#9439;#9329;.āsǐā 環(huán)形監(jiān)獄與Wachtell
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隨著余微的離開,那份過往的記憶又逐漸在大腦里沉寂了。像曾經(jīng)在B校時(shí)一樣,陳更逐漸摸索出了新學(xué)校哪個(gè)食堂最好吃,哪一位阿姨打菜分量最多,哪個(gè)窗口有她最喜歡的土豆燉牛rou。 有那么些時(shí)刻,她會(huì)感受到時(shí)光的停滯。比如在穿過圖書館的一排排的書架,終于找到那本她要的書時(shí),她幾乎都能感受指尖的血液正在穿過血管,再把這份微熱遞到書本。這份溫度和徐行觸摸她臉頰時(shí)很不同,一個(gè)在夏天一個(gè)在冬天,一個(gè)溫柔卻酸澀,一個(gè)平淡卻充實(shí)。 周五下午她會(huì)去教學(xué)樓旁的涼亭參加讀書會(huì),帶上她在圖書館窗側(cè)的小桌旁寫下的幾頁筆記。只用擔(dān)心求學(xué)不用擔(dān)心謀生的時(shí)光很奢侈,陳更知道這點(diǎn),所以她愈加珍惜這份平靜。 周六陳更會(huì)和哲學(xué)社的同學(xué)撰寫推文,跟著學(xué)長學(xué)姐也學(xué)到了不少。不過對(duì)陳更而言更吸引她的是每周例行的聚餐,他們已經(jīng)把國貿(mào)附近的餐廳吃得七七八八,也算是來到A市后的一個(gè)小成就。 平淡得有些寡味的日子里卻又充滿了細(xì)碎的幸福:一閑下來她就讀書,一讀書她就昏昏欲睡,于是就順理成章地進(jìn)入安寧的夢(mèng)鄉(xiāng)。 生活就是夢(mèng)境與夢(mèng)境之間的間隙,而打破這份靜謐的是王應(yīng)呈的哲學(xué)課。 下課后陳更和趙文欣一起來小院平房里聽王應(yīng)呈上課。偌大的教室里零星地坐了十幾個(gè)人,還包括她們這兩個(gè)來撐場的社員。 不過似乎王應(yīng)呈也并不覺得尷尬。他把訂好的講義發(fā)到每個(gè)人的手里,封面是??麓髦坨R微笑的大頭照,下面寫著一排小字,“再說一遍,人是為自己而活的?!?/br> 她知道這是??略诜ㄌm西學(xué)院上課時(shí)說過的話。把這句話從文本間抽出后,似乎不再僅僅與《阿爾西比亞德篇》相連,而成為了可以應(yīng)用在每個(gè)人身上的,正確的廢話。 王應(yīng)呈很會(huì)講東西。那些讓她昏昏欲睡的文本似乎也生動(dòng)了起來,但他不像新東方的老師總講笑話。他喜歡福柯,在某些方面也很像???,總是強(qiáng)調(diào)歷史變遷的偶然性,而不是走向形而上學(xué)的線性發(fā)展。他不會(huì)說“我們?cè)谝粋€(gè)進(jìn)步的時(shí)代”,這點(diǎn)讓陳更對(duì)他感覺親近了許多,因?yàn)樗部偸菓岩勺约菏欠裨谕扒白摺?,雖然說從時(shí)間的流逝這個(gè)角度下是的。 “進(jìn)步的文明”修飾了舊時(shí)的斷頭臺(tái)使其變成了環(huán)形監(jiān)獄,“歲月的流逝”是否掩蓋了某些巧合,讓她以為是自己在進(jìn)步呢?像是選擇了轉(zhuǎn)學(xué),她回答別人的問題時(shí)總會(huì)說“是想追求一個(gè)更大的舞臺(tái)”,但她當(dāng)時(shí)只是機(jī)緣巧合地看到了宣傳網(wǎng)頁,然后決定那么做了。 公開課最后總是以紀(jì)錄片結(jié)束,王應(yīng)呈的課也不例外。他調(diào)試好投影儀后走下講臺(tái),坐到陳更旁邊。 “你想申請(qǐng)什么專業(yè)???” 陳更忽然有些好奇,她壓低聲音悄悄地問?!半m然我是哲學(xué)社的,但我想申請(qǐng)政治學(xué),本科畢業(yè)之后考法學(xué)院。” “我還是讀哲學(xué)。” 王應(yīng)呈說?!?nbsp; 陳更,你真的很特別。你總是知道自己每一步應(yīng)該怎么走。我雖然知道想讀什么,卻沒想過以后應(yīng)該做什么。” 他當(dāng)然不知道。 經(jīng)歷過坎坷的人才知道規(guī)劃未來、努力落實(shí)有多重要,陳更默默腹誹,一路順利的王應(yīng)呈不會(huì)理解她為什么想讀法學(xué)院,為什么想去; (美國排名第一的律所) 工作。 也許讓他一輩子研究拉康、朱迪斯巴特勒又或者??滤膊唤橐?,他還不知道在北美找教職是多困難的事。這種源自于幸運(yùn)的無知有時(shí)令人嫉妒,卻無法讓她討厭王應(yīng)呈。 他充滿赤子之心的天真讓陳更有些動(dòng)容,她安慰道,“ 每個(gè)人都有自己的路。有人適合提前規(guī)劃好,有人適合邊走邊摸索?!?/br> 陳更把桌子上的??轮v義裝進(jìn)書包的最里面,她想保存這份還沒被生活的重錘碾壓過的理想,即使不是她的。 --