讓沈墨沒(méi)有想到的是，不多時(shí)，張老師一手牽著林婉兒一手牽著楚夢(mèng)琪走進(jìn)了教室，給大家布置了手工任務(wù)之后，便走到了沈墨的跟前，蹲下身道：“沈墨小朋友，明天你跟林婉兒一起牽手排隊(duì)，楚夢(mèng)琪小朋友與李一卓牽手排隊(duì)，好不好？”

    沈墨側(cè)頭看了看張老師道：“不好，當(dāng)時(shí)老師是讓小朋友自己找朋友牽手排隊(duì)的吧？”

    張老師聽(tīng)了此話(huà)之后，一低頭有些不好意思的笑道：“沒(méi)錯(cuò)，但是什么事都有例外，這也不是什么大事，而且你跟林婉兒小朋友本來(lái)就是朋友，不是嗎？”

    沈墨搖搖頭道：“不是！”

    張老師再次語(yǔ)塞，強(qiáng)打起精神，笑道：“不是也沒(méi)有關(guān)系，你們可以通過(guò)明天的秋游，建立起友情，以后你們便是好朋友了。”

    “有關(guān)系，我已經(jīng)跟楚夢(mèng)琪說(shuō)好了，明天跟她一起的，老師這樣強(qiáng)行改變小朋友之間的組合，而且完全沒(méi)有找我們兩個(gè)商量，只是簡(jiǎn)單粗暴的按照林婉兒的意愿，便將分組改變了，不知道出于什么原因，若是誰(shuí)哭一下，鬧一下便可以改變分組的話(huà)，那所有的小朋友都用這一招威脅老師怎么辦？老師也會(huì)給他們改變分組嗎？”

    沈墨說(shuō)話(huà)的時(shí)候，眼睛緊緊的盯著老師的臉，讓張老師一時(shí)間無(wú)法應(yīng)對(duì)，因?yàn)楸緛?lái)這件事沈墨并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

    當(dāng)園長(zhǎng)找到她的時(shí)候，她當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這樣荒謬的事情，也不知道該怎么辦，可是園長(zhǎng)拿她的年終獎(jiǎng)?wù)f事，而且明確的告訴她，這個(gè)林婉兒的父親林澤民不是一個(gè)好惹的主，若是得罪了他，怕是在b市難以混下去。

    她也聽(tīng)說(shuō)過(guò)林覺(jué)民，是b市的新生代企業(yè)家，與b市的高層關(guān)系密切，雖然算不上只手遮天，可是他的勢(shì)力確實(shí)不容小覷。

    她不過(guò)是一個(gè)小小的幼兒園老師，就連一直剛正不阿的園長(zhǎng)也屈服了，她又何必因?yàn)橐患o(wú)關(guān)緊要的小事堅(jiān)持。

    本來(lái)她以為都是些小朋友，說(shuō)幾句好聽(tīng)的，然后再給他們做妥善的安排，他們定然不會(huì)有什么意見(jiàn)，可是沒(méi)想到這個(gè)沈墨竟然如難搞。

    她沉思了一會(huì)兒，對(duì)沈墨道：“沈墨小朋友，有些事情是無(wú)法用道理來(lái)講清楚的，而且在學(xué)校，聽(tīng)從老師的安排，對(duì)一名幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，也是非常重要的品質(zhì)。”

    “老師的意思我聽(tīng)明白了，就是我答應(yīng)也要答應(yīng)，不答應(yīng)也要答應(yīng)，總之明天是一定要與林婉兒一起組隊(duì)的，對(duì)嗎？”沈墨直言不諱的將心里的想法說(shuō)了出來(lái)。

    張老師沒(méi)想到他說(shuō)的如此直白，點(diǎn)頭道：“你說(shuō)的不錯(cuò)，可能你和楚夢(mèng)琪小朋友會(huì)覺(jué)得自己受些委屈，可是我告訴你，人活在這個(gè)世上，沒(méi)有不受委屈的，不管你是誰(shuí)?！?/br>
    “老師說(shuō)的很對(duì)，但既然是委屈，那就是在沒(méi)有辦法的情況下才要承受的，但凡要是有辦法，誰(shuí)愿意受委屈呢，老師愿意嗎？”沈墨不等張老師回答，嘴角微微一扯，算是笑了笑，接著道：“反正我不愿意，明天的秋游，我家里有事，我向老師請(qǐng)假一天，不能參加了?！?/br>
    張老師說(shuō)什么也沒(méi)有想到沈墨會(huì)來(lái)這么一招：“請(qǐng)假，為什么？沈墨小朋友，你聽(tīng)我說(shuō)，明天是我們班舉行的第一次秋游，你就為了牽手排隊(duì)的事情便不參加了嗎？這可是集體活動(dòng)，沒(méi)有特殊原因都應(yīng)該參加的?！?/br>