一中有幾個學(xué)生對林緲的畫很感興趣，詞不達意地夸“哇這個好”、“喜歡這個感覺”、“我詞窮了”……一中帶隊老師覺得自己學(xué)校好歹也要體現(xiàn)點文化水平，一拍他們的“才子”肩膀，笑問：“賀瑜，你覺得怎么樣？”

    兩校友好交流，都以為賀瑜會說些冠冕堂皇、專業(yè)的套話去夸，沒想到賀瑜盯著那畫看了半天，又看了兩眼右下的署名，問：“這是貴校學(xué)生會長畫的？”

    學(xué)生會成員直接代林緲搶答了：“是啊，我們會長平時超級低調(diào)了，學(xué)校需要才拿出來，要不是時間錯過了，校長都說要拿去省里參賽呢！”

    “那倒是不建議拿去參賽，免得鬧出笑話來?！?/br>
    賀瑜說著一笑，眼睛盯著林緲，“畢竟你們會長這畫，模仿痕跡太重了。”

    眾人嘩然。

    幾乎所有人的視線一瞬間都投向林緲，林緲反而很心平氣和：“我沒有模仿，你指的是誰？”

    “嘴真硬?！辟R瑜輕蔑地說，從兜里拿出手機來，按了幾下、把屏幕立在眾人面前，“這是微博上一個有名大神的畫，雖然人家平時不畫這些類型，但林緲對他畫風(fēng)的模仿太過分了，懂畫的人一眼就能認出來！大概以為沒人上網(wǎng)，所以才抄得這么肆無忌憚吧？”

    一中帶隊老師原本沒細看，聞言認真端詳片刻，臉色也嚴肅起來。

    明望的教導(dǎo)主任忙拼命給林緲遞眼色，那意思是“快想辦法否認一下，不然我們學(xué)校丟大人了！”

    林緲看見那屏幕上的內(nèi)容，只覺得啼笑皆非，一時都不知從哪說起好了，剛要開口，樓梯角忽然有人道：“放屁，抄尼瑪，說那么難聽！我親眼看過林緲畫畫，根本就跟什么微博大神沒關(guān)系！”

    季揚天日常閑逛，本來就想跟在他們后面看看，沒想到林緲被潑了這么一桶臟水，忍不住擠了半個身子出來，替他打抱不平。

    賀瑜一看見他，更氣不打一處來：這不就是那個跟林緲合伙把蘇郁整休學(xué)的姘頭么？

    他眉頭一擰，噼里啪啦說：“你看過，你看過就作數(shù)？你以為你是誰？我還說那位大神手把手教我畫畫呢！”他轉(zhuǎn)頭沖著教導(dǎo)主任說，“老師，你們學(xué)校的部分學(xué)生真的毫無禮貌，兩個學(xué)校交流，他莫名其妙就沖上來污言穢語，我還聽說他是‘校霸’？”

    “像這種橫行學(xué)校、欺負學(xué)生的人，只會影響校風(fēng)校紀，我們一中就不存在這種人，我建議給他作勸退處理，避免影響你們整個學(xué)校的對外形象！”

    季揚天“艸”的一聲就要擄袖子下來，被其他學(xué)生慌忙攔住，教導(dǎo)主任也覺得這次丟大了人，喝道：“季揚天，看看這什么場合，閉嘴滾出去！”季揚天勃然變色，被好幾個學(xué)生拼命拉著，大聲說：“我就是看過，憑什么不讓我說，成績好多個屁……”

    場面一時陷入混亂，賀瑜冷笑：“那就讓他當(dāng)場畫一個看看??？我也想親眼看看，沒有對照，他還能不能摸到人家大神的皮毛，哦，以前畫過的不算！”

    齊薇薇抓著衣角，小聲對林緲說：“那……要不會長你給他畫一張？美術(shù)室就在樓下……”

    林緲說：“我不畫?！?/br>
    他聲音平靜，后脊筆直，哪怕眾人真的在心里嘀咕“這是畫不出來的意思嗎”，一時半刻，居然沒人幸災(zāi)樂禍。

    林緲知道，他現(xiàn)在背后是整個明望學(xué)生會，如果真的按賀瑜指揮的步調(diào)走，最后哪怕能證明自己，看起來也依舊落了下風(fēng)。

    眾人注視下，他反而倚著墻拿出手機，垂眼按了幾下，賀瑜譏諷道：“怎么，你想臨時背大神的畫抱佛腳啊？人家大神畫風(fēng)獨特，技巧豐富，我每次要琢磨至少一星期，你別想了！”林緲眼皮都沒撩一下。

    賀瑜還想說話，一中的帶隊老師忽然盯著林緲的手，喃喃道：“等會兒……”

    眾人齊刷刷朝他看去。

    帶隊老師反而很緊張似的，咽了口唾沫才試探問：“那天你半夜直播，為什么把回放刪了？”

    林緲手上一頓，回答得不假思索：“被管理員放到顏值區(qū)，進來一些亂七八糟的人，倒胃口。”

    在場其他人不明所以，唯獨帶隊老師深吸一口氣。

    說話間，學(xué)校的弱信號終于轉(zhuǎn)出林緲想要的頁面，林緲把屏幕豎起，轉(zhuǎn)向眾人，幾乎和帶隊老師同一時間：“原來你就是‘妙鮮包’??！”

    “看懂了嗎？”

    “什么回放，老師，你……”

    賀瑜不服氣地說到一半，話音戛然而止——他看清了林緲手機屏幕上的主頁。

    一中帶隊老師：“前些天半夜妙鮮包直播，觀眾都看見他的手了，后來刪回放了你可能沒看到——我還以為不可能這么巧的，哎呀！”他一臉懊喪地上來捧住林緲的手，左看右看：“原來你年齡真這么小，我原先還不信，畫得真好，哎呀……就是我把你推薦給小瑜的，給你添麻煩了真對不起哈——有沒有興趣考慮一下一中？教學(xué)條件好學(xué)習(xí)氛圍濃，藝術(shù)生有專門教學(xué)樓！”

    旁邊的教導(dǎo)主任從焦慮.jpg到狂喜.gif，再越聽越不對勁直線回到黑臉.jpg，一個箭步搶上去、把林緲解救出來，握住帶隊老師的手猛搖：“那就不了，你看你們學(xué)生年輕氣盛說話刻薄咄咄逼人的勁兒，我們老實孩子不適合呵呵哈哈……”

    兩位老狐貍笑容可掬握著手往前走，那邊賀瑜臉上風(fēng)云變幻，一會兒覺得臉火辣辣地痛，一會兒又沒法接受自己最崇拜的畫手、現(xiàn)實居然等于那個傳說中的Omega，整個世界觀都有搖搖欲墜的趨勢。