    他看的很認(rèn)真，看完后把稿子遞給自家媳婦笑著夸贊道，“我覺(jué)得不錯(cuò)，很有那個(gè)時(shí)代的特色，從孩子們的童言童語(yǔ)里表明了當(dāng)時(shí)大環(huán)境的困難和如今幸福生活的不易。”

    蘇雯慧很高興得到他的認(rèn)可，更高興的是他沒(méi)有隨著敷衍她，而是認(rèn)真看了后進(jìn)行分析，說(shuō)出了自己的感想，這種優(yōu)良品質(zhì)是一定要贊賞的。

    “你說(shuō)的太對(duì)了，我就是這么想的。”

    他噙著笑看她，摩挲著她的臉頰，輕笑著問(wèn)，“既然我說(shuō)的對(duì)，那蘇校長(zhǎng)有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)？”

    蘇雯慧傾身吻住了他的唇，他伸手摟住她的背，讓這一吻逐漸深入，場(chǎng)地也從書(shū)房轉(zhuǎn)換回了臥室，一夜無(wú)眠。

    第二天蘇雯慧帶著寫(xiě)好的稿子去學(xué)校，課間給兩位老師看了，她們也覺(jué)得很不錯(cuò)。

    “這個(gè)故事寫(xiě)的太好了，校長(zhǎng)，我覺(jué)得自己這個(gè)語(yǔ)文老師該下崗了。”

    “你也別夸的太厲害，我只是會(huì)寫(xiě)故事，跟正經(jīng)教學(xué)不一樣，咱們是‘術(shù)業(yè)有專攻’。”

    不過(guò)大家知道蘇雯慧以前是在報(bào)社工作的，盡管她沒(méi)提過(guò)自己創(chuàng)作的事，大家也并不覺(jué)得如何驚奇。

    從這天起，同學(xué)們每天利用中午和放學(xué)后的時(shí)間排練節(jié)目，各個(gè)興致高昂，家長(zhǎng)們也特別支持，原本蘇雯慧說(shuō)要給小八路們定制軍裝，家長(zhǎng)們知道了主動(dòng)提出自家做。

    “花那個(gè)錢(qián)干什么，咱們別的沒(méi)有，做衣服的手藝可不缺?！?/br>
    “是啊，反正做了給自家娃穿，一點(diǎn)都不浪費(fèi)?！?/br>
    對(duì)此蘇雯慧自然沒(méi)有意見(jiàn)，專門(mén)買(mǎi)了布料回來(lái)，還請(qǐng)了部隊(duì)的小戰(zhàn)士教孩子們?cè)趺创虿菪?/br>
    他們一邊學(xué)一邊問(wèn)，“老師，為什么他們要打草鞋呢？”

    “因?yàn)樗麄冑I(mǎi)不起布鞋，如果不想光著腳就只能自己編草鞋穿?！?/br>
    年紀(jì)小的學(xué)生問(wèn)，“那他們?yōu)槭裁促I(mǎi)不起布鞋呢？”

    年紀(jì)大的搶答道，“傻啊，那時(shí)候在打仗呢，電影都白看啦！”

    學(xué)校組織學(xué)生看了幾次愛(ài)國(guó)電影，就在部隊(duì)cao場(chǎng)，掛上白幕就能放映，每當(dāng)這時(shí)候，就是學(xué)生們最快活的時(shí)候，他們覺(jué)得部隊(duì)太好了，不用在家?guī)椭N地、干農(nóng)活，學(xué)校就在家門(mén)口，飯菜也好吃，還有電影可看。