知道，他們會(huì)揍死我的，當(dāng)然，他們也不會(huì)知道這件事。

    晚間熄燈后，我回憶下午與阿毛發(fā)生的切，禁不住臉熱心跳，這畢竟是我的第次，而第次竟然如此美妙，什么難受呀，疼痛呀，在我說(shuō)來(lái)，全然沒(méi)有這么回事。我是帶著甜蜜的回憶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，睡著后，又做了許多夢(mèng)，全都是愉快的，令人愜意的。

    第二天到校見(jiàn)到阿毛，我故意沒(méi)有正眼看他。阿毛有幾分心虛了，以為我生氣了，課間，他往我書包里放了個(gè)紙條，意思是說(shuō)對(duì)不起，今后如果我不同意，他不會(huì)再做讓我不愉快的事了。他哪里知道，做那件事，我不僅特愉快，而且特樂(lè)意做。

    下午放學(xué)，阿毛跟在我身后，直到出了校門，他才走到與我并排，邀請(qǐng)我再去他家玩。我臉沉：去你家干嗎，難道傷害我次還不夠嗎？阿毛害怕了，嘴粘得說(shuō)不出話來(lái)。我暗笑，這個(gè)傻小子，真是不經(jīng)嚇。不過(guò)，我還是再次跟著阿毛去了他的家。阿毛從他的抽屜里拿出張碟，問(wèn)我看過(guò)毛片沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，他說(shuō)想不想看，我說(shuō)你想看就看吧。阿毛放的是張ｐｒｉｖａｔｅ公司拍的片子，后來(lái)我才知道，這家公司專門就是拍毛片的，而且那毛片拍得確有水平，在此類片子的評(píng)獎(jiǎng)中曾多次獲獎(jiǎng)。片子拍得十分逼真，連表演者身上的寒毛都看得清清楚楚。女主人公漂亮，男主人公瀟灑，尤其是他們的性器，都纖毫畢現(xiàn)地呈現(xiàn)在我的眼前。頭次看這種片子，心時(shí)很激動(dòng)，只覺(jué)得下面不斷抽搐，而且有水流出來(lái)，再往下看，我覺(jué)得都要暈過(guò)去了。阿毛不知何時(shí)站在我身后，他的只手從我的上衣領(lǐng)處伸進(jìn)來(lái)，輕輕在我rutou上揉捏，會(huì)捏左邊的，會(huì)捏右邊的。他把我抱到床上，把我的衣服脫光，我?guī)缀蹉氯粺o(wú)知，他提槍上馬，插進(jìn)我里邊時(shí)，我立馬就有興奮的感覺(jué)，閉著眼睛肆無(wú)忌憚地叫床，我的副好嗓子在床上發(fā)揮得淋漓盡致。阿毛怕我叫得太響，不住地用他的嘴堵我的嘴，哪里又堵得住。

    那天，阿毛和我來(lái)了兩次，第二次的時(shí)間更長(zhǎng)。完事后，我差不多癱在床上了，要不是阿毛催促我，說(shuō)他媽就要回來(lái)了，我還不曉得會(huì)躺到何時(shí)。

    與阿毛做床上的事情，我就像個(gè)小孩嘗到了蜜糖的甜蜜，從此發(fā)而不可收，每隔幾天，我們都要在床上吃頓大餐，以至于阿毛的小臉都變瘦了，變黃了。

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    三、班主任老師惦記上了我

    作為個(gè)女孩子，時(shí)常會(huì)有很多人“惦記”；尤其是作為個(gè)稍為有些姿色的女孩子，得到的“惦記”可能就更多些。時(shí)至今日，我仍然不敢說(shuō)自己是個(gè)漂亮的女孩子，但可以驕傲地說(shuō)句：我的相貌應(yīng)該是不差的。

    讓我沒(méi)料到的是，我的班主任老師在“惦記”我，打上我的主意。

    班主任老師姓王，從師范大學(xué)中文系畢業(yè)后，分到我們這所高中教語(yǔ)文，來(lái)這里不過(guò)三年的時(shí)間。他個(gè)頭高挑，面龐白凈，對(duì)人彬彬有禮。特別是他課講的很好，口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，說(shuō)出的每個(gè)字都那么讓人愛(ài)聽(tīng)，就像播音員樣。后來(lái)與他接觸多了，我才聽(tīng)說(shuō)他曾是學(xué)校業(yè)余話劇團(tuán)的。他從農(nóng)村高中考上大學(xué)，農(nóng)村學(xué)生的勤奮好學(xué)、艱苦樸素等優(yōu)點(diǎn)，他身上完全具備。他說(shuō)他在參加學(xué)校話劇團(tuán)前，普通話極不標(biāo)準(zhǔn)，甚至方言還很重。當(dāng)時(shí)學(xué)校排出話劇，他的外形與劇中的男主角非常吻合，就是普通話不太好。話劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)想了個(gè)主意，采?。?、Ｂ角的辦法，將王老師定為Ｂ角，意味著只有Ａ角出現(xiàn)特殊情況的時(shí)候，他才可以上臺(tái)頂替。Ａ角是從城市里來(lái)的，普通話講的好，但外形稍差些。與他演對(duì)手戲的女同學(xué)也是從城市來(lái)的，曾在當(dāng)?shù)仉娕_(tái)當(dāng)過(guò)業(yè)余主持人，當(dāng)然了，那普通話講的流。女同學(xué)不知怎么就喜歡上了他，說(shuō)和他演戲來(lái)激情，就想“成全”他。課余時(shí)間，女同學(xué)直在輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)普通話，將他的臺(tái)詞個(gè)字個(gè)字地扣，句句地嚴(yán)格要求。我們的王老師是何等聰明之人，經(jīng)過(guò)琢磨努力，劇中這些臺(tái)詞只要從他口中流出來(lái)，沒(méi)有個(gè)走音跑調(diào)的。校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委審查節(jié)目定人選時(shí)，當(dāng)場(chǎng)拍板讓王老師出演劇中的男主人公。王老師排練更加認(rèn)真刻苦，在學(xué)校組織的“五”節(jié)文藝節(jié)目匯演中炮走紅，成為不少同學(xué)矚目的“明星”，些低年級(jí)同學(xué)還拿著本本請(qǐng)他簽名。

    王老師能贏得同學(xué)們的好評(píng)，還在于他備課與講課的認(rèn)真。我們課本中的課文，不論是白話文還是文言文，他都能夠倒背如流，這在我和我的同學(xué)們想來(lái)，簡(jiǎn)直是件不可思議的事，要讓我們將篇課文背下來(lái)，那是多么難的件事啊！王老師在為我們朗讀課文時(shí)，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，那不是朗讀，而是表演，講臺(tái)成了他的舞臺(tái)。我們都為有這樣的好都是而自豪！

    王老師最早表?yè)P(yáng)我，是因?yàn)槲业钠魑摹，F(xiàn)在想來(lái)，我的那篇作文不過(guò)稀松平常，經(jīng)過(guò)王老師那么點(diǎn)評(píng)，完全可以當(dāng)代著名作家齊名。我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣從那時(shí)開(kāi)始，越來(lái)越濃。我完全按照老師的要求去做，該記的記，該背的背，還不斷寫日記練筆。

    王老師的女朋友我見(jiàn)過(guò)，是個(gè)很漂亮的姑娘，舉手投足頗有味道，她在離我們學(xué)校１５公里以外的另所中學(xué)教外語(yǔ)。有天下午，我曾看到王老師和他的女朋友在校園里散步，在看到她的剎那，我為她的美貌所震驚，