午休的時(shí)候，顧澤生去學(xué)校附近的市場(chǎng)地?cái)傎I了個(gè)二手手機(jī)。

    那會(huì)兒智能手機(jī)興起不久，市面還是一些歐美老牌子手機(jī)，賣腎系列也只推出3G，新潮又天價(jià)，但在育文高中倒是常見，富家貴子們幾乎人手一個(gè)，顧澤生知道，桑珂就有一個(gè)，但她幾乎不怎么用，只是偶爾給家里去個(gè)電話報(bào)平安。

    充了話費(fèi)，又去網(wǎng)吧，顧澤生把昨晚寫的程序附在一封信上群發(fā)給了幾家科技公司，并留下自己的電話號(hào)碼，做完這一切，他也該回去上課了。

    下午英文課，大家有點(diǎn)昏昏欲睡——理科班大多對(duì)英文興趣缺缺，不被這科扯后腿兒就不錯(cuò)了，現(xiàn)在講習(xí)題冊(cè)，更是硬撐。

    過十分鐘趴下一批，再過十分鐘又趴下一批，英文老師放下卷子，輕拍講臺(tái)：“來，來，起床了寶貝們……”

    沒辦法，重點(diǎn)培養(yǎng)班，老師都跟春風(fēng)般溫柔。

    底下哼哼唧唧，英文老師笑了：”咱們來玩?zhèn)€游戲吧……“

    ”Truth  or  Dare?  （真心話大冒險(xiǎn)）“英文課代表特別會(huì)顯擺她會(huì)的單詞比別人多，在底下接話。

    英文老師搖搖頭：“老梗?！?/br>
    這一句，同學(xué)們都笑起來，趴著的同學(xué)都醒了，抬頭問怎么回事。

    英文老師說：“咱們玩?zhèn)€考驗(yàn)聽力的小游戲，也順便活動(dòng)一下你們的筋骨，現(xiàn)在請(qǐng)大家起立。“

    所有同學(xué)都拖拖拉拉站了起來。

    英文老師繼續(xù)說：“我請(qǐng)大家轉(zhuǎn)身，與你的同桌面對(duì)面站好……”

    大部分同桌是男女搭配，這一轉(zhuǎn)身，都面對(duì)面站著，噗地哄笑開了。

    英文老師說：“這個(gè)游戲叫Cat  amp;  Rat（貓和鼠）的故事，我說下游戲規(guī)則——兩個(gè)人，一個(gè)扮演Cat，一個(gè)扮演Rat，面對(duì)面站好后，舉起雙手，掌心對(duì)著彼此。接著我會(huì)念一段英文故事，當(dāng)我念到Cat的時(shí)候，演Cat的人用雙手去擊演rat同學(xué)的雙手，而演Rat的同學(xué)要把手往背后去躲，防止被拍到；反之，當(dāng)我念到rat的時(shí)候，Rat也要去擊Cat的手，Cat也要把手往后背去躲。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)大家對(duì)Cat和Rat這兩個(gè)詞的敏感度和反應(yīng)，看誰讓同桌打手哈……現(xiàn)在兩個(gè)人討論角色，只給叁分鐘?！?/br>
    一時(shí)間，全班跟炸了鍋，嗡嗡嘩然，每個(gè)人都很興奮。

    顧澤生看著表情嚴(yán)肅的桑珂，不禁嘴角上揚(yáng)：“我家媳婦兒是耗子還是貓？”

    桑珂說：”我要當(dāng)貓?！?/br>
    顧澤生笑意加深，伸手摸摸她頭，湊了近點(diǎn)說：“想聽你叫……”

    桑珂輕推開他，抬起眼睛反問：”耗子叫不叫？  …”

    “吱……”

    “這是什么？

    “耗子叫……該你了，媳婦，我要聽貓叫春?！?/br>
    “……

    顧澤生笑了，舉起手看看自己的巴掌，又看看她的小纖手，說：“你那手要是被我打一下可疼了……”

    桑珂微微歪頭，哼了一聲：”你物理那么好，拍巴掌的原理都忘了？受力是相互的，你給我打疼了，你自己不疼？“

    顧澤生噙著笑說：“那好，等會(huì)兒看看咱倆誰疼?！?/br>
    桑珂不服：“說的好像我一定被你打手一樣……”

    顧澤生噙著笑：“那就要看貓的反應(yīng)怎么樣了?！?/br>
    英文老師拍桌子表示討論結(jié)束：“叁分鐘到了，角色已經(jīng)分配好了吧？現(xiàn)在，請(qǐng)大家不要講話了，保持安靜！我要開始講故事了啊……”

    于是片刻噤聲，大家都端著雙手，豎著耳朵，聽英文老師講英文故事——

    “Once  upon  a  time,  There  is  a  pretty  cat  who  has  big  blue  eyes,  one  day,  the  cat  is  hungry  and  finds  a  black  rat  in  one  er  of  the  room……“

    英文老師說得很慢，每次到Cat和Rat這兩詞的時(shí)候，都稍作停頓并強(qiáng)調(diào)一聲，底下的同學(xué)們也跟著出現(xiàn)的詞開始噼里啪啦地拍同桌的巴掌了……

    有的人反應(yīng)過來，有的人沒有，有的被對(duì)方捉著，打了個(gè)狠，甩著手罵：“靠了，你變態(tài)啊！”

    誰知道，這里有多少打是親，罵是愛呢！

    桑珂反應(yīng)很好，每次念到Rat時(shí)，她都能很快把手背過去躲過顧澤生的襲擊，但有時(shí)，顧澤生故意在聽到Cat時(shí)，自己不躲反而把手往前迎，這樣一詐，桑珂就以為自己聽錯(cuò)了，急了忙把手要往后躲，再聽到Rat時(shí)，反而有點(diǎn)發(fā)懵。

    就這樣，無辜的貓被狡猾的耗子逮住了。

    逮住了，也不真拍打她，捏在手里，十指交握，把她一把拉到跟前，跟他撞個(gè)滿懷——說是打她的手，不如說是拽她入懷。

    周圍有同學(xué)看見了，都唏噓不已：“哎呀呀……班長(zhǎng)和學(xué)霸又撒狗糧！”

    這一聲，不少人都朝這邊看，挺著挺興奮的八卦臉，意圖捕捉到刺激的畫面，可惜桑珂很快掙脫，顧澤生也收了手，回頭對(duì)那些學(xué)生們輕笑：“少兒不宜，謝絕圍觀家事?！?/br>
    嘖嘖哦！

    大家這一哄，桑珂臉紅了，直接坐下去不跟他玩了。

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    來啦來啦……先甜后rou。