她回復(fù)于鯉的是：鯉魚同學(xué)，新的一年，你也要長得高高的，多喝牛奶，成績進(jìn)步，做一條健康的鯉魚。

    回復(fù)藍(lán)瀧：藍(lán)瀧同學(xué)，新年快樂哇~祝您心想事成，萬事如意。寒假過得怎么樣？哈哈哈，我吃胖了一點點誒。

    回復(fù)陶可：可可同學(xué)，春風(fēng)送暖入屠蘇，祝您每天都要快樂，永遠(yuǎn)像一顆閃閃發(fā)亮的小太陽~

    發(fā)完之后，新的一年都過去好十幾分鐘了。

    網(wǎng)戀挺累。一下子網(wǎng)戀三個更累。

    藍(lán)瀧沒有再理她。他有可能是真的在群發(fā)。

    畢竟在這句“新年快樂。”之前，他都沒有找過她說任何話?；蛘叽竽懖聹y，藍(lán)瀧這是一種“我要讓自己看起來在群發(fā)”的cao作。

    既然藍(lán)瀧沒有理她，那她也不繼續(xù)回復(fù)他了。畢竟年前如此尷尬，現(xiàn)在又去撩撥人家，不夠厚道。

    李琪琪繼續(xù)回復(fù)于鯉和陶可二人發(fā)過來的話，打著打著，就睡著了。

    新的一年就如此慢悠悠地來臨了。時間一向是抓不住的東西。

    為了趕學(xué)習(xí)進(jìn)度，他們的學(xué)校收假早。畢竟是樂于做慈善，免費(fèi)補(bǔ)課的學(xué)校，怎么能放過超越別人的好時機(jī)？

    父母和弟弟他們放假的時間比較長，就讓李琪琪一個人坐大巴自己回學(xué)校。

    她扛著自己帶回家洗過的棉被，一個人叫了豪華三輪車回到了學(xué)校，并回宿舍放好了行李。

    她踏進(jìn)教室門口的那一刻，新學(xué)期就開始了。

    來之前，她還在網(wǎng)上和陶可哭訴自己一點也不想來上學(xué)，上學(xué)實在是太艱難了，她一點也不喜歡！

    陶可安慰了她幾句，她回了幾個嚎啕大哭的表情包。

    學(xué)的東西是當(dāng)年背得滾瓜爛熟的東西，同學(xué)也是當(dāng)年的那些同學(xué)。

    事實上，她挺喜歡的，初中回憶小學(xué)，高中回憶初中，大學(xué)回憶高中。畢業(yè)后回憶以往所有人生。

    他們新的班上將近五十個人，其中男生十個，湊了個整數(shù)。陶可作為這十分之一，優(yōu)秀得過份。

    李琪琪認(rèn)為，自己對陶可圖謀不軌是有這一部分原因的。在一堆歪瓜裂棗中，陶可是國色天香了。

    李琪琪有點抱歉自己這么評價其他九位男同學(xué)，可是剩下的九位男同學(xué)，只有兩位身高堪堪突破了一米七。

    李琪琪今早怕遲到，來得比大部分人都早。

    她補(bǔ)眠了一小段時間，可惜狀態(tài)還是差得很。兩眼無神，表情喪氣。這就是傳說中的開學(xué)。

    醒來后，全班人都到齊了。

    青春期果然就是永遠(yuǎn)打不完的瞌睡。

    陶可與她是隔壁組的同學(xué)，不過現(xiàn)在兩個人之間只隔了一小條過道。一個寒假未見，他沒有太大變化，頭發(fā)短了些許。

    李琪琪托腮看他，他仿佛接收到她的信號，回過頭，和她對視。

    他笑了笑，對有氣無力的她說：“伸手?！?/br>
    “要給我禮物？”

    她這么問著，邊伸出了手，手掌心朝上。

    然后，陶可將一個粉紅色的紅包放到了她的手心里。

    這個紅包，看起來非常精致，上面還畫著迪士尼公主。

    “可愛，為什么給我紅包啊?！彼舆^紅包，仔細(xì)端詳，又問：“哄小孩？”

    “我不哄小孩的?！碧湛梢槐菊?jīng)地說道：“我只想看能不能哄你開心?？瓤?，紅包是偷我媽準(zhǔn)備給別人的。”

    李琪琪這下開心了。

    “先不許看我，當(dāng)面拆紅包不禮貌?！?/br>
    陶可乖乖閉上了眼睛，顯得睫毛很長。

    李琪琪還以為他會轉(zhuǎn)身看黑板呢。

    李琪琪將紅包拆開了，里面是容易讓人接受的十塊錢紙幣，成功達(dá)到令人開心的成就。

    “謝謝陶可老板！”

    開學(xué)帶來的不適，一掃而空。

    李琪琪認(rèn)為，和陶可做朋友，真的是件快樂的事情。

    如果可以，李琪琪真想與他做一輩子摯友。朋友比做女朋友好多了，女朋友不知何時會分手，朋友可以一直做朋友。

    李琪琪又想起她和藍(lán)瀧。

    她自我唾棄，都是她的錯。誰讓她的心碎成了很多片，喜歡過那么多人。

    新的學(xué)期從陶可給她的十塊錢紅包開始。

    新的一年，李琪琪必定會披荊斬棘，勇奪桂冠，所向披靡……吧。

    文科一班的老師比重點班的老師們年輕許多。比如語文老師和英語老師都是剛畢業(yè)沒多久的女孩子，為人和和氣氣、親親切切。

    李琪琪又一次擺脫理化生，高興到要蹦出窗外。但是為了一年多后的學(xué)業(yè)水平考試，還是要上課的，理化生分別都是每周兩節(jié)的頻率。

    這節(jié)課上的是生物課。生物老師讓大家先拿出課本來預(yù)習(xí)一下新內(nèi)容。

    “大家先預(yù)習(xí)一下第二章 節(jié)的內(nèi)容?！?/br>
    李琪琪便認(rèn)真拿出了書，看了起來。

    生物老師經(jīng)過她身邊的時候，站在一旁，背著手看了一會兒。

    李琪琪弄不懂為何生物老師一直站自己旁邊，只好繼續(xù)裝作認(rèn)真地看書上的知識點。

    待生物老師很無奈地嘆了口氣，離開之后，仍舊百思不得其解的她瞥了眼陶可的書。

    她已經(jīng)將老師吩咐的頁數(shù)看完了，可是他書上的插圖怎么和她都插圖不太一樣？

    “陶可，你在看哪頁呀？”

    “24頁?！?/br>