……..

    黎颯又帶著紀(jì)琛去見了她的老師。對(duì)方說，要把他童年時(shí)期的種種都調(diào)查清楚了，才能有針對(duì)的治療。她考慮過后，認(rèn)為還是要找機(jī)會(huì)跟紀(jì)琛父親談一下。

    紀(jì)琛的人格分裂，只有在特定的時(shí)候才會(huì)發(fā)作。黎颯讓他把失神的前因后果告訴她，黎颯分析后發(fā)現(xiàn)，這種情況的出現(xiàn)，全部是因?yàn)樗?/br>
    她想到紀(jì)琛父親跟她說的，他第一次見識(shí)到紀(jì)琛的變化，也是因?yàn)槟谴嗡换旎炱圬?fù)了，他去替她出頭…….把這些因果串聯(lián)起來(lái)后，黎颯發(fā)現(xiàn)她更有責(zé)任擔(dān)負(fù)起治療他的責(zé)任。

    而且分析完后，她更是覺得動(dòng)容。

    有一個(gè)人會(huì)為了她，發(fā)狂發(fā)怒。從一個(gè)靜如死水的呆子，變成一個(gè)徹頭徹尾的暴力分子。雖然聽上去很可怕，但那種感覺真的很容易在人的心頭扎根。黎颯現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)命了，紀(jì)琛這塊榆木疙瘩，真的會(huì)影響她一輩子。

    她跟紀(jì)琛走的那么近，還是引起秦音的重視了。她把黎颯叫回了家，嚴(yán)厲而又深刻的跟她進(jìn)行了一次談話。

    “颯颯，mama上次跟你說的話你有沒有聽進(jìn)去?。磕阕罱?，怎么還是跟紀(jì)琛走在一起??！”這個(gè)消息傳到秦音耳朵里的時(shí)候，她急的一晚上沒睡好覺。林英言一直跟她說，要采取措施了。任憑他們這樣發(fā)展下去，最后一定會(huì)釀成大禍的。

    黎颯聽了只覺得頭痛。從她下決心要跟紀(jì)琛共同面對(duì)的那一刻起，她就知道這一刻遲早要來(lái)了，只是沒想到會(huì)來(lái)的這樣快。

    “媽，紀(jì)琛這些年都沒有發(fā)病就說明他的情況沒有你想象的那么嚴(yán)重。只要他不受到刺激，一切都沒有問題。”

    “那他要是受刺激了呢？”想起十幾年前的事，秦音就覺得不寒而栗。那根本不是人應(yīng)有的行為，簡(jiǎn)直像是一頭野獸。她握住黎颯的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“颯颯，你也別怪mama古板，也別說你林阿姨不近人情。我們跟蘇平mama都是十幾年的朋友，當(dāng)初要不是紀(jì)琛的mama破壞他們的家庭，他們一家三口現(xiàn)在還好好的。還有啊，你現(xiàn)在是不記得紀(jì)琛當(dāng)初做了什么你才能這樣親近他。要是你想起了當(dāng)初的事情，你還能坦然的跟他在一起嗎？”

    黎颯搖頭：“我是想不起當(dāng)初的紀(jì)琛是有多可怕?？蓩?，當(dāng)初我跟老師學(xué)習(xí)心理學(xué)的時(shí)候，他就告訴我，以后我會(huì)遇到各種各樣的病人。天生反社會(huì)人格，攻擊性人格，異裝癖…..各種各樣的都有。對(duì)于他們我都要抱著平常心來(lái)對(duì)待，對(duì)紀(jì)琛我難道能回避嗎？我知道您的擔(dān)心，但我可以跟你保證，紀(jì)琛絕對(duì)不會(huì)傷害任何人！”

    秦音不住的搖頭：“你真的是被迷糊涂了。我就不懂了，他到底哪里好了？蘇平和你學(xué)長(zhǎng)那么好的人你看都不看一眼，卻偏偏愿意跟那個(gè)怪異的人待在一塊?！?/br>
    因?yàn)闅夂苛?，秦音有史以?lái)第一次用諷刺的詞說紀(jì)琛。黎颯看著她臉上的憤怒，不解。思忖了片刻，一直淡然的臉上浮現(xiàn)出一抹淺笑。

    “誰(shuí)知道呢，大概因?yàn)槲乙彩莻€(gè)怪胎吧?！彼p描淡寫的說著，而秦音則是完全被嚇呆了。

    完了，她的女兒真的被迷得連魂都沒有了。秦音還想再勸，但黎颯卻用一句話把她堵回去了。

    “媽，你跟爸是我最重要的人。如果你們實(shí)在不愿意，我當(dāng)然不會(huì)傷你們的心?？墒菋?，現(xiàn)在紀(jì)琛是最需要人引導(dǎo)的時(shí)候，如果我不把他導(dǎo)向正軌，我會(huì)一輩子不安心?！?/br>
    “

    她說的那么決絕，這讓秦音一時(shí)間也不知道該怎么辦了。

    …….

    黎颯跟他說紀(jì)琛是阿斯伯格患者的時(shí)候，紀(jì)蘇平真的是呆了一下。他現(xiàn)在才知道，他這個(gè)常人眼中的怪胎弟弟，原來(lái)一直都是個(gè)病人。

    “跟他說話的時(shí)候，盡量直接點(diǎn)。不要用太多的修飾詞，和暗喻。這些，他通通不懂的?！?/br>
    “還有啊，人際交往方面的技巧他完全沒有。這些你比較擅長(zhǎng)，有時(shí)間的話多教教他?！?/br>
    黎颯覺得要讓紀(jì)琛回歸正常人的生活，家人的陪伴是非常的重要的。紀(jì)琛的爸爸，阿姨什么的她是指望不上了，他的家人里唯一靠譜的也就只有紀(jì)蘇平了。

    而且黎颯也有打算。將來(lái)無(wú)論發(fā)生什么，只要紀(jì)蘇平還陪著紀(jì)琛，那情況也不算太壞。

    “這到底是什么病，天生的嗎？”黎颯叮囑完后，紀(jì)蘇平忍不住開口問她。

    “大多是天生的。母親懷孕時(shí)的情緒問題，營(yíng)養(yǎng)問題，都有可能會(huì)造成這種疾病。另外，他錯(cuò)過了童年時(shí)的最佳引導(dǎo)期，所以現(xiàn)在糾正起來(lái)才會(huì)這么困難?！?/br>
    黎颯嘆了口氣，見紀(jì)蘇平一臉凝重，她又勸他：“你想開些吧。好在他腦子好用，所以生活自理方面都不成問題。唯一有影響的，也只是他沒辦法融入人群罷了?！?/br>
    紀(jì)蘇平嘆了口氣，目光微微失神：“我一直以為紀(jì)琛總一個(gè)人，是因?yàn)椴幌矚g跟別人親近，原來(lái)根本不是這樣?！?/br>
    “是啊。不是他不想，而是他根本不知道該怎么做。其實(shí)小時(shí)候我們一起玩的時(shí)候，他應(yīng)該也想加入進(jìn)來(lái)的。但因?yàn)榧o(jì)叔叔的關(guān)系，再加上他自己不知道怎么溝通，所以只能一個(gè)人待在房間里，而那時(shí)候，我們還一直在背后說他壞話，說他是怪人?！?/br>
    想起過去的事，黎颯不禁埋怨當(dāng)時(shí)的自己為什么那么不懂事。但同時(shí)她也更加不明白了，她到底哪里好了，值得這傻子就那么認(rèn)定她了。