第40章
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十八歲。 郁初猛地睜開眼,對上陳商那張討厭的笑臉。 陳商正在給他蓋衣服,見他睜眼也沒停下手上動作,“你睡吧,我做個攻略?!?/br> 郁初:“……” 郁初閉上眼,心說,毛病。 第19章 結(jié)果陳商選的地方就是江邊。 跨年夜江邊有煙花表演, 陳商提前訂了附近的餐廳。 郁初懶得管他想干什么,反正就是吃一頓晚飯等個倒計時而已。 但是現(xiàn)在。 郁初抬起手腕看了眼表上的時間。 早上八點。 陳商坐在他家沙發(fā)上,膝蓋上放著平板, 手里拿著平板的筆似乎是在畫什么東西, 身上穿著白色的毛絨厚睡衣, 和郁初身上的是同一個款式,這還是陳商買的, 說是官網(wǎng)促銷活動買一送一,親子套, 另一件的尺碼陳商完全穿不上, 郁初才接受了。 但這都不是重點。 郁初瞇著還沒能完全睜開的眼睛,語氣不怎么好:“你為什么來這么早?!?/br> 約好的是晚飯, 難得放假,平時上課陳商非得大清早扯著他起床去學(xué)校就算了,放假也來這么早。 “怕你沒吃早飯餓了。”陳商絲毫沒有在意郁初不悅的語氣, 給他指了指桌上的粥, “你平時早飯吃習(xí)慣了突然不吃胃會不適應(yīng)。” “鬼個不適應(yīng)?!?nbsp;郁初沒好氣, 話音剛落, 肚子傳來非常應(yīng)景的“咕?!?nbsp;聲。 郁初:。 媽的。 陳商憋著笑當(dāng)沒聽見, “而且你們班主任不是說布置了不少作業(yè)?我看看?!?nbsp;他說著點了點平板。 郁初面色更加不善。 什么作業(yè)。 他的學(xué)校生涯里根本沒有作業(yè)兩個字。 半分鐘后, 陳商舉著平板遞到他眼皮底下。 是一個標(biāo)著“高一七班班群”的群聊。 “是這次家長會剛建的群聊, 你們班主任說以后用來布置作業(yè),檢查作業(yè)。”陳商向郁初解釋。 確實是這樣, 聯(lián)系方式是家長會的時候吳桐一個一個加的, 但他們班上也有爺爺奶奶帶孩子的, 說是要等回去以后讓孩子父母弄。 吳桐真是閑的。 郁初哦了聲。 但跟他有什么關(guān)系。 “我怕你一個人寫作業(yè)太無聊,所以我把我的工作也一并帶了過來, 陪著你一起。” 陳商的工作室雖然還沒正式成立,但他大學(xué)時候的名氣擺在那兒,找他畫插畫的人也一直沒怎么斷過。 郁初掀了下眼皮,“我不寫”三個字還沒從嘴里吐出來,陳商又回想了一下,“你們班主任說你每次交的作業(yè)都非常整潔,是全班最整潔的?!?/br> 郁初:“……” 他一個字都不寫,能不整潔嗎。 “少陰陽怪氣?!庇舫蹀D(zhuǎn)身進衛(wèi)生間。 “沒有,我只是轉(zhuǎn)述原話。”偏偏陳商語氣真摯得厲害。 誰知道到底是不是吳桐說的。 郁初可不記得吳桐是個會拐著彎罵人的人。 半小時后,郁初坐在椅子上木著臉盯著面前的英語卷子。 字母是字母,看起來非常熟悉,但連在一起,就變成了陌生人。 實際上剛上小學(xué)那會兒郁初還是會好好學(xué)習(xí)的,但后來—— 那天郁初像平時一樣坐得很板正地學(xué)習(xí),因為他媽叮囑他要好好學(xué)習(xí)。 但郁初人比后排的男生要高一點,那個男生以自己看不見黑板為由,開始踹郁初的椅子腿。 一開始郁初還讓著他,他真以為自己擋了別人的視線,就彎了點腰,但是彎腰也沒有用,那個男生還是踹他的椅子,甚至下課扔他的書、扔他的筆,扔進教室后面的垃圾桶。 郁初都一聲不吭去撿了回來。 那個男生就帶著別人嘲笑他,“沒有爹教,居然還會翻垃圾桶,也不嫌臟?!?/br> 郁初才知道他是故意的。 那個男生帶著班里的人欺負(fù)他、孤立他。 郁初記不太清自己那天是怎么反抗的,他好像只是把吃飯用的勺子扔在了男生臉上,只差那么一點點,勺子就插進了男生的眼睛里。 他媽收到消息趕到學(xué)校的時候郁初正面無表情地接受著男生父母的謾罵,他一聲不吭,他媽彎著腰給人道歉,罵他為什么要無緣無故打人。 郁初說,是他們先欺負(fù)他。 他媽說他們?yōu)槭裁磿圬?fù)你? 郁初說不知道。 郁初只知道,好像好好學(xué)習(xí)是沒有用的。 盯著空白的英語卷子看了一會兒,郁初扔下筆,“我出去轉(zhuǎn)一圈?!?/br> 他沒什么寫作業(yè)的心思。 再者他也不會寫,升上高中以后他就沒怎么聽過課。 還沒聽見陳商回復(fù),郁初就裹了外套出了門,走得很急很快。 陳商看了會兒緊閉的老舊的門。 郁初雖然平時對他總是一副“你別靠近我的”表情,但陳商能感知到,郁初的心情并不好。 不知道從什么時候開始。 難道是因為讓他寫作業(yè)? 陳商也知道自己只是負(fù)責(zé)照顧郁初,并不應(yīng)該去逼著他學(xué)習(xí),但等郁初成年以后,不再需要監(jiān)護人以后,高中畢業(yè)以后,如果考不上大學(xué),他又該做什么? 沒辦法,陳商最近總是不自覺地想到這些問題,他的思想并不前衛(wèi),除了靠學(xué)習(xí)改變郁初之前亂糟糟的人生,他不知道應(yīng)該怎么辦。