三人漸行漸遠(yuǎn)，身后沒了君莫離的壓力，那熊孩子又哇哇大哭了起來，伴隨著的還有中年婦人溺愛的哄聲以及驅(qū)趕眾人的落魄聲。

    顯然，此刻她已抱著孩子，遠(yuǎn)離了這群落井下石的吃瓜群眾。

    “哈哈——莫離哥哥太厲害了，三言兩語就把他們教訓(xùn)得落花流水！”虎妞轉(zhuǎn)頭看去，大感快意的哈哈笑了起來。

    君莫離見狀，淡然道：“我這不過是用腦子而已，你雖然被我封了修為，但區(qū)區(qū)小幻術(shù)還是能施展的，只要施展些許小幻術(shù)同樣可迫使那熊孩子說出事實(shí)，但你就是太喜歡用暴力來解決了，這才會導(dǎo)致事情越來越糟?！?/br>
    “虎妞你要記住了，拳頭能讓人畏懼，但有的時(shí)候畏懼并不能解決全部問題，只能治標(biāo)不治本，唯有讓人信服，才能解決問題的根源?！本x語重心長道。

    霜雪城中，有著三名天賦異稟的妖族神獸，他們分別是蒼龍，火鳳與虎妞。

    蒼龍與火鳳在八荒中久經(jīng)歷練，他并不擔(dān)心，唯有虎妞太過年輕懵懂，雖然天賦超絕更有著化神初期的實(shí)力，可仍舊讓他免不了擔(dān)憂。

    八荒有著太多老jian巨猾的老怪，虎妞行事虎頭虎腦，很容易便會落入陷阱之中。

    他這次允許虎妞前來九州，也有錘煉一下她的念頭，畢竟在這九州之內(nèi)人心同樣復(fù)雜，但可以威脅到虎妞性命的事物，卻是少之又少。

    聽聞君莫離的教訓(xùn)，虎妞若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    一行人回到韓家老宅，恰好趕上吃飯時(shí)分，韓雪顏所做的菜式雖然沒有君莫離的好吃，但也算得上是中規(guī)中矩。

    一頓飯下來，眾人沒吃太飽，但自來熟的虎妞已與韓雪顏混了個(gè)熟絡(luò)，一口一口‘韓jiejie’的叫著，讓韓雪顏不自禁掩嘴輕笑。

    對于虎妞的身份，韓雪顏隱有猜測卻沒有點(diǎn)破，兩人商量后決定對外宣稱，虎妞是君莫離孤兒院時(shí)認(rèn)識的小跟屁蟲，如今是來投奔他的，算是半個(gè)meimei。

    這個(gè)解釋，倒也騙過了不明真相的陸鳴兄妹，至于韓婉兒，她對于多了一個(gè)大jiejie，也是感到欣喜若狂并沒有表現(xiàn)半點(diǎn)排斥。

    飯后，韓雪顏與君莫離并肩而坐，看著正在小院里玩耍的虎妞與韓婉兒，問道：“莫離，對于虎妞你打算怎么辦？”

    “我打算送虎妞進(jìn)入小學(xué)，陪著小婉兒一起讀書。她還太過年輕了，不知道人世間的險(xiǎn)惡，九州曾有人說過，學(xué)校便是社會的縮影，我想讓她進(jìn)去歷練歷練。”

    君莫離看著嬉笑玩耍的虎妞，微微一笑：“以小丫頭這虎頭虎腦的性格，一旦進(jìn)入學(xué)校，必定會引起軒然大波，想來也能學(xué)到不少?！?/br>
    韓雪顏聽聞，略顯擔(dān)憂：“讓虎妞陪著小婉兒讀書我沒意見，但你這樣放養(yǎng)式的讓她感受這社會險(xiǎn)惡，就不怕她真被學(xué)校中的壞人傷著了？”

    就她所知，現(xiàn)在的小孩子們已大不如前，沒有了他們那一代的純真善良一個(gè)個(gè)多是早熟，更有一些壞學(xué)生僅僅讀小學(xué)便結(jié)識了中學(xué)的壞學(xué)生，甚至是社會中的道上人士。

    虎妞剛才在公園惹的麻煩，韓雪顏也聽君莫離提起一二，雖然沒有仔細(xì)述說，但以她的聰慧，又豈能猜不出個(gè)七七八八？

    “我擔(dān)心，以虎妞這樣的性格，恐怕在學(xué)校中惹了壞學(xué)生會遇到危險(xiǎn)。”韓雪顏說出了自己的顧慮。

    她雖然在沼澤圣地中清醒，但終究身處于隕天石手鐲的保護(hù)之內(nèi)，有許多事情只能聽過耳聞并不知曉得清楚，自然也不知道沼澤老祖所害怕的插翅白虎正是虎妞。

    此際聽她擔(dān)憂，君莫離自信一笑：“雪顏你放心，虎妞可比你想象中要厲害得多，有她在小婉兒身邊保護(hù)小婉兒，我也算是徹底放心了。至于危險(xiǎn)，這偌大龍國，我想還沒什么人能真正傷到這小丫頭?！?/br>
    見他如此信誓旦旦，韓雪顏又想起了在八荒中的一幕幕，韓雪顏點(diǎn)頭答應(yīng)下來：“既然你已想好，那便聽你的吧，不過虎妞看上去很是活潑好動，你想過怎么勸她上學(xué)沒有？”

    言下之意，她可不認(rèn)為虎妞是那種肯乖乖上學(xué)的好孩子。

    “這倒是一個(gè)問題，不過你放心，我已有對策?！本x笑了笑，以虎妞的性格興許開始時(shí)對于上課會有三分鐘熱度，但過多幾天定然就忍不住了。

    不過，君莫離也并沒有真打算讓虎妞學(xué)些什么，畢竟龍國的教育在他眼中不過是應(yīng)試教育，很多系統(tǒng)學(xué)習(xí)的東西到了社會上多半沒有用處。

    就像是大學(xué)生，你讓他讀了兩年大學(xué)后再解答中學(xué)試題，也多半答不出來，因?yàn)榈搅舜髮W(xué)之后，小學(xué)中學(xué)所學(xué)習(xí)的東西多半已是無用。

    甚至于，君莫離記得龍國內(nèi)曾有一檔節(jié)目，讓一個(gè)曾經(jīng)龍京大學(xué)畢業(yè)的父親做兒子的中學(xué)題目，這個(gè)父親也是一頭霧水完全做不出來。

    學(xué)校所學(xué)多是為了應(yīng)試，在未來的社會生活中，用得上的地方少之又少。

    這，正是如今龍國應(yīng)試教育的弊端所在。

    許是孤兒的緣故，君莫離自小不怎么喜歡讀書，對于應(yīng)試教育也是興趣缺缺，此番他之所以慫恿韓雪顏?zhàn)尰㈡とプx書，其實(shí)還有著另一個(gè)目的，一個(gè)影響未來的目的。

    兩人商量妥當(dāng)，眼見虎妞與小婉兒玩得累了，韓雪顏揮手讓兩人過來，她溫柔的為女兒擦拭著玩耍時(shí)的汗水，至于虎妞則被君莫離拉到了一邊。

    “莫離哥哥，有什么事啊？”

    “小丫頭，我送你去學(xué)校陪小婉兒一起讀書，你看怎么樣？”

    “學(xué)校？讀書？那是什么，是不是和八荒里面的宗門差不多，是讓我成為里面的弟子？”

    “是啊，小虎妞真聰明，差不多就是這個(gè)意思，不過讀書要比加入八荒的宗門要簡單一些，怎么樣？你想不想??？”

    君莫離笑著哄道，不消一會兒，對于新事物好奇的虎妞便答應(yīng)下來：“好啊好啊，我最喜歡去試試新東西了！我們就這樣說定了，莫離哥哥可不許反悔！”

    “好好好，我肯定不反悔?！?/br>
    君莫離說著聲音一壓，化作了傳音入密：“不過小丫頭，你這次去上學(xué)除了陪小婉兒讀書之外，我還有一個(gè)重要的任務(wù)要交給你……”