有時候，還會很中二地產(chǎn)生一種使命感。

    好像沒有他們這一特殊的群體，很多靈體就只有徹底消亡這一條路了。所以他們不做下去，誰來幫那些靈體？

    只有他們能阻止靈體惡靈化，只有他們能阻止惡靈背負(fù)上滿身的業(yè)債，只有他們能送他們?nèi)ポ喕亍?/br>
    所以，他們怎么能為了多活幾年，就放棄那些無助的家伙呢？

    雖然不能拯救世界，沒有美少女瘋狂倒追，也得不到什么獎賞，更談不上什么名揚天下，但是他可以做那些叮叮咚咚的法器，畫普通人看不懂的符紙，和觸碰不到的靈體進(jìn)行交流。

    幸福的點很奇怪，但好歹算是有的。

    他現(xiàn)在唯一的缺憾就是還沒有徒弟，他那一身絕學(xué)都沒地方傳。

    不過這也正常，因為誰家愿意看著自己的孩子年紀(jì)輕輕地就沒了？只要稍微對孩子有點念想的父母都不會讓他們來學(xué)道。

    勸人學(xué)醫(yī)天打雷劈，勸人學(xué)法千刀萬剮，勸人學(xué)道不入輪回。

    不入輪回雖說只是一種夸張的說法，可學(xué)道之路的艱險只有他們自己才知道，一不小心的可不止是禿頭這么小的事，而是掉腦袋的事。

    不過，鐘清系從來都沒有后悔過。因為在學(xué)道之前，他一直都以為自己是個廢物，沒有任何存在價值的廢物。

    爹不親，娘不愛，朋友也沒有。

    上幼兒園，別人家都有父母接，有哥哥jiejie接，有司機接，再不濟也有朋友結(jié)伴回家。只有他，永遠(yuǎn)是那個背著書包站在閘門邊上，低著頭，默默把孤獨吞食下去的孤僻鬼。

    他的父母是校園里的男神女神，到了職場后也十分受歡迎。而他是班級里連孤兒都不如的小垃圾，沒有人愿意和爸媽都不要的小孩一起玩。

    老師也不喜歡他，因為他沒有家人代表他和老師熟絡(luò)起來，沒有誰托老師照顧他。他在老師眼里，只是一個孤僻、不愿意和其他小朋友玩的怪胎。

    誰會去喜歡一個沒有價值的怪胎呢？換作是現(xiàn)在的他，也不會去喜歡那樣的一個小孩吧。仔細(xì)想想，那時候的他用陰鷙來形容也不為過。

    為了保護(hù)自己，他顯得很有攻擊性。

    這就成了一個惡性循環(huán)。可是不這么做他又該怎么辦呢？小孩子的世界里，落單的那個人就意味可以欺負(fù)。而他也確實沒有人會保護(hù)他，確實沒有融入進(jìn)去的基本條件，不自己保護(hù)自己還能怎么辦？

    可是有一天，有個人為了給他要一個道歉，教訓(xùn)了一圈人。

    大多數(shù)學(xué)校是建在墳地上的，他們的幼兒園也不例外，免不了定期請一些道士、天師過來做法，鐘清系就是那時候遇到他師父的。

    做法時間是在凌晨五點鐘，鐘清系到學(xué)校的時候還不到六點，剛好看到了最后的幾個步驟。他很羨慕，因為他覺得那個道士那么厲害，一定很受人尊敬。

    隨后他便進(jìn)了教室，拿著本子涂涂畫畫。本子是他用父母扔掉的辦公紙訂起來的，因為那對年輕夫婦從來不會記得他的請求，他只能在不惹他們生氣的前提下拿一些他們不要的東西。

    畫著畫著就上課了，他一直都沒有離開過他的位置。

    可是，下一秒他面對的就是老師劈頭蓋臉的質(zhì)疑。

    這份質(zhì)疑來得比責(zé)罵都要兇，仿佛已經(jīng)斷定了他是一個偷了同學(xué)錢還死不承認(rèn)的小偷。可他明明……沒來得及做任何反應(yīng)。

    對方甚至連說明情況都沒有，便一味要他承認(rèn)錯誤。

    換作平時，在質(zhì)疑的話語中搞清事情是什么之后，他就該反擊了。橫著脖子，瞪著眼睛，大聲喊著為自己辯解，接著找證據(jù)出來打臉，可是這次他什么都不想做了。

    有什么意思呢，證明了自己的清白也得不到他們的信任。這次不就是最好的例子嗎，就算之前同學(xué)丟的東西都不是他偷的，一旦失竊第一個被質(zhì)疑的還是他。

    算了，都一樣。

    不是小偷也不會有人為他自豪，是小偷也不會有人為他傷心。

    以后有什么都認(rèn)下來就是了，還不用費力氣去爭辯。

    老師讓他把錢交出來，他便把自己的書費交給了她，剛好和那位同學(xué)丟的數(shù)目一樣。這當(dāng)然會一樣，因為今天是他們交書費的日子，每個小孩都帶著這么多錢?？墒窃谒麄冄劾?，這就是他偷了錢的證據(jù)。

    就連其中有人很意外，明顯動搖了，也沒人“看見”。

    之后，他被罰到走廊站著，他便出去了。

    站了兩節(jié)課，老師也沒讓他進(jìn)去。換了一門課，那老師對他視若無睹。

    唯一對他被罰站有反應(yīng)的是他早上看到的道士。那個道士已經(jīng)換下了道袍，穿著簡單的襯衣黑褲和園長并排走著，一邊查看各個教室的情況，一邊向園長詢問著什么。

    他在鐘清系前面停了下來，皺著眉頭對園長說：“怎么到了現(xiàn)在還有老師讓小孩子罰站？這是違法的?！?/br>
    說著他蹲下去，牽起鐘清系的手，“跟哥哥說說，是里面那個老師讓你罰站的嗎？”

    鐘清系對于人生的第一次善意驚訝得說不出話來，他鼻子一酸，臉都皺了起來。

    “哎，抱一抱抱一抱！”年輕的道士抱著鐘清系，拍著他的背一邊哄他，“看這孩子委屈成什么樣兒了……”

    園長在一邊站著有些尷尬，但為了不給年輕道士留下不好的印象，他陪著笑，“這孩子橫，不聽話，老師們也很頭疼?，F(xiàn)在的小孩又不能打，一打就上新聞，可做錯了又不能不罰，就只能罰站意思意思……”