白疏一心二用地果斷回他。

    “沒(méi)空，我接了一個(gè)高二學(xué)生的家教。

    第22章 “不喜歡你的人都是gay”是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拈|蜜邏輯學(xué)

    有水怪出沒(méi)的尼斯湖

    黎湉想不通這世界上怎么會(huì)有面對(duì)京余學(xué)姐還能夠不動(dòng)心的人，那天她們一起躲在走廊里，她明明看到是菲利普向?qū)W姐先發(fā)出的 date 邀請(qǐng)呀。

    說(shuō)實(shí)話，自從在電梯試驗(yàn)中京余學(xué)姐面對(duì)露陰癖把她護(hù)在身后，黎湉對(duì)她就已經(jīng)超越了只是學(xué)識(shí)上的敬佩，尤其是那一招合氣道。她開(kāi)始有意識(shí)地打聽(tīng)關(guān)于偶像的信息，在研二之前他們研究生們對(duì)她只是臉熟而已，知道這位學(xué)姐是何旭教授門下的一個(gè)博士生。通過(guò)黎湉細(xì)細(xì)打聽(tīng)，才知道她本科畢業(yè)之后一路本校保研直博，十年來(lái)都沒(méi)有挪過(guò)地方。

    她甚至打探出京余學(xué)姐的博士研究方向，她的研究范圍涵蓋牽涉了積極心理學(xué)、社交心理學(xué)、意識(shí)心理學(xué)、個(gè)體心理學(xué)、行為分析，甚至?xí)r下美國(guó)學(xué)術(shù)界正熱門的具身認(rèn)知，這項(xiàng)宏偉的工程希望搭建一個(gè)能夠控制人類幸福指數(shù)的心理學(xué)模型。

    她是眼前學(xué)術(shù)界少有的理想主義，而歷數(shù)啟蒙運(yùn)動(dòng)以來(lái)所有的科學(xué)進(jìn)步幾乎都是由理想主義者們推動(dòng)，他們帶著自己的理論在往前沖的過(guò)程中有些倒下了，不過(guò)但凡能夠沖上高地就是人類理解宇宙的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

    黎湉為此再也沒(méi)有懷疑過(guò)自己是不是入錯(cuò)了學(xué)科，在此之前她覺(jué)得層層疊疊的心理學(xué)理論就像磚塊，各科教授們來(lái)去飄然，不屑一顧的把各類磚塊塞到她的手中，但從不告訴她不同的磚塊都有些什么實(shí)際用處。而京余學(xué)姐不同，她會(huì)將理論的磚塊們依次排序，然后擼起袖子和他們一起嘗試著搭建出些什么。

    在黎湉有限的人生經(jīng)歷中，她看不出有什么理由能使一個(gè)男人對(duì)京余學(xué)姐這樣優(yōu)秀的人無(wú)動(dòng)于衷，哪怕這個(gè)男人從學(xué)術(shù)層面來(lái)說(shuō)和學(xué)姐同樣優(yōu)秀。

    她原先覺(jué)得放眼本校，也只有菲老師還能勉強(qiáng)與京余學(xué)姐登對(duì)。尤其是電梯門開(kāi)的剎那，他一下子就拽住了那個(gè)露陰癖變態(tài)，身著筆挺西裝，簡(jiǎn)直像特工電影里的男主角一樣帥。后來(lái)京余學(xué)姐還沖冠一怒為藍(lán)顏，發(fā)起飆來(lái)五個(gè)男生都拉不住，差點(diǎn)就對(duì)犯罪分子濫用了私刑。

    那一瞬間之后，黎湉就像看校園戀情小說(shuō)般關(guān)注著他們二人的動(dòng)向。聽(tīng)說(shuō)菲老師同樣帶課的理科院也有不少女助教和女研究生們對(duì)他動(dòng)了心思，但黎湉相信他一定逃不過(guò)博士學(xué)姐的掌心，這個(gè)混血大帥哥注定會(huì)花落他們心理系的。

    但誰(shuí)知道僅僅是過(guò)了一個(gè)周末，兩個(gè)人都莫名其妙的反常起來(lái)。

    先是星期一的統(tǒng)計(jì)學(xué)課，菲老師竟然遲到了整整五分鐘，眼睛里布滿血絲的開(kāi)始講課，講到一半竟然突然中途停下想某個(gè)術(shù)語(yǔ)的中文名稱，盯著幻燈片愣怔了十秒才想起來(lái)他要講的術(shù)語(yǔ)是置信區(qū)間。課程內(nèi)容講完之后他還專門留出了兩分鐘來(lái)進(jìn)行了一場(chǎng)德式道歉，向他們保證說(shuō)下次上課之前哪怕是吃安眠藥也要保證充足睡眠。

    星期三的社交心理學(xué)也很反常，一向不以尋常內(nèi)容授課的京余學(xué)姐也是臉色青灰眼圈浮腫，在一個(gè)平直無(wú)比的開(kāi)場(chǎng)之后要他們分組完成報(bào)告大綱。自己一個(gè)人目光直愣愣的看著手機(jī)，直到手機(jī)自動(dòng)黑屏了還是維持一個(gè)姿勢(shì)。

    好吧，黎湉知道兩個(gè)成人進(jìn)入戀愛(ài)狀態(tài)之后會(huì)耗費(fèi)精力，但兩個(gè)人不約而同都這么喪的樣子一定不是因?yàn)槟欠N能促進(jìn)戀愛(ài)關(guān)系的事。

    于是黎湉用胳膊肘推了推正在寫大綱的陳子靖。

    “你說(shuō)他們是怎么了？”

    陳子靖正在列大綱的思維導(dǎo)圖，他的字和他的性格一樣，每個(gè)字都力透紙背又大又醒目，思維導(dǎo)圖的流程方框里都容不下他鋪天蓋地的人格特征。

    “分了唄?！?/br>
    對(duì)于熱衷于發(fā)掘?qū)熕饺松畹难芯可鷤儊?lái)說(shuō)，京余和菲利普之間的每一個(gè)變化都像是六十瓦白熾燈一般醒目。

    “你是說(shuō)京余學(xué)姐甩了菲利普老師？”

    陳子靖斜了黎湉一眼。

    “為什么說(shuō)到被甩總是我們男生啊，干嘛就不能是菲利普甩了她？”

    “不可能！”

    一想到理科元的女生們要知道這個(gè)消息肯定笑的像春天來(lái)了一樣，黎湉就一胳膊肘懟在他的胸前，陳子靖下筆的手一歪，剛寫好的一捺如天外飛仙般沖出了紙面，他心疼地一邊拿橡皮擦了又擦一邊嘴里告饒。

    “大姐，我錯(cuò)了我錯(cuò)了，是京余甩了菲利普。”

    她這才滿意，哼了一聲之后又繼續(xù)順著這條線索追究下去。

    “那京余學(xué)姐為什么要甩了他呢？菲老師長(zhǎng)的很不錯(cuò)呀?！?/br>
    然而得到的只是陳子靖心不在焉地隨口敷衍。

    “你去問(wèn)你崇拜的京余學(xué)姐唄?！?/br>
    黎湉恨鐵不成鋼地在桌子底下踹了他一腳，這個(gè)大木頭大白癡大智障！女生的心思怎么能直接去問(wèn)呢？！她稍微平復(fù)一下心情，再接著進(jìn)行理性的推理。

    “我們京余學(xué)姐是不可能被甩的，只有她甩別人！”

    就是這樣嘛，學(xué)姐有這么多的心理學(xué)知識(shí)，只是隨便隨便上了一節(jié)課就能講出這么多兩性之間的互動(dòng)技巧，只要她有心下套，菲利普這么個(gè)德國(guó)直男豈有不乖乖上套的道理？一定是她又從什么心理學(xué)的角度推演了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)對(duì)象有什么地方讓她并不滿意。