“來?！绷燎剡f過去一個(gè)眼鏡盒。

    花崇一看，里面裝的是一副光學(xué)護(hù)目鏡，柳至秦在信息戰(zhàn)小組時(shí)長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦，時(shí)常架在鼻梁上，到刑偵一組之后戴的時(shí)間倒是少了。

    “不用?！被ǔ鐡u頭，“這點(diǎn)兒灰塵，不至于。”

    柳至秦卻直接將眼鏡取了出來，分開眼鏡腿，雙手拿著，“我給你戴。”

    花崇：“……”

    雖然在兩人的關(guān)系里，他才是年長(zhǎng)的那一個(gè)，但在很多時(shí)候，他都對(duì)柳至秦毫無辦法。而且也許恰恰因?yàn)樗觊L(zhǎng)，他偶爾會(huì)“大男子主義”地想，自己得讓著柳至秦，畢竟人家是弟弟。如此一來，柳至秦就被他寵壞了，越發(fā)得寸進(jìn)尺。

    比如說現(xiàn)在。

    刑警出勘現(xiàn)場(chǎng)，什么惡劣的環(huán)境沒見識(shí)過。川明市好歹是座城市，比那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)漁村好多了。一點(diǎn)貨車帶起的沙塵而已，有口罩遮就足夠了，哪至于戴護(hù)目鏡。

    但還是應(yīng)了那句柳至秦被寵壞了，花崇也就是嘴上說著“不用”，柳至秦將護(hù)目鏡架上來時(shí)，他頭都沒有偏一下。

    “好了。”柳至秦笑了笑，“我們花隊(duì)的眼睛要保護(hù)好?！?/br>
    “我們小柳哥的眼睛就不用保護(hù)了？”花崇說。

    “隊(duì)長(zhǎng)優(yōu)先。”

    “隊(duì)員優(yōu)先。”

    “隊(duì)長(zhǎng)的眼睛漂亮?！?/br>
    “……”

    出城高架的入口離明鋼小學(xué)有約1公里，大路上有監(jiān)控，而這短短1公里上卻有許多岔路，幾乎每一條都是沒有鋪修的石子路，有的貨車入城之后，直接就沖入岔路，在監(jiān)控里消失得無影無蹤，明鋼小學(xué)也正是在一條岔路上。

    “兇手熟悉這一片，必然不會(huì)讓自己的車出現(xiàn)在干道上，從岔路開行到明鋼小學(xué)附近，只要時(shí)機(jī)把握得準(zhǔn)，后面經(jīng)過的車輛能夠覆蓋掉他的車輪印。”花崇來到明鋼小學(xué)破損院墻100來米遠(yuǎn)的地方，一刻鐘的時(shí)間，已經(jīng)有兩輛中型貨車呼嘯著穿過。

    柳至秦說：“利用過路貨車掩藏痕跡，兇手的車只能停在這里，再近就不行了。最后這100米，他需要扛著兩具尸體過去。兇手有幫手也說不定?！?/br>
    “不能排除有幫手的情況，但明鋼小學(xué)夜間無人值班，一個(gè)人拋尸也不算難題，不過是跑兩趟而已?！被ǔ缈聪虻缆返牧硪粋€(gè)方向，此時(shí)，兩束車燈從遠(yuǎn)處打來，又一輛車即將經(jīng)過。

    “照這種頻率，兇手搬運(yùn)尸體時(shí)，也許有車經(jīng)過?！被ǔ缯f：“司機(jī)要么看到停在路邊的車，要么看到他搬尸的過程。”

    柳至秦道：“但沒有人會(huì)認(rèn)為，正在被搬運(yùn)的是尸體。如果車被行車記錄儀拍下來倒是可以作為一條重要線索。”

    花崇蹙眉，“不對(duì)?！?/br>
    “嗯？”柳至秦回頭。

    “兇手就算再熟悉這一帶，也無法確保在他停車拋尸時(shí)，沒有車輛經(jīng)過。司機(jī)目擊不算什么，但如果被行車記錄儀拍下呢？”花崇說：“他真的會(huì)冒險(xiǎn)將車停在這里嗎？”

    “我突然有個(gè)想法?！绷燎孛嗣~頭，“我們一直認(rèn)為，兇手利用交通工具拋尸，忽略了一點(diǎn)——最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方?！?/br>
    花崇說：“你的意思是，兇手和明鋼小學(xué)有關(guān)聯(lián)？尸體以前也藏在明鋼小學(xué)？”

    柳至秦朝損壞的院墻走去，“兇手大概率是教育這個(gè)行業(yè)的關(guān)聯(lián)者，他曾經(jīng)或者至今仍在明鋼小學(xué)任教，似乎也說得過去。只是這樣就有一個(gè)問題，在自己的學(xué)校拋尸，這過于大膽了?！?/br>
    花崇沉默了一會(huì)兒，“兩種思路都可以先做排查，第一，昨天晚上從干道上經(jīng)過的車輛，第二，明鋼小學(xué)的教職工。”

    川明市局的刑警正在明鋼小學(xué)執(zhí)勤，以往黑黢黢的cao場(chǎng)開著高功率照明燈，花崇跟人打了招呼，走到沙坑邊，“被害人為什么被制作成了標(biāo)本，小柳哥，你有頭緒了嗎？”

    柳至秦背對(duì)著光，影子被拉得很長(zhǎng)，“我覺得兇手選擇明鋼小學(xué)是個(gè)關(guān)鍵。在川明市的所有學(xué)校里，明鋼小學(xué)也許是最適合拋尸的地方，這里的客觀條件可以讓兇手給我們留下最少的痕跡。但他其實(shí)還可以選擇更合適的地方?！?/br>
    花崇點(diǎn)頭，“不說別的，就是再往西走2公里左右，那里的拋尸條件也比這里好?！?/br>
    “兇手看準(zhǔn)了學(xué)校，一定要在學(xué)校拋尸?！绷燎匕霐Q著眉，“因?yàn)閷W(xué)校 尸體的組合，才能直觀表達(dá)他想表達(dá)的東西。他也許‘考察’過許多學(xué)校，對(duì)川明的絕大多數(shù)學(xué)校了如指掌，綜合對(duì)比之后，發(fā)現(xiàn)明鋼小學(xué)是最合適的拋尸地點(diǎn)。”

    柳至秦頓了頓，“我說的合適，不僅僅是這里能讓他最大限度逃避偵查。”

    花崇正好站在柳至秦的陰影里，臉頰一半被強(qiáng)光照得明亮，一半是深邃的陰影，“這也是我一直在想的問題。王雨霞和張旭的尸體被發(fā)現(xiàn)之前，這四起案子到底是連環(huán)兇殺案，還是普通失蹤案，始終無法下定論，原因之一就是四名失蹤者沒有相似之處，只能硬說一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都是大眾眼中的優(yōu)秀教師?！?/br>
    “現(xiàn)在王雨霞和張旭已經(jīng)確認(rèn)死亡，為系列案件，那當(dāng)時(shí)我們硬找的共同點(diǎn)，也許就是真正的共同點(diǎn)。”花崇繼續(xù)道：“明鋼小學(xué)師資差，差的不僅是教學(xué)質(zhì)量，還有身為教師的品格，將優(yōu)秀教師拋尸在失格教師所在的學(xué)校，我總覺得這就是兇手想給世人看的根本?！?/br>
    柳至秦道：“結(jié)合這個(gè)案子，標(biāo)本代表的可能是模范，完美的標(biāo)桿?！?/br>
    兩人都沉默下來，顯然是想到一塊兒去了，卻仍有許多迷霧沒有撥開。

    最關(guān)鍵的還是兇手的動(dòng)機(jī)，殺害優(yōu)秀教師，將其制作為粗制濫造的標(biāo)本，拋于一所師風(fēng)敗壞的小學(xué)，他針對(duì)的到底是優(yōu)秀教師，還是失格教師，又或者是另一個(gè)群體？