以申教授的手機(jī)號碼發(fā)給謝曉凌的“曖昧”短信，內(nèi)容和主題跟這些信件上的幾乎一樣，只是篇幅有所不同。

    紙質(zhì)的信件篇幅比較長，文筆流暢語言真摯，飽含詩一般的情懷。而短信的呈現(xiàn)則只是簡單一兩句話，盡管本質(zhì)上傳達(dá)的意思一樣，但給人的感覺就輕浮了不少。

    究竟為什么呢？這些二十多年前的情書和最近的“曖昧”短信之間，到底有什么關(guān)聯(lián)？

    趙夢梵心里閃過一個(gè)可怕的念頭，可很快又自己否決掉。

    正當(dāng)她苦苦思索之際，慕家年帶著齊恒川趕來了。一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)她坐在地上發(fā)呆，還以為她出什么事了，緊張地跑了過來。

    “怎么了？發(fā)生什么事？”他握起趙夢梵的手，想把她從地上扶起來，趙夢梵卻在中途腿軟了一下，伏到他的懷里，把他嚇得將人摟得更緊了。

    “沒事，可能在地上蹲太久了，腳有點(diǎn)麻?！壁w夢梵解釋到。

    聽她這么說慕家年才松了一口氣，又替趙夢梵整理了一下衣服。齊恒川在一旁看到兩人的互動，小眼睛一轉(zhuǎn)馬上就明白過來。

    看來兄弟這次脫單成功，真是老懷安慰啊。

    三人又重聚在一起，趙夢梵把現(xiàn)在的情況詳細(xì)跟齊恒川說了。齊恒川在聶瓊花催眠那次意外中和申宗霖有過一面之緣，對他的印象也很正面，二話不說就接了案子。

    “現(xiàn)在最不利的證據(jù)就是那些短信，即便短信不能直接導(dǎo)致謝曉凌的自殺行為，申教授的名譽(yù)也會徹底毀了，并且會面臨學(xué)校的處分?！?/br>
    齊程川根據(jù)目前掌握的情況對當(dāng)前的形勢做出了判斷。

    趙夢梵想了想，拿出了她剛才發(fā)現(xiàn)的信件?！拔也淮_定提交這些信件對教授會不會更不利，你們看看。”

    慕家年和齊恒川接過信件，仔細(xì)讀了起來。趙夢梵同時(shí)解釋了她從謝曉凌舍友處看到短信截圖的情況。

    “夢梵，你想說明什么？”齊恒川仔細(xì)看過信件后沉了臉，沒有平時(shí)的玩世不恭進(jìn)入了工作狀態(tài)。

    “我說的是假設(shè)，有沒有可能申教授發(fā)那些短信的時(shí)候，在他自己的意識里根本不是發(fā)給謝曉凌的？”

    “不是發(fā)給謝曉凌？”慕家年不解地問到，卻發(fā)現(xiàn)齊恒川并沒有感到驚訝，似乎是讀懂了趙夢梵的意思。

    “你是想對申教授進(jìn)行精神鑒定，證明他發(fā)這些短信并不是處于清醒的意志下，想要追求這位女學(xué)生？”

    趙夢梵默然點(diǎn)頭，可是她不是很確定這樣做是否是最優(yōu)的方案。

    “從律師的角度來說，我覺得這個(gè)方向可以考慮，但具體我還需要實(shí)際看到短信內(nèi)容才能給出更準(zhǔn)確的意見。

    只是我想提醒你，從朋友的角度來說，一旦確定精神鑒定結(jié)果，免去部分刑事責(zé)任，但對申教授個(gè)人后續(xù)發(fā)展的影響是很大的。”

    趙夢梵顧忌的也正是這一點(diǎn)，鑒定結(jié)果如果證實(shí)了申教授存在心理上的障礙，那他將不再適合擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)工作。

    “我的猜測是有依據(jù)的。還記得上次聶瓊花的催眠出了意外，申教授為我?guī)砹丝挂钟舻乃幬飭帷?/br>
    齊恒川和慕家年皆是一愣。

    “我懷疑那并不是他解釋所說的研究用藥，而是他自己服的藥？”