陳琳最興奮了，她拉著小卷，指著臺(tái)上嘀嘀咕咕：“是不是好絕！特別絕！”

    真的找不到詞兒來(lái)形容這兩人的表演了。

    感覺(jué)都不像是她們這些學(xué)生弄出來(lái)的，而像電視上的節(jié)目。

    “像不像老版的東方不?。俊?/br>
    有人喃喃著說(shuō)起了老電影里經(jīng)典的一幕。

    實(shí)在是舞臺(tái)上的表演，組合出了一種莫名具有沖擊力的驚艷感覺(jué)。

    紫衣繞著紅衣，纏纏綿綿，舞姿再輕盈曼妙，依然不離開(kāi)她。

    最經(jīng)典的鏡頭是，古箏彈到最激烈的地方，“噔”的一聲，紫衣和紅衣同時(shí)頓住，恍若時(shí)間被定格了一瞬。

    季熏剛好做了個(gè)后腳向后舒展，裙擺因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作翩飛，單腳定住的姿勢(shì)。

    聲音戛然而止，臺(tái)下的大家都愣住時(shí)，紅衣站了起來(lái)。

    后臺(tái)音響里傳出了伴奏。

    這個(gè)停頓和巧合，有種渾然天成的震撼感。

    從頭到尾一直坐著的聞人清，順著季熏的動(dòng)作也跳了起來(lái)。

    她跳的大氣灑脫，季熏跳的柔美歡快。

    問(wèn)題是聞人清的神情一直帶著淡淡冷意，做每一個(gè)舞蹈動(dòng)作時(shí)，都像天上的鳳凰被人捉到了人間，還帶著一股不屈和睥睨。

    仿佛在說(shuō)“嗤。人類。”

    臺(tái)下的觀眾被她目光掃過(guò)，心都像是忽然被揪緊，有些呼吸困難。

    沒(méi)人再議論紛紛了，大家都在認(rèn)真看。

    紫衣繞著她跳的每一個(gè)動(dòng)作，就像是成了她掙脫火海后，重新得到的力量。

    最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束，季熏仰起脖子，挨到了她懷里。仿佛紫色火焰終于燃盡，鳳凰涅槃，吸了所有最顯眼的力量，收到身體。

    臺(tái)下安靜了好一瞬，然后掌聲啪啦啪啦像潮水。

    高中部的男生都吹起了口哨：“絕美?。?！”

    這是什么神仙舞蹈啊。

    造出來(lái)的意境，簡(jiǎn)直像專業(yè)培訓(xùn)過(guò)的了。

    兩人謝幕。

    初一四班這群好學(xué)生，情緒直接炸了。

    這么好看的節(jié)目！這么好看的人！全都來(lái)自他們班！公費(fèi)秋游預(yù)定起來(lái)！絕對(duì)也是他們的！

    焦大壯也在觀眾席里，看到了這個(gè)表演。

    他眼睛盯著臺(tái)上的人，好半晌都沒(méi)有眨。

    小卷直接手卷成喇叭，開(kāi)始尖叫：“季熏！聞人清！季熏！聞人清！”

    就好驕傲啊。

    恨不得讓全世界的人都知道，這么優(yōu)秀的兩個(gè)人是她的同班同學(xué)。

    兩人的名字還真被好多人喊了一陣。

    顧沫和施茜被分到了一個(gè)班，看完匯演時(shí)，施茜整個(gè)人悶悶地。

    她現(xiàn)在的性格，比起小學(xué)時(shí)候要低調(diào)許多。

    以前施茜性格有點(diǎn)像她那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的哥哥，有點(diǎn)張揚(yáng)。現(xiàn)在則變得內(nèi)向了一些，甚至在某些事情上，會(huì)變得比以前通情達(dá)理。

    上次施茜的哥哥施凱，因?yàn)槿テ圬?fù)低年級(jí)的小學(xué)生，被校長(zhǎng)逮到，當(dāng)場(chǎng)喊了家長(zhǎng)。

    施凱還憤憤不平時(shí)，施茜就反過(guò)來(lái)說(shuō)他確實(shí)錯(cuò)了。