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筆趣閣 - 歷史小說 - 戀愛副本都是同學在線閱讀 - 第52頁

第52頁

    這未免太累了。去尼瑪的真實性,她只想當那種輕輕松松的學霸。

    □□已經被印發(fā)出來,被各科科代表發(fā)到他們的桌子上。

    李琪琪:“……”真是一如既往的熟悉cao作。

    以為發(fā)了答案,她就會對?

    猶豫了幾秒的她找出了所有試卷和草稿紙。

    猶豫就會敗北。

    她不對答案,待會老師進來也會讓他們對答案和講題。

    李琪琪專心致志地對著答案,被旁邊的彭芃柚碰了碰,問:“你不去吃飯嗎?”

    藍瀧正在收拾自己略微凌亂的桌子,似乎一點也沒有在意她們在說些什么。

    有些男生們的桌子真的收拾得整整齊齊的。

    藍瀧對面某個人的桌子上,凌亂地堆著好幾張試卷與書本。

    他不是瞎子,自然能看見。他非常想把她的卷子對齊疊起來,再把書本整齊地擺放在桌子的左上角。

    “不吃了,減肥呢?!绷鑱y本人李琪琪喪里喪氣地回答。

    “這可不行,我們晚上不是還得練舞嗎?”

    掙扎失敗的李琪琪被彭芃柚拉著去飯?zhí)贸酝盹埩恕?/br>
    李琪琪十分害怕自己的體重又上漲,就算上漲是必然趨勢。

    減肥不是一蹴而就的事情,是反反復復反反復復,直到你某天終于被上漲的體重擊敗心理防線。

    一日三餐,早睡早起,健□□活就是變胖的最佳辦法!

    到了飯?zhí)?,她默默地給自己打了碗紫菜蛋花湯。

    “你就吃這些?”彭芃柚不敢置信。

    “我……想省點錢。”

    李琪琪見減肥不能拿來當借口,就說自己窮。反正省錢和減肥是她反復使用的借口。

    彭芃柚這次終于頗為理解地點了點頭。

    當年,李琪琪比較窮的時候,早上喝食堂免費的豆?jié){或者粥配酸豆角,午飯和晚飯吃食堂免費的湯與飯。

    李琪琪其實不算特別窮,家境小康,伙食費可以支撐她吃飽的。

    她之所以如此節(jié)省,是因為她有熱愛攢錢的壞毛病。這個壞毛病至今都存活在她的身體里,拔也拔不去。

    攢錢真的是讓她快樂的途徑之一!

    尤其是拿著攢下的錢去外面胡吃海塞,或是去買小說的時候最為快樂。

    世界上大部分快樂需要金錢支撐。

    李琪琪喝了兩碗蛋花湯,終于有了些許飽腹感。她慢悠悠地和彭芃柚走回教室。

    當她看到一堆人圍在教室后面指指點點,知道收心考得數學成績已經出來。

    李琪琪皺了皺臉,這個速度也太快了吧?

    她做好了心理準備,擠進人群里,在表格的第十名找到了自己的名字。

    ——135分!

    可喜可賀!

    開心了大約十秒后,她覺著這些東西,自己都學過。她和只學了一星期的人一起考,還考不過人家。

    到底是有什么臉面開心

    聰明的人太多了,就算她全部都會,都沒有辦法考滿分。

    李琪琪表示,很想擁有一騎絕塵的第一名的簡單的快樂。

    她回到座位上,疑惑地望著自己桌子上被疊得整整齊齊的卷子和書。

    是哪位好心人干的,好人一生平安!

    剛說完想考第一名,第二天出的語文成績馬上讓李琪琪感受到了第一名的快樂。

    她這次語文總分137分,其中作文考了60分滿分,是整個年級唯一一個60分。

    看得出來,改卷老師很欣賞她這篇作文。

    李琪琪滿分的作文在她不知情的情況下,被印了813份,全年級分發(fā)。

    李琪琪:“……”

    她全然忘記還有這回事。為了偷懶,她用的是中考時寫的作文。

    慶幸的是,被印出來的作文不僅僅只有她寫的,還有其他人的高分作文。

    相信大家一定會有那么一篇御用作文,尤其是記敘文。

    很多語文老師指導,無論是什么主題的題目,都可以寫成同一個核心的故事線,以不變應萬變。

    李琪琪這次語文考試用的作文就是她的御用作文,經過多次考試的錘煉與考驗,證明確實是一篇好作文。

    作文大意為,她之前很討厭自己的老父親和破舊的家,總想著逃離這一切來學校,后來某日她的父親騎著單車送她來上學。在晨光中,她看到自己沐浴在陽光中的父親與家,坐在自行車后座上,才明白他們的可貴。

    李琪琪哪個家都不破,也很久不騎自行車了。不過這不妨礙她編故事。

    她不明白為何老師們這么喜歡這篇作文,每次都會給這篇作文打很高的分。

    李琪琪多次發(fā)誓下次不用這一篇了,要多多創(chuàng)造新事物。沒想到,她最后決定再用一次,誤打誤撞被打了滿分。

    這篇作文在她初三的時候,已經全年級影印分發(fā)過了。

    還來一次,她廢物利用的事情要被全年級的小朋友們知道了。

    其他小朋友可能不記得李琪琪這個人和她的作文,可她對面的藍瀧記得。

    李琪琪看到他已經拿著分到他手上的作文復印紙。

    他攤開,似乎真的準備認真研讀。

    李琪琪想躲到桌子底下,避免尷尬。

    李琪琪更加沒想到,尷尬的事情還在后頭。

    很喜歡她的語文老師一上課,就打開投影儀,將她的作文投影到了大屏幕上。