黃偉突然笑了，他說：“蘇婉，你是不是很想知道我為什么這么針對你？你求我啊，求我，我就告訴你?！?/br>
    那欠扁的樣子，別說蘇婉了，就連喬燕也看得一陣地怒火。怎么就有人像他這么的欠揍？做了壞事，竟然還一副囂張的樣子。

    黃偉看著蘇婉沉下了臉，他說：“蘇婉，你怎么不求我？只要你求我，我肯定會告訴你的。不但告訴你我為什么要這么做，還想辦法幫你抓出幕后的那個人。”

    他每說一下，蘇婉的臉就沉下一分。如果說，前世的時候，她很討厭那個幕后陷害她的人，那么此時她也就有多恨黃偉的無恥。從來沒有見過像黃偉這樣的男人，臉皮厚得比銅墻還要厚。

    黃偉卻還在那里自言自語：“為什么你都不著急？為什么你都不恨呢？我那么壞，拍了你的照片，還P了圖，你應(yīng)該恨我的啊……”

    蘇婉卻連理都懶得理他，拿了他那部可以作為證據(jù)的手機，對喬燕說：“我們走吧。”她手里的手機是證據(jù)，燕子手里的錄像依然也是證據(jù)。

    像黃偉這樣的人，公開了或許能夠傷到他，但如果他的臉皮夠厚呢？那就干脆交給警察去，加上她被人推下水的情況，應(yīng)該可以立案了吧？

    黃偉在這一刻，臉色更難看了。他這么刺激她，就是想讓她引起注意，可是結(jié)果又得到了什么？

    蘇婉連回頭的意思也沒有，手機也被收走了，她到底想干什么？

    突然他怒了，脫口而出：“真當(dāng)你是高貴的天鵝呢，卻連雞都不如！”

    但他話沒說完，就遭受到一記重拳。

    作者有話要說：　　二十個字發(fā)紅包，不出意外，周一入V。

    第16章 016

    將黃偉暴打一頓，從咖啡館回來，喬燕看著她一直欲言又止。

    蘇婉心里嘆了一聲，只怕喬燕心里也有疑問了吧？

    “蘇蘇，你別往心里去，那個黃偉就是個變態(tài)，他的話不能聽。”喬燕在心里醞釀了下，不知道該怎么安慰自己的好朋友，怕傷了她的自尊。

    要知道她這個好朋友，一向心靈就比較脆弱，又敏.感，她真的害怕黃偉的那些言語會傷了她的心。

    蘇婉卻只是拍了拍她的肩膀，再多的話也不說了，她知道喬燕這是為她著想呢。

    回到教室的時候，還沒有開始上課，午自習(xí)也還沒有開始，不過倒是有不少同學(xué)在那里做作業(yè)。

    二中的作業(yè)一向就重，這幾年一直呼吁著減壓，壓倒是沒減多少，作業(yè)反而重了。老師布置的作業(yè)，還有自己不停刷題做練習(xí)，進了重點班，誰還不想沖刺高考上個好大學(xué)？這些都不需要家長和老師促，學(xué)生很自覺。

    蘇婉如今對其他學(xué)科處于一知半解中，就算語文，她也只是背下了高二第一學(xué)期的全部文章，還沒有完全的吃通。這會，她需要的并不是刷題，而是先把基礎(chǔ)的東西補全。

    她拿出了其他學(xué)科的課本，從數(shù)學(xué)到化學(xué)物理再到英語，她一本一本地拿起來看。

    她和喬燕在外面本來就浪費了一些時間，午飯都沒好好吃，就看了一場大戲，又跟蹤著蔣建鋒出去，更不要說拷問了黃偉的事情，等到回來已經(jīng)過了一點了。

    好在，還有時間能夠翻翻課本。

    午休的時間，就看到班主任李宏瑋進來，往講臺上一站：“大家不懂的題目，可以過來問我。”

    臺下一片哀嚎，這敢情是把午休當(dāng)自習(xí)了？嚎歸嚎，但卻沒有一個人反對，這樣的情況，在二中也已經(jīng)習(xí)慣了，李宏瑋一句“還想不想高考進一本了？現(xiàn)在高二了，馬上就高三了，哪有時間給你們玩？”就把人堵得死死的。

    蘇婉卻很享受這樣的改變，她要把基礎(chǔ)題補上去，有時候還真少不得需要問問老師。

    本來她還尋思著看哪本書，現(xiàn)在不用猶豫了，這會李老師在這呢，直接看英語書。

    和早上的早讀一樣，她看書依然沒有發(fā)出聲音，只是一頁一頁地看著，不過這次她倒沒有像看語文書那樣的翻得飛快。

    她發(fā)現(xiàn)，自己真的把英語知識全部還給老師了，單詞可記，但她忘了怎么讀了。再在腦海里回憶了一下二魂的那點記憶，卻發(fā)現(xiàn)那片斷碎得很，二魂的自暴自棄，讓她現(xiàn)在一時之間也沒有辦法。

    算了，從頭開始吧。

    她拿出了小本子開始記，放學(xué)后得去趟書店，買點輔助的資料，還有得把以前的一些復(fù)習(xí)資料也都買上，對了，還有英文磁帶，隨聲聽少不了，英語得多聽多讀。

    口語得跟上，不能做啞巴英語。還得去網(wǎng)上下載一些能夠練對話的軟件，也不知道有沒有。穿越太久，有些事情都記了。得去查查才行。

    今天下課要做的事情，她都一一記在了小本子上，隨后認真地開始對付起了英語。

    雖然說單詞怎么發(fā)音忘了，但并不妨礙她記單詞，這一點神識的強大就有好處了，全部記在腦海里，像造房子似的，在腦海里歸類，一點一點地組裝。

    這種先儲存記憶再慢慢組合跟整理的的方式，她早在穿越之前就已經(jīng)會了，到了修仙界之后，因為神識的強大還有悟性的提高，這種功能就更加的完善。如今，再穿越回來，正好也就派上了用場。

    她相信自己用不了多久，所有的功課都能夠跟上去。

    像語文和英語這種靠記憶力的東西，她有自己的優(yōu)勢。