“行行行，就當(dāng)你不知道發(fā)什么瘋居然寫上作業(yè)了?！?/br>
    對方——林霄，勾著他肩膀上樓梯，“現(xiàn)在開學(xué)了沒借口了吧？——下午籃球場，八班張鋼那小子說約一場，必須去！”

    簡澤安其實(shí)現(xiàn)在看見林霄還有點(diǎn)不自在，但是畢竟那就是夢而已，很快克服了心里那點(diǎn)情緒，答應(yīng)了：“成。那我早點(diǎn)去占場子?！?/br>
    學(xué)校cao場就那么大，勉強(qiáng)畫出三塊籃球場，初高中這么多男生盯著呢，不早點(diǎn)真搶不上槽。

    要是放學(xué)了再去，那基本沒戲。

    簡澤安這么說，其實(shí)是說他最后一節(jié)課翹一半去占位置。

    林霄哈哈一笑，跟擼狗似的呼嚕一把簡澤安腦袋：“就說嗎，你小子還能轉(zhuǎn)性？”

    “去去去，別動老子發(fā)型。”

    簡澤安嫌棄地把對方爪子拍開，在熟悉的相處模式了找回點(diǎn)自在感。

    一個夢而已。什么都不是。

    雖然不知道自己怎么會喪心病狂夢到那種劇情，但林霄這孫子怎么看怎么不像彎的，就是彎了也彎不到自己身上來。

    .

    兩人說笑間到了三層。

    簡澤安抬腳就要往樓道里走，被林霄一把薅住：“嘿嘿嘿，哪兒去？”

    “這不到了？”

    “腦子想什么呢你？還好好學(xué)習(xí)補(bǔ)作業(yè)。連幾年級都記不清楚?！绷窒鲂υ捤?，“哥們，咱高二了！”

    簡澤安一排腦門：“還真是。我這都走習(xí)慣了。”

    把腳收回來，繼續(xù)沿著樓梯上樓，上四層。

    高二年級在四五層。簡澤安和林霄一個班的，十一班。

    他們學(xué)校，三中，高一下半學(xué)期文理分科，順帶重新分了班。

    原本的平行分班改按照考試成績排，年級18個班，一班到十二班是理科班，十三班國際班，十四班到十八班文科班。攏共一千多人，每班平均50多。

    理科班人多，一般都是六十多人，一共七百四十多人。

    簡澤安和林霄這個十一班足夠體現(xiàn)他們的成績水平了。

    反正簡澤安是在理科的七百四十多人里一直在六百七八上下晃悠。

    兩人找到十一班，走進(jìn)去，和已經(jīng)到了的關(guān)系比較好的同學(xué)們打招呼問好。

    十一班嘛，基本差不離都是簡澤安這個成績水平，一個假期不見關(guān)心的當(dāng)然不會是你復(fù)習(xí)了多少，而是互相招呼著問去哪兒玩了之類的。

    而且不少人其實(shí)假期也約過球或者約著出去唱過K，再不濟(jì)線上也一起來過幾局。所以開學(xué)重逢也沒什么“好久不見”的情緒。

    簡澤安人緣很好，他跟林霄一進(jìn)來，很快就混入一群男生當(dāng)中聊了起來。

    都是不怎么愛學(xué)習(xí)的人，選擇的位置也是靠后排的地方。這會兒老師還沒給分座位，大家就隨便坐了。

    跟簡澤安、林霄關(guān)系不錯的幾個男生還提前用書包給他們占了位置，簡澤安看了一眼，挑挑眉毛：

    “你給自己選的墻角，給我找這四六不著的地方？”

    最后一排墻角是“風(fēng)水寶地”——一方面離老師遠(yuǎn)，另一方面上課困了往墻上一歪就能打個瞌睡。

    他把占座那男生的書包從這位置上拎起來，放到對方之前幫他占的位置上，自己直接在墻角位坐下了。

    “你可真行，好心給你占了位置你還來搶我的?！睂Ψ叫αR，拽了他一把，沒拽動倒也沒再說啥，只是敲了他一星期的飲料拉倒。

    “喲，這剛開學(xué)大家就挺熱鬧啊。”

    正聊著，班主任兼語文老師老梁的聲音從門口慢悠悠傳進(jìn)來，還是那股子熟悉的強(qiáng)調(diào)，一聲“喲”拉得又高又飄。

    伴隨著熟悉的聲音，五十多歲腦瓜頂禿了一片的老梁——梁行為從教室門口抱著他那個熟悉的套著針織網(wǎng)的玻璃保溫杯走進(jìn)來。

    “叨叨什么呢叨叨？還野著呢？新學(xué)期開始了，心都給我收回來！”