時(shí)岸：“......”

    “紀(jì)冉，你怎么樣？”

    黎夢(mèng)抱著卷子湊過(guò)來(lái)，因?yàn)榧o(jì)冉一直沒說(shuō)話，她干脆抽過(guò)卷子一看...

    數(shù)學(xué)英語(yǔ)滿分。

    語(yǔ)文112。

    政史地都是90以上。

    “......”

    紀(jì)冉還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪昙?jí)第一。

    寸頭捏著紀(jì)冉的卷子對(duì)天看，仿佛能從里面看出什么玄機(jī)：“所以題會(huì)消失，對(duì)嗎？”

    “啪?！?/br>
    紀(jì)冉抽回卷子：“我去趟老程辦公室，她剛叫我?！?/br>
    時(shí)岸看著他走出后門，“哦”了一聲也站起來(lái)：“我去廁所。”

    他跑出教室，兩步追上紀(jì)冉：“班主任叫你干嘛？”

    “不知道?！?/br>
    年紀(jì)第一，總不是挨罵。

    紀(jì)冉拍拍他的肩：“出來(lái)告訴你。”

    但等到他走進(jìn)辦公室，才發(fā)現(xiàn)不太對(duì)勁。

    桌前的人有些多，除了7班班主任，還有之前見過(guò)的年級(jí)組長(zhǎng)和兩門主課老師，甚至還有教導(dǎo)主任。

    架勢(shì)挺大。

    “報(bào)告。”

    “進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    紀(jì)冉站到辦公桌邊，他看到桌上是自己的成績(jī)冊(cè)，一中會(huì)把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)變化都做成表格，只不過(guò)一般是教務(wù)開會(huì)的時(shí)候用，并不會(huì)貼出來(lái)。

    “是這樣，我們?cè)u(píng)估過(guò)你的成績(jī)，也問過(guò)幾門授課老師的意見?！?/br>
    年級(jí)組長(zhǎng)笑了笑：“他們都反應(yīng)你的學(xué)習(xí)進(jìn)度很超前?！?/br>
    不管是考試還是作業(yè)，紀(jì)冉雖然沒有刻意表露過(guò)什么，但思路和解法經(jīng)常獨(dú)樹一幟，分?jǐn)?shù)也一直遙遙領(lǐng)先。

    “這樣的情況雖然少，但也不是沒有。學(xué)校方面也很重視教育方面的因人而異?！?/br>
    年級(jí)組長(zhǎng)直接道：“你有沒有考慮過(guò)...申請(qǐng)?zhí)崆爸锌迹俊?/br>
    紀(jì)冉目光一頓。

    他倒是從來(lái)沒想過(guò)這個(gè)。

    班主任跟著解釋：“其實(shí)成績(jī)優(yōu)異的孩子是可以拼一拼，有的還能直接申請(qǐng)少年班，節(jié)省下很多時(shí)間?！?/br>
    “當(dāng)然，我們只是建議。學(xué)校也要和你的父母商量，這是大事，咱們初中部也很久沒出過(guò)能申請(qǐng)?zhí)崆芭膶W(xué)生了?！?/br>
    年級(jí)組長(zhǎng)又津津樂道了一會(huì)兒，等出了辦公室的門，紀(jì)冉才發(fā)現(xiàn)時(shí)岸一直站在走廊上，就靠著欄桿在等自己。

    “說(shuō)完了？”

    “嗯?！?/br>
    時(shí)岸搭著他的肩膀往回走，快到教室門口才問：“你是不是要...那個(gè)什么，提前中考？”

    紀(jì)冉愣了愣。

    “不知道?！?/br>
    他確實(shí)不知道。