唉，算了，宿主想睡就讓她睡吧。

    無論是在自己的睡眠中，還是在學(xué)習(xí)空間里，哪里歇著不是歇著呢。

    想通了這一點(diǎn)，系統(tǒng)的心態(tài)頓時(shí)就變得十分的和藹，也十分的佛。

    實(shí)驗(yàn)室里的大家看到了這一幕，也沒有去叫葉千盈。

    秦海豐師兄本來拿著一個(gè)結(jié)果想找她問問，但是在看到趴在桌子上的葉千盈后，他立刻就放輕了腳步，隨即調(diào)轉(zhuǎn)了自己的方向。

    所有人都覺得，實(shí)驗(yàn)室里一貫安靜，葉千盈大概能好好地睡個(gè)一小時(shí)。

    要是整個(gè)人都累透的話，那睡個(gè)兩三小時(shí)也不是不可能啊。

    結(jié)果萬萬沒有想到的是，還不到二十分鐘，葉千盈就突然拔桌而起，近日已經(jīng)瘦削了不少的小臉上滿是夢里殘余的驚駭。

    她顯然還沒緩過神來，因此脫口而出的第一句話竟然是：“我招了！我上輩子是個(gè)bi2se3，屬于絕緣體，快把拓?fù)溥€給我！”

    暗搓搓關(guān)注著這個(gè)方向的實(shí)驗(yàn)員們：“……”

    這個(gè)，葉師妹，雖然但是，不過你大可不必……

    唉，人不能，至少不應(yīng)該……

    葉千盈的聲音不算特別大，只是正常說話的音量。但是在今天格外安靜的環(huán)境下，聽得便特別的清晰。

    在葉千盈說完夢話的第一時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室里便傳來壓抑過的、實(shí)在忍不住的善意笑聲。

    夢話葉千盈，逐漸萌化。

    葉千盈：“……”

    有人故意逗她：“葉師妹夢到什么了？是不是又有什么技術(shù)壁壘被你夢中攻破了？”

    他說這話就是開個(gè)玩笑，調(diào)節(jié)一下實(shí)驗(yàn)室里的枯燥氣氛。

    大家都會(huì)意地低笑起來，空氣里一時(shí)之間充滿了愉悅的氣息。

    誰都沒想到，葉千盈聽到這番調(diào)侃，居然真的站起來，然后眼都不眨一下地往實(shí)驗(yàn)儀器那里走。

    那個(gè)開玩笑的師兄目瞪口呆：“葉師妹你不用那么拼，我就是隨便說說?！?/br>
    葉千盈真誠地回答道：“對，但是我真的夢到了?！?/br>
    師兄：“？？？”

    實(shí)驗(yàn)室里的所有人：“？？？”

    不！他們不信！

    上一次夢得通關(guān)攻略這么神奇的故事，還是苯環(huán)化學(xué)鍵的發(fā)現(xiàn)呢！

    葉千盈已經(jīng)無心再管身邊師兄師姐的反應(yīng)，那個(gè)極其具有啟示力的夢，在醒來后被她以最快的速度抽絲剝繭，讓葉千盈直抵目標(biāo)所在。

    耦合力！

    為什么不能用耦合力來解決重點(diǎn)子摻雜背景的問題？

    她前幾天研究的那個(gè)軍用無人機(jī)，不也一樣是意圖改變機(jī)翼的構(gòu)成形狀，進(jìn)而提升無人機(jī)的耦合力嗎？

    那為什么化大為小，化繁為簡，化巨為微，她就想不到了在拓?fù)浣^緣體的材料里使用耦合力呢？

    葉千盈想到在剛剛的夢境里，自己作為絕緣體中最純凈的一塊bi2se3薄膜，被架上自己制作發(fā)明的（備注：是人形的自己發(fā)明的）軍用無人機(jī)，與完美無瑕的拓?fù)渚痛松x死別的場景，葉千盈仍能體會(huì)到自己殘存的悲傷之意。

    太過分了，拓?fù)浞噶耸裁村e(cuò)，憑什么要把它打到破破爛爛，邊緣不可導(dǎo)啊。

    她不是都招認(rèn)了自己是bi2se3了嗎？

    葉千盈心里正輪番劃過各種公式、cao作，以及絕緣體和拓?fù)涞纳澜^戀（？），而在實(shí)驗(yàn)室里，師兄師姐們看著葉千盈，已經(jīng)眼神都發(fā)直。

    要不是這個(gè)小師妹一直都非常靠譜，這會(huì)兒準(zhǔn)有人忍不住上去拍拍葉千盈的肩膀，勸她再睡一會(huì)兒了。

    葉師妹真是太辛苦了，天天茶不思飯不想，覺也睡得少。看看，這都已經(jīng)忙糊涂了。

    不少人在私下里偷偷地交換著眼神，目光里都是滿滿的不信邪之意。

    ——你覺得一個(gè)夢真有這個(gè)效果嗎？

    ——我覺得沒有。

    還有人斬釘截鐵地想著：要是這都能起效的話，以后我每一覺都在實(shí)驗(yàn)室里睡了！

    然而……

    結(jié)果一旦出來，實(shí)在是由不得實(shí)驗(yàn)員們不信。

    目睹了葉千盈利用強(qiáng)自旋耦和的體系，解決了重電子摻雜背景的問題，進(jìn)一步使得費(fèi)米能級可以被調(diào)制到體能隙之中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)員們都呆若木雞。

    不、不是吧……

    快點(diǎn)來個(gè)人掐他們一把，看看他們是不是在做夢？

    這么傳奇的嗎？

    葉千盈一連把這個(gè)反應(yīng)做了三遍，三遍得出的結(jié)果都是一樣的。

    重電子摻雜背景的難題，真的被她破解了。

    實(shí)驗(yàn)員們：“……”

    這、這個(gè)……

    太神奇了吧……

    葉千盈，永遠(yuǎn)滴神。

    上次是化學(xué)家的夢推理出了苯環(huán)的結(jié)構(gòu)，這一次算不算物理界的夢，解決了拓?fù)浣^緣體的重電子問題？

    秦海豐師兄有些呆呆地問道：“葉師妹……其實(shí)你上輩子真的是bi2se3薄膜托生的吧？”

    葉千盈：“……”

    葉千盈想了想，很嚴(yán)肅地說道：“我覺得我是?！?/br>
    所有實(shí)驗(yàn)員：“……”

    我們也覺得你是！

    在這個(gè)安靜、寂靜、沉靜、千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅的當(dāng)口，唐教授突然領(lǐng)進(jìn)來了一位大家期待已久的重量級人物。

    唐教授為人嚴(yán)肅，平時(shí)總喜歡板個(gè)臉，正常狀態(tài)下總會(huì)皺緊眉頭。

    但是今天，他臉上始終掛著和煦如春風(fēng)般的笑容，論起笑容的溫暖程度來，大概只有前幾天兒媳生了小孫女時(shí)的高興才能媲美了。

    唐教授身邊站著的，是一個(gè)頭發(fā)灰白的老人。老人家生得一張方臉，眉毛很濃，頭發(fā)灰白，一看就知道是個(gè)性格剛硬的人物。

    不少實(shí)驗(yàn)員都認(rèn)出來了，這位老人就是他們苦等了一個(gè)假期，才緣得一見的華科院物理院士，陸梓笠。

    天啊，唐教授雖然告訴了他們，陸院士會(huì)這幾天來，但是誰都沒有想到，陸院士竟然會(huì)在今天就過來啊，還偏偏是這個(gè)時(shí)候？

    唐教授察覺到實(shí)驗(yàn)室的氣氛有點(diǎn)不對，連忙對平時(shí)最靈醒的秦海豐打了個(gè)眼色。

    “怎么了？見到我的老師，你們一個(gè)個(gè)都開心傻了？”

    秦海豐師兄連忙走上前來，先給陸院士行了一禮：“院士好?！?/br>
    隨即，他笑著附和唐教授的話：“是啊，我們沒想到陸院士竟然能來得這么早，驚喜交加，一時(shí)說不上話。”

    唐教授嗯了一聲，算是打馬虎眼打了過去。只是在心里，他卻記著這一件事，打算等一會(huì)兒送走老師以后，再來問問秦海豐。

    他暫時(shí)不管實(shí)驗(yàn)室里剛剛那股奇怪氛圍的產(chǎn)生原因，專心給陸院士介紹起了實(shí)驗(yàn)室目前的成果。

    這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，雖然理論上是在唐教授名下，研究出來的結(jié)果也有榮譽(yù)分給學(xué)校，但實(shí)際上，陸院士也在上面掛一個(gè)名。

    陸梓笠是院士，他負(fù)責(zé)攻克的是拓?fù)浣^緣體在現(xiàn)實(shí)溫度下應(yīng)用的大項(xiàng)目，而在整個(gè)大項(xiàng)目之下，則把項(xiàng)目分解出不同的方向，交由唐教授這樣的長江學(xué)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行研究。

    唐教授是他的親弟子，在年輕的學(xué)生們面前，陸院士當(dāng)然不會(huì)對唐教授的實(shí)驗(yàn)室說半個(gè)不滿意。

    特別是，對于唐教授的研究，他也并無不滿意之處。這個(gè)學(xué)生醉心學(xué)術(shù)，對研究的態(tài)度有多么的嚴(yán)肅認(rèn)真，陸院士是最知道的了。

    每到一處，唐教授就示意一個(gè)學(xué)生進(jìn)行介紹，陸院士一直微笑著，氣息十分平和，默默地聽著這些孩子們的發(fā)言，偶爾還會(huì)問幾個(gè)關(guān)鍵的問題。

    即使學(xué)生一時(shí)被問住答不上來，他也不說什么，反而自問自答般地把問題回答上來，然后樂呵呵地拍拍學(xué)生的肩膀。

    被他這么關(guān)懷一下，有些學(xué)生又是慚愧又是感動(dòng)，最后竟然當(dāng)場露出了傻笑的神色= =

    唐教授：“……”

    等一路參觀完了實(shí)驗(yàn)室，開始講解目前實(shí)驗(yàn)室進(jìn)度的時(shí)候，唐教授便示意葉千盈上前。

    這段時(shí)間里，葉千盈做出的貢獻(xiàn)有目共睹，特別是她剛剛還秀出了神之一手，因此，對于葉千盈來做最出風(fēng)頭的講解，滿場竟然無一人不服。

    唐教授和陸院士聽了一會(huì)兒葉千盈的講解內(nèi)容。

    在聽到葉千盈提及，實(shí)驗(yàn)室“已經(jīng)解決了重電子的摻雜問題”時(shí)，唐教授呵呵一笑，很自然地插進(jìn)話來。

    “小孩子容易緊張。我們實(shí)驗(yàn)室還沒有解決這個(gè)重電子的摻雜問題，但目前已經(jīng)減輕了摻雜帶來的影響……”

    唐教授的話只說到一半就戛然而止。

    因?yàn)樗吹饺~千盈不好意思地低頭笑了一下。

    唐教授：“……”

    以他這些天來和葉千盈建立的師生了解來看，一旦自己這個(gè)學(xué)生露出這副“老師啊我真是對不起你，可是我后面還有話要說”的表情，她就準(zhǔn)能拋出什么驚天動(dòng)地的新玩意來。

    果不其然，見唐教授不開口了，葉千盈很是為難地咳嗽了一聲。

    “教授，我們現(xiàn)在把摻雜問題給解決了。”

    這下子，就連陸院士都忍不住微微睜大了眼睛。

    摻雜問題給解決了？

    這可不是一時(shí)一晌的小問題，這個(gè)問題關(guān)系到整個(gè)拓?fù)浣^緣體的量產(chǎn)可能，和功能里的實(shí)際表現(xiàn)??！

    陸院士忍不住看了自己身邊的唐教授一眼——如果他剛剛沒記錯(cuò)的話，在路上的時(shí)候，唐教授是不是告訴他實(shí)驗(yàn)室目前只是“減輕了摻雜的影響”？

    怎么一轉(zhuǎn)身就變成解決問題了？

    是唐教授太久沒來實(shí)驗(yàn)室，還是他的這個(gè)學(xué)生不靠譜？

    陸院士的目光在葉千盈和唐教授之間轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，最后非常驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)生居然一點(diǎn)不生氣，看來他十分地相信他的學(xué)生！

    葉千盈更加不好意思地咳嗽了一聲。

    “教授，這個(gè)問題……就是在剛才解決的?！?/br>