當(dāng)然，柴駿也沒(méi)隱瞞過(guò)，這擔(dān)投資成了，他從中又能抽不少錢(qián)。兄弟嘛，有錢(qián)同賺，有rou同吃，否則他不是白受韓峋那么多氣了？

    總之如此這般，韓峋確實(shí)被他說(shuō)動(dòng)，打算考慮一下。

    他仔細(xì)閱讀電腦里的文件，手里也不閑著，一會(huì)兒揉揉兔頭，一會(huì)兒捏捏兔耳，一會(huì)兒拽拽兔尾巴……兔子煩了，猛踢他胸口一腿，他都快被踢得咳血了，還要忍痛說(shuō)：“咱們小寶的腿真有勁兒。”

    不知不覺(jué)間，幾十頁(yè)的文件看完，下課鈴也在少年宮內(nèi)響起。

    韓峋合上電腦，抱著兔兔出門(mén)看雪。

    一天的時(shí)間，足夠院子里的雪積起來(lái)了。老師們特意沒(méi)有鏟掉院子里的雪，打算讓孩子們瘋玩一天，他們只打掃了走廊上的雪防止小朋友們滑倒。

    課間時(shí)分的少年宮非常熱鬧。

    男孩玩雪時(shí)“不講武德”，他們互相揪住后衣領(lǐng)，把雪團(tuán)子往脖子里塞，陳咚親眼看到幾個(gè)男孩圍攻一個(gè)小胖子，小胖子就地一滾，耍賴(lài)逃過(guò)。

    女生們倒是文靜許多，也不知道她們從哪里買(mǎi)的“雪夾”，只要把團(tuán)成球的雪塞進(jìn)雪夾里，然后壓一壓、按一按、敲一敲，就能做出一只“小雪鴨”。

    一排小雪鴨整齊在臺(tái)階上站成一排，昂首挺胸，看起來(lái)可神氣了。

    “還是北方好呀，小朋友們從小就能玩雪?！辈恢螘r(shí)，已經(jīng)下課的陳咚走到了韓峋身邊，與他并肩站著，看著那群嘻嘻哈哈的小朋友，“我家那邊冬天幾乎不下雪。有一年終于下雪，一天就積了薄薄一層，我們?nèi)嗉K于搓出一個(gè)小雪人，就這么一丁點(diǎn)大?！?/br>
    他用手比劃了一個(gè)大小，那是兩只手就能托住的小不點(diǎn)雪人。

    陳咚又說(shuō)：“我們就把雪人放在班里的窗臺(tái)上，每天上學(xué)都要看它。高中不讓用手機(jī)，但還是有同學(xué)偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校，就為了和小雪人合影。”

    “后來(lái)呢？”韓峋饒有興趣地問(wèn)。

    陳咚：“后來(lái)啊……后來(lái)暖鋒過(guò)境，天突然就熱了，一天就升溫七八度，雪人肯定會(huì)化。有個(gè)走讀的同學(xué)從家里拿了保溫餐盒，說(shuō)要把雪人裝進(jìn)保溫盒，晚上帶回家放進(jìn)冰箱凍起來(lái)?！?/br>
    說(shuō)著說(shuō)著，陳咚聲音低落下去：“結(jié)果那個(gè)保溫餐盒是假冒偽劣產(chǎn)品，一點(diǎn)也不保溫，裝進(jìn)去的雪人化得更快了，到了晚上就成了一灘水。沒(méi)辦法，他只能把‘雪人’埋葬在校園的花壇里，那個(gè)保溫盒成了它的靈柩……出席葬禮的人只有他和他的朋友，他的朋友還是被他強(qiáng)拉過(guò)來(lái)的。”

    韓峋沒(méi)忍住笑了出來(lái)。

    陳咚不開(kāi)心了，板著臉問(wèn)他：“你笑什么？”

    韓峋問(wèn)：“那個(gè)給雪人舉辦葬禮的人，是不是你？”

    陳咚：“……”他不好意思了，支吾問(wèn)，“有這么明顯？”

    韓峋：“這么浪漫的事情，只有你會(huì)做了?！?/br>
    “浪漫？星星說(shuō)我是脫褲子放屁?！标愡耍骸八f(shuō)雪人變成水滲入泥土才是最附和自然循環(huán)的歸宿，給雪人舉辦葬禮沒(méi)有必要?！?/br>
    “嗯，他說(shuō)的有道理。”韓峋想了想，“但我還是覺(jué)得你很浪漫?！?/br>
    陳咚抿著嘴嘿嘿傻樂(lè)，他手握空拳，遞給韓峋一根看不見(jiàn)的“線”。

    男人不明所以，但還是接過(guò)了那根看不見(jiàn)的“線”。

    韓詢(xún)問(wèn)：“這是什么？”

    陳咚：“我的線——你夸得太好聽(tīng)了，我要飄起來(lái)了，你抓著我的線，我才不會(huì)飛走?！?/br>
    韓峋握緊空拳，低頭在懷中的兔子身上搗鼓一陣，說(shuō)：“我把‘線’系在電飯鍋身上了，它這么沉，你不會(huì)飛走的?！?/br>
    “喂！！”陳咚立刻捂住兔子耳朵，“這話可不能亂說(shuō)，我們不是胖，我們就是毛茸茸的而已！”

    他們正聊著天，忽然湊過(guò)來(lái)一個(gè)虎頭虎腦的小姑娘。

    陳咚認(rèn)得她——這就是昨天在講座上，說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)他的編輯的那位小讀者。

    她目不轉(zhuǎn)睛地盯著韓峋懷里的小兔子，想伸手摸摸，又不敢。她問(wèn)：“咚咚叔叔，這是真兔子還是假兔子呀？它怎么穿著衣服呀?！?/br>
    “它是真兔子，穿衣服是因?yàn)榻裉煜卵焯淞??！?/br>
    “那兔子會(huì)咬人嗎？”

    陳咚回答：“你輕輕摸它，摸之前告訴它：‘我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，我今年幾歲了，我想和你做朋友，你能讓我摸摸你嗎’？如果它同意了，你就可以摸摸它了?！?/br>
    小姑娘真的被他唬住，瞪著一雙大眼睛，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“小兔子，我叫布布，今年十歲了。我想和你做朋友，我能摸摸你嗎？”

    兔子：“……”

    它動(dòng)了動(dòng)嘴巴。

    陳咚做出一副側(cè)耳傾聽(tīng)地樣子，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，它說(shuō)可以?！?/br>
    韓峋挑眉看了陳咚一眼，那眼神里寫(xiě)著：又騙小孩呢。

    小姑娘小心翼翼伸出手，先伸出一根指尖戳了戳兔子的額頭，又順著它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵往后背的方向摸。

    “哇，它是活的！”布布興奮極了。

    小姑娘輕手輕腳摸了一陣兔子，忽然轉(zhuǎn)身跑走，不到一分鐘又跑了回來(lái)：“咚咚叔叔，這是我送給小兔子的禮物！”

    只見(jiàn)她雙手之間捧著一只“小雪鴨”，正是用雪夾做出來(lái)的。

    “只送兔子，不送我呀？”陳咚故作遺憾，逗她，“咚咚叔叔都要走了，你連一個(gè)禮物都不送給我呀？”