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其實(shí)其他人的精神力水平也不弱,但幸村和仁王是開發(fā)過精神力招數(shù)的人,而不只是單純的利用精神力的壓迫性攻擊和抵抗。 對(duì)比起來,和幸村的比賽基本是毫無還手之力。 陷入Yips的那一刻,整個(gè)人的情緒就不受控制了,身體的反應(yīng)也隨之不受控制,進(jìn)而產(chǎn)生恐懼心理,漸漸連球拍都握不住。而夢(mèng)境這一招也沒有好到哪兒去,中招之后若是足夠敏銳,很快就會(huì)開始自我懷疑,而一旦開始懷疑真實(shí)與虛假,反應(yīng)力就會(huì)產(chǎn)生極大的空隙。 而仁王的精神力招數(shù),有些古怪。如果是幻影,那精神力會(huì)有各種形態(tài)的攻擊方式。而如果不是,是類似同調(diào)這樣的招數(shù),便是類似喪失主動(dòng)權(quán)的控制了。 做類型對(duì)比,橘對(duì)精神力的運(yùn)用方式更類似真田。 大開大合的,單純作為攻擊招數(shù)的輔助,加強(qiáng)每一球的氣勢(shì)和攻擊力,而不是針對(duì)性的精神攻擊。 所以是片和區(qū)域的壓迫感。 那就用對(duì)戰(zhàn)真田的經(jīng)驗(yàn),去對(duì)付橘。 如果要對(duì)付侵略如火,該怎么應(yīng)對(duì)呢? 丸井調(diào)整著自己的呼吸,去觀察橘的狀態(tài)。 橘的狀態(tài)已經(jīng)興奮起來了,眼神也丟掉了第一局時(shí)帶著的一點(diǎn)沉重和收斂,有了更多的侵略性和攻擊力。爆球亂舞的攻擊區(qū)域變的更難大了,雖然不往身體上進(jìn)攻,但精準(zhǔn)性變強(qiáng)后完全可以利用旋轉(zhuǎn)做到擦身而過的威脅作用。 當(dāng)然,這種威脅對(duì)丸井沒用。 他和木手搭檔時(shí),可是面對(duì)過遠(yuǎn)野的刑罰攻擊啊。 況且不只是遠(yuǎn)野,連木手也中途反水。 比嘉中的殺手下起手可不會(huì)留情。 體力還足夠嗎? 完整的打完三場(chǎng)也沒有任何問題。 但如果這一場(chǎng)拼了命去反擊……第三場(chǎng)會(huì)比較辛苦。 那如果放棄這一場(chǎng)呢? 太危險(xiǎn)了,這樣的想法。 但丸井能感受到自己反應(yīng)力的微妙降低。 他第一局利用了狀態(tài)和速度的誤差速戰(zhàn)速?zèng)Q,第二局以橘現(xiàn)在的情況,是沒辦法再復(fù)用第一局的戰(zhàn)術(shù)了。 做個(gè)決定吧。 丸井搓了搓球拍的拍柄。 就算戰(zhàn)略性放棄這局比賽,也不意味著完全不抵抗。 那對(duì)對(duì)手的消耗也不存在了。 丸井對(duì)于如何消耗對(duì)手體力還算有心得。 他體力上的短板太顯眼,從成為正選上場(chǎng)比賽開始后,資料就流傳到了各個(gè)學(xué)校,不同的對(duì)手都試圖將比賽拖入持久戰(zhàn),企圖在體力上打敗他。 當(dāng)然,大部分情況下他有桑原,因此可以隨性一點(diǎn)打,桑原可以幫他防守,幫他打完體力不支時(shí)拖時(shí)間的僵持階段。 而當(dāng)桑原不在,他也會(huì)利用對(duì)手的這個(gè)心態(tài)。 技巧性選手大多要在騙回?fù)艏夹g(shù)上下點(diǎn)功夫,丸井自然也不例外。 他這門課還學(xué)的很好。 丸井又一次上了網(wǎng)。 他不打算用太多縮地法,前后位移也很消耗體力。那不如就展示一個(gè)“再加快攻擊企圖兩局結(jié)束比賽”的形象吧。 而網(wǎng)前的各種技術(shù),他再熟悉不過了。 完美堡壘被丸井關(guān)閉了一半。 他放棄了一半的防守。 不是放棄全部,也要做出一點(diǎn)樣子。但如果選擇性放棄一部分防守,又做出要把這部分力氣放在攻擊上的姿態(tài),橘是不會(huì)懷疑的。 況且……橘的攻擊節(jié)奏起來了,只要順著節(jié)奏再加快一點(diǎn),就能把對(duì)手的節(jié)奏帶得需要消耗更多的體力。 比賽的節(jié)奏在丸井的努力下比第一局要慢一些,卻也慢不了太多。 橘一直覺得丸井在試圖提速,因此壓了一點(diǎn)自己的速度,卻也不可避免要在自己的節(jié)奏調(diào)節(jié)和攻速調(diào)控上哪花費(fèi)更多的精力。 第二局的比分還是64,這一次是橘拿到6分。 第三局開始前橘微微皺起眉。 他并不覺得第二局的比分有什么不對(duì),也在第二局后半段看見了丸井的滿頭大汗,聽到了有些雜亂的喘息。 十五分鐘的休息時(shí)間,理論上能回復(fù)大半體力,但再一次進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),體力的消耗會(huì)加倍。 橘看了一眼丸井精神抖擻的樣子,有些懷疑卻又沒有發(fā)現(xiàn)什么漏洞。 ……是他的預(yù)感出了錯(cuò)嗎? 不,沒有錯(cuò)。 在第三局的開頭兩個(gè)球,橘就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。 丸井體力的消耗比他想象的要少! 那所以第二局…… 橘深呼吸了兩次,神情變得凝重起來。 比賽的第三局變成了拉鋸戰(zhàn)。 有些古怪的拉鋸戰(zhàn)。 丸井同樣在提速——看起來他每場(chǎng)比賽都在提速,但其實(shí)提速的理由和方式各不相同。 而這次橘是真的在壓節(jié)奏,想將比賽拖的更久一點(diǎn)。 但他發(fā)覺他自己的體力情況也沒有他想象的那么好。 三局制的比賽,對(duì)中學(xué)生的身體素質(zhì)來說,確實(shí)能帶來很大的負(fù)擔(dān)。不管是誰都是一樣的。 第三局打到第二局的時(shí)候,網(wǎng)球場(chǎng)上面的臺(tái)階跳下來一個(gè)皮膚巧克力色的人,穿著隊(duì)服氣喘吁吁。 丸井趁交換場(chǎng)地時(shí)指著自己半場(chǎng)的椅子,對(duì)那個(gè)跳下來還在場(chǎng)邊撐著膝蓋的人說:“你怎么打的這么快!坐這兒,你不會(huì)剛打完就過來了吧?” “說好了要給你加油的!”桑原跨步過去,坐在椅子上還在喘。