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“箐箐你沒繩子,車子停了就裝睡覺,忍著不要?jiǎng)?,知道了嗎??/br> “嗯嗯?!?/br> 行駛數(shù)個(gè)小時(shí),這輛裝載了不少被拐兒童的貨車總算停在一處偏僻的廢舊工廠里。 開車的人販子下車打開后車廂,陰冷銳利的目光往里一掃。 見所有孩子都畏畏縮縮地躲避他的視線,手腳被緊緊束縛,不管怎么掙扎都只能像條毛毛蟲一樣地在地上蠕動(dòng)。 仿佛一堆會(huì)動(dòng)的錢。 人販子嘿嘿一笑,故意猙獰了臉龐,粗聲粗氣道:“都給我老實(shí)點(diǎn),否則今晚別想吃飯!” 為了保證這些被拐孩子沒有逃跑的力氣,他們一天只給吃一頓飯,還不能吃飽那種。 頂多就能讓他們活著。 餓肚子的滋味這些孩子們已經(jīng)全部嘗試過,早就學(xué)乖了。 所有人都膽怯得不敢反抗,乖乖任由自己像一個(gè)個(gè)沙包一樣,被幾個(gè)人販子扛著丟進(jìn)廢舊工廠里。 這里頭,還有更多被拐來的孩子。 他們的精神和身體狀態(tài)明顯比箐箐等人更差,也不知道在這里遭受了多久的折磨。 “嗯?這里怎么還有個(gè)沒被綁上的?” 搬到箐箐的人販子奇怪地發(fā)現(xiàn)她身上沒有繩子。 “哦,那個(gè)是我昨晚上弄回來的,看她還小,也跑不了幾步,就沒綁?!?/br> 那個(gè)抓走箐箐的人販子隨口解釋一句。 “找條繩子來?!?/br> 保險(xiǎn)起見,還是得將所有孩子綁了。 他們干這一行的,賺的是喪良心的錢,稍有不慎,就是牢底坐穿的命。 “算了吧,我昨天喝多了,好像不小心給這孩子下太多藥,你看人現(xiàn)在還沒醒,就先這么放著?!?/br> 不是這個(gè)人販子良心發(fā)現(xiàn),而是他怕箐箐年紀(jì)小,身子骨太弱。 本來就中了藥,要是還被綁著扔地上,說不得就得生病,一個(gè)鬧不好恐怕會(huì)夭折。 這孩子長的好看,不管賣到哪里都能得個(gè)好價(jià)錢,他不想跟錢過不去。 人販子同伴一聽,也正是這個(gè)理。 而且他們十幾個(gè)人守在這里,難道還看不住一個(gè)三歲小孩? 所以就沒有再將箐箐綁起來,甚至還將她丟進(jìn)了廠房?jī)?nèi)堆滿了破舊硬紙板的雜物堆上,沒讓她直接躺地上。 雖然都一樣的臟。 箐箐他們這一批被拐來的孩子大約有二十幾個(gè),來自五湖四海,甚至還有幾個(gè)外籍面孔。 可以想見這個(gè)人販子團(tuán)伙究竟有多么龐大。 不過這些不是現(xiàn)在的箐箐他們?cè)揷ao心的事,耽誤之急是想辦法逃跑,然后找到人求救。 年糕的計(jì)劃很簡(jiǎn)單,他們?cè)谲嚿吓懿涣?,就只能先假裝被抓,跟著人販子回他們的老巢。 然后等晚上吃了飯,肚子里有了點(diǎn)東西,體力也稍微恢復(fù)之后。 再繼續(xù)等到夜深人靜。 那時(shí)候人販子們應(yīng)該都都睡著了,他們可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄逃跑。 廠房里其他被拐孩子對(duì)于年糕而言算是意外之喜。 他立即改變計(jì)劃,準(zhǔn)備將所有人都放了。 大家散開一起跑,能逃出去的幾率就更大了些。 不管最后可以跑出去幾個(gè)人,只要有一個(gè)人找到大人報(bào)警,那他們就有被解救的希望。 “可是……我們要怎么跟大人說其他人被關(guān)在哪里?” 一個(gè)稍大些的孩子提出疑問。 他們被運(yùn)送過來都是被關(guān)押在漆黑的車廂里,根本看不到外面,也無從得知自己究竟被送到了什么地方。 “箐箐知道。” 箐箐積極地舉手發(fā)言,所有人聞聲,全都扭頭看向她。 “你不是睡著了嗎?”不知道箐箐是裝昏的其他孩子問。 “睡醒了。” 笨拙地爬下雜物堆,箐箐小跑到年糕身邊蹲下,想要參與進(jìn)大家的逃跑大計(jì)討論會(huì)里。 “箐箐meimei怎么知道這里是哪里?”年糕好奇道。 “門牌號(hào),大門口有貼?!斌潴湫∈种钢饷娴膹S房大門。 她從小居住在別墅區(qū),里面每一棟樓都長得很相似。 未免孩子在小區(qū)內(nèi)玩耍后不認(rèn)得自個(gè)家門,每一戶的家長們都會(huì)教導(dǎo)他們辨認(rèn)門牌號(hào)。 所以箐箐懂得看門牌并不稀奇。 “小寧?,338。還有一個(gè)字箐箐不認(rèn)識(shí)。” 第16章 箐箐逃跑(入V通知) “小寧是哪個(gè)小寧,箐箐可以寫下來嗎?” 年糕撓撓頭,一臉迷茫。 半大的孩子知識(shí)儲(chǔ)備明顯不足,再加上箐箐說話奶聲奶氣,有些詞語發(fā)音不是很準(zhǔn)確,所以大家都沒怎么聽懂。 “就是小小個(gè)那個(gè)小,寧……寧我不會(huì)寫,就知道長這樣子的叫寧?!?/br> 箐箐會(huì)認(rèn)字還得多虧于父母請(qǐng)來的早教老師,但也僅止于此了。 她只會(huì)認(rèn)不會(huì)寫,而且太復(fù)雜的字也認(rèn)不全。 “那怎么辦?” 小朋友們無措地面面相視,最后還是年糕比較機(jī)智,想出替代辦法:“我們寫拼音。” 他扯了塊硬紙板,用衣袖擦擦上面的灰塵,撕下來一小塊,再隨意從地上撿一塊破碎的紅磚石,趴在硬紙板上寫字。 ‘小ning(第二聲)?,338號(hào)。’ 橙紅色的磚石粉末隨著年糕的大力印刻,一筆一劃清晰地出現(xiàn)在硬紙板上。