凌晨五點隨著生物鐘醒來，腦袋昏沉，鼻子也塞住了。摸過床頭柜的手機看時間，又順勢點進微信查看了一下她精神噩夢的來源——

    888的轉(zhuǎn)賬沒收。

    果然還是嫌少了。

    紀初謠有些躁郁地躺回枕頭，懟著天花板發(fā)呆。

    不想去學(xué)校的心情戰(zhàn)勝了平時的克己自律，索性掀過被子，重新睡了回去。

    等她再次醒來已經(jīng)是早上九點，輸完一瓶液，家庭醫(yī)生正在幫她拔點滴，格格趴在頸窩處有一下沒一下地拱著。

    醫(yī)生對紀母辛宛說：“二小姐主要是水土不服，不適應(yīng)帝都的天氣，所以有點發(fā)低燒，我再開幾副藥，調(diào)養(yǎng)幾天就沒事了。”

    辛宛又問了些注意事項，把醫(yī)生送走，回來時才發(fā)現(xiàn)紀初謠醒了：“還有沒有哪里難受不舒服的？早上真是嚇死m(xù)ama了。肚子一定餓了吧，爸爸在樓下幫你煮粥，一會兒煮好了就端上來?！?/br>
    紀初謠嗓子有點干，不想張口，于是點點頭。

    辛宛體恤地倒來一杯溫水：“學(xué)校里已經(jīng)跟你秦阿姨請過假了，今天就好好呆在家里休息，等下吃完飯再睡一覺?！?/br>
    紀初謠求之不得，誰想后面又聽辛宛繼續(xù)道：“你秦阿姨說下午沒課過來看看你，順便把作業(yè)送來，剛好之前給你辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的時候托她幫了不少忙，晚上請她一起吃頓飯，謝謝她。”

    紀初謠有點懵，她一直覺得翹課不翹作業(yè)是件沒有靈魂的事，尤其是在如今聽到班主任說要親自給她送作業(yè)的情況下，腦袋放空兩秒，水也不想喝了，果斷道：“其實我一點都不難受了，一會兒吃完飯，您直接送我去學(xué)校吧。”

    沒有金剛鉆，不攬瓷器活，紀初謠覺得這句話用來形容她此刻的處境，還挺貼切。

    ——學(xué)渣不配請假。

    她做不到在曠課一天的情況下，還把作業(yè)趕出來。

    倘若一道一道問紀明熙，作為一名學(xué)渣的自尊心又不允許她那么做。

    換好校服到樓下客廳，紀父紀云正端著熱粥打算往樓梯口走，明明是個管理著大財閥的企業(yè)精英，此刻卻圍著素色圍裙，戴著卡通圖案的防燙手套，小心翼翼走路的樣子莫名顯出幾分滑稽。

    紀云一開始聽女兒要去學(xué)校，蹙眉有些不贊同，但想著家里的一貫教育主張，自己從小也不是驕矜慣養(yǎng)出來的，所以雖然擔(dān)心紀初謠的身體狀況，但也怕他們做父母的過度關(guān)心會讓孩子感到壓力不自在，所以想了想，還是同意下來。

    一家三口坐餐廳里慢條斯理的吃完一頓飯，紀云開車送紀初謠去學(xué)校。

    因為諾頓中學(xué)在學(xué)生非自由時段出入校門管控極為嚴格，紀云先給班主任秦瓊音打了電話，再由門衛(wèi)處轉(zhuǎn)接，紀初謠這才進了校門。

    進學(xué)校后，紀初謠內(nèi)心還挺矛盾的，來的路上她看過課表，這個時間英語課還沒結(jié)束，她到學(xué)校雖說是想補救各門功課的作業(yè)，但激情暴躁英語教學(xué)什么的，她覺得翹掉一節(jié)似乎也無妨。畢竟在延年益壽與現(xiàn)場奔潰中，她更愿意選擇前者。

    紀初謠看看手表，還是決定四處逛逛，耗到下節(jié)自習(xí)再回教室。

    三樓。學(xué)生會紀檢部的成員在會長黎川的帶領(lǐng)下，剛檢查完國際部學(xué)生的課堂紀律情況，穿過天橋，往普通部走去。

    有個部員眼尖，瞥見樓底花園閑逛的身影，因為各個年級的校服設(shè)計均有不同，所以一下子認出了是高二的學(xué)生，一邊翻看課表一邊道：“高二班級有這節(jié)是上體育的嗎？那學(xué)生是不是翹課了?！?/br>
    黎川正低頭在文件夾上做著記錄，聽言隨意望去了一眼，視線頓了頓，道：“你們繼續(xù)檢查，這個學(xué)生交給我。”

    眾人對會長的話沒有絲毫懷疑，朝前走去。

    黎川往天橋欄桿走近兩步，看得更清楚了些。

    紀初謠身上背著書包，比起翹掉一節(jié)體育課，更像是翹掉了上午的所有課。

    他拿出手機，對著底下花園里的人影拍了張照，指尖點進紀明熙的聊天框，猶豫一瞬，還是退出界面，把照片刪除，將手機順回口袋，當(dāng)做什么都沒看見，朝對面教學(xué)樓走去。

    紀初謠一直捱到下課鈴響，才慢悠悠地朝班級晃。

    韓靈已經(jīng)走了，班上男生跟原地解除封印似的，鬧哄的厲害。

    紀初謠從后門走進教室，差點被出來的人群撞到。

    “meimei？”

    張奇正驚疑：“瓊音姐不是說你今天請病假嗎，怎么到學(xué)校來了，身體有沒有好一些？”

    紀初謠瞥見“老大”就站在張齊正后面，想到昨晚失敗的還債經(jīng)歷以及被人拿捏在手里的把柄，一時間心情寡郁的很，不想正眼瞧人，情緒有點淡地對著張齊正隨口帶過道：“只是一點小感冒，吃完藥就好多了?！?/br>
    “噢噢?！睆埰嬲c點頭，熱心道，“你要是還有哪里不舒服的可以去醫(yī)務(wù)室，咱學(xué)校校醫(yī)挺厲害的?！?/br>
    “嗯，謝謝?！奔o初謠應(yīng)了聲，便低頭往教室后排自己的座位走。

    岑易晲著視線看紀初謠從身側(cè)走過，驀地挑了下眉。

    不知道是不是他的錯覺，新同學(xué)看到他的表情似乎有些不耐。

    他是招人惹人了嗎？

    第11章

    自習(xí)課，紀初謠翻出書本和云端的資料，就開始兩耳不聞窗外事地與新課內(nèi)容奮戰(zhàn)打交道。

    到了中午，因為她來學(xué)校前剛吃過飯，肚子不餓，所以婉拒了從悅的邀請，繼續(xù)留座位上研究數(shù)學(xué)小練的題目。

    等她再抬起頭來，班上的同學(xué)都走光了。

    正午的陽光穿過茂密的枝丫，伴著聒噪蟬鳴，將斑駁的樹影倒映在長廊和窗玻璃上。偶有清風(fēng)拂過，將灼熱的暑氣順著門縫往教室里帶。

    紀初謠站起身，把斜后方正對著她腦袋呼呼猛吹的空調(diào)關(guān)了，又把教室后門敞開，這才感覺冰涼的指尖稍微恢復(fù)點知覺。

    課上她便覺得冷，但這么熱的天，因為個人生病原因便擅作主張把空調(diào)關(guān)掉，即便班上同學(xué)沒意見，她自己心里也會過意不去。

    在教室里來回走動了會兒，黑板報旁的榮譽墻上，還貼著上個學(xué)期的成績單。

    紀初謠仰頭看了看，一眼就捕捉到了紀明熙的名字，六門接近滿分的漂亮成績，不僅是班級第一，還是年級第一。

    班上考到年級前十的就兩個學(xué)生。

    一個她姐，還有一個——

    嗯……是岑易。

    紀初謠表情突然變得有些一言難盡，雖然早知道對方是個學(xué)霸，但現(xiàn)下發(fā)現(xiàn)是個如此高段位的學(xué)霸，多少感到幾分難以接受。

    一個抓著她把柄勒索要錢的人，竟然是年紀排名前十的大神，怎么想怎么德不配位。

    果然，讀書好的人未必品行也好。

    紀初謠這么想著，嘖嘖搖頭走出教室，朝洗手間走去。

    兩分鐘后，從洗手間出來，余光瞥見一旁的樓道走上兩個挺拔雋逸的身形。

    紀初謠僅是腳步停頓了一下，接著全當(dāng)沒看見，目不斜視地路過。

    但岑易顯然沒有要放過她的意思，抬手招了招，叫道：“……那個，阿菜，你過來一下。”

    紀初謠一開始沒反應(yīng)過來叫的自己，但整條走廊上只有她一人，就因為這么一瞬的走神，便叫人追了上來。

    目光對上跟前的少年，白襯衫灰長褲，班上一半男生穿起來都像酒店服務(wù)員的制服落到他身上，偏生襯出了一種寬肩窄腰的優(yōu)越感。

    紀初謠黢黑的眸子無聲盯著他，道：“你剛叫我什么？”

    岑易不覺有誤：“你微信名不就叫這個么?！?/br>
    紀初謠如鯁在喉。

    她微信名分明是名字縮寫打出的“韭菜園”，好好一農(nóng)耕田園意境，被人這么一改編，竟活生生叫出了菜逼的氣質(zhì)。

    岑易沒錯過她眼底的那點憋悶，有些好笑，揚了揚手上剛從學(xué)生會拿回來的選修課指南：“幫個忙，帶教室放我桌上。”

    末了又怕她因為方才那句“阿菜”記恨上心，補充道：“好歹幫過你幾回，應(yīng)該不至于這么點同學(xué)愛都沒有吧?！?/br>
    紀初謠視線微微下垂，落在岑易捏著報名單的指節(jié)分明的指骨上。

    不遠處還站著和他一道上來的男生，念著有旁人在等，繼續(xù)和他干拄著不太好，抿抿唇，伸手接過：“知道了，你去吧。”

    “謝了?！贬仔σ忾e散地沖她道了聲，便折身回樓梯口和黎川會和。

    紀初謠看了會兒兩人順著樓道緩緩矮下消失的背影，捏著紙往回走，暗自揣摩岑易對她的態(tài)度到底什么意思。

    紅包不收，面上還跟個沒事人兒一樣主動跟她交流說話。若真要細扯哪個地方比較反常不對勁的，那就是兩人壓根關(guān)系不熟，他卻主動把她叫下幫忙做事。

    所以。他這是不缺錢，但缺小弟么？

    ——

    紀初謠回教室后，把東西放人桌子上，依然有些想不通，糾結(jié)了會兒，從抽屜里翻出手機，打開紀明熙的聊天界面。

    指尖左右輕點，刪刪減減打字道：“姐，你跟班上那個叫岑易的同學(xué)熟嗎。你感覺他這個人……人品怎么樣。”

    對著聊天框里的字來回讀了幾遍，總覺得哪里有些怪怪的，有種背后說人壞話的嫌疑，想了想，還是盡數(shù)刪掉，把手機扔回桌肚，翻出數(shù)學(xué)小練繼續(xù)寫。

    不過半個小時，班上同學(xué)便陸陸續(xù)續(xù)地回來，教室后方的空調(diào)再次呼呼開起，展示它的強勁風(fēng)力。

    好在幾個男生怕熱，直接跑來后排堵著吹風(fēng)口，一邊扇風(fēng)，一邊聊天。雖鬧騰了點，但這個班課間就沒有不鬧騰的時候，紀初謠也算習(xí)慣了。

    等從悅回來，她便拿著不會的題開始請教。

    從悅頗有耐性，翻了課上做的筆記本，把一些難的知識點先用例題代入給她講解一遍，再把公式換湯不換藥地套到大題中。

    要知道紀初謠身上有差生非常典型的缺點，那就是思維緩頓、繞不過彎，但在對方循序漸進的引導(dǎo)下，竟也都聽懂了。

    她在空白答題處演算出答案，又翻到下一頁，準備問人最后一道大題。

    剛好班長喝著奶茶走進教室，道：“從悅，瓊音姐讓你去她辦公室一趟，好像是你之前全國古典音樂賽拿獎加分的事兒?！?/br>
    從悅匆匆應(yīng)了聲，走前還是先幫紀初謠看了下題：“這道是高考真題，有點復(fù)雜，可能一時半會兒講不清楚……”

    她沉吟了下，轉(zhuǎn)而想到什么，道：“要不你問岑易吧，他理科學(xué)神，今天的理科作業(yè)應(yīng)該都做完了的?！?/br>
    從悅說著回頭，跟人打招呼道：“岑易，你幫我教下meimei這道題，我有事出去一下?！?/br>
    從悅說完，沖紀初謠比了個抱歉的手勢，便跟班長朝外走去。

    紀初謠整個人還保持方才彎腰撐在從悅桌上問問題的姿勢，因為從悅的話，神情緘默少許，不動聲色地斜過眼，往斜后方瞥了瞥。

    岑易在看游戲視頻，身子半抵椅背，翹著雙二郎腿，兩只凳腿懸空，身子一晃一晃，神情懶散又怠慢，讓人生怕下秒沒維持住平衡，直接仰頭往后摔去。

    許是正好看完了一個視頻，岑易慢吞吞地抬眼朝她望來。

    斜側(cè)的日光流瀉進來，在他眸色稍暗的眼珠上籠了層淺淡的光。

    有些扎人。

    紀初謠與他交視一瞬，果斷別開視線，朝自己座位走去。

    既然是高考題，她一個剛升高二的學(xué)生做不出來也是情有可原，空著算了。

    岑易卻是不緊不慢地將兩條懸空的凳腿放平，落回平地上，單手拄著臉廓，歪了歪腦袋，好整以暇地朝隔壁桌已然落座坐好的紀初謠望去。

    他點點下巴，道：“不是要我教你么？小冊拿來?！?/br>