算了，cao心別人班里的學(xué)生學(xué)習(xí)干什么？自己班上的一幫小鬼都還管不過(guò)來(lái)呢。睡覺睡覺。

    相澤消太在睡袋里翻了個(gè)身，眼觀鼻鼻觀心，把各種雜念逐出腦海。

    “喂，那個(gè)，相澤老師？”銀子的聲音突然出現(xiàn)在相澤消太耳邊。

    想睡個(gè)覺都不順利的可憐男人拉開睡袋擠出腦袋，表情不善的瞪視銀子。

    銀子搔著頭笑道：“我突然想到你吸完果凍應(yīng)該刷牙——啊等等等！有正事！是這樣，我班上有一個(gè)學(xué)生想轉(zhuǎn)入英雄科?！?/br>
    “我知道，心cao人使對(duì)吧，你想說(shuō)什么？”相澤消太問。

    “下午的比賽他會(huì)全力以赴的，你到時(shí)候可別睡過(guò)去啊。如果看過(guò)了感覺他還不錯(cuò)的話，你就考慮考慮唄？”銀子又是一笑。

    雖然說(shuō)得是類似求人的話，不過(guò)銀子的態(tài)度還是很坦然的，好像自己真的就只是隨口一提。

    相澤消太沉默了一下，說(shuō)：“我知道了。”然后重新拉好睡袋。

    他的心跳有一點(diǎn)點(diǎn)加速。

    剛才銀子低頭彎腰和他說(shuō)話，離得實(shí)在是有些近。

    這也就算了，關(guān)鍵是歐派……

    仰視的角度……有點(diǎn)大得嚇人了……

    睡覺睡覺！什么都別想了快睡覺！

    銀子再回去找自己的三個(gè)學(xué)生的時(shí)候，他們已經(jīng)完全和好了。

    新吧唧很認(rèn)真的說(shuō)他下午也會(huì)選擇棄權(quán)：“只有小神樂你一個(gè)人也太孤獨(dú)了，我會(huì)和你一起放棄比賽的?！?/br>
    神樂回答：“新吧唧你只是不想在個(gè)人賽上輸?shù)锰y看吧？那樣就會(huì)變成大家的笑柄。我覺得沒關(guān)系哦，就算你不上去打我也會(huì)照樣看不起你的?！?/br>
    心cao人使也跟著嘆氣：“新吧唧你棄權(quán)的話不就只有我了嗎？你怎么不擔(dān)心我孤獨(dú)呢？這樣區(qū)別對(duì)待的你太令我受傷了?！?/br>
    新吧唧滿頭黑線。

    雖然是被懟了，不過(guò)新吧唧還是明白兩位好朋友的心意的，所以他心平氣和的說(shuō)道：“其實(shí)我本來(lái)也不大想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后面的項(xiàng)目，我不想出風(fēng)頭，也沒有必勝的信念。”

    “這樣子啊?！毙腸ao人使緩緩點(diǎn)頭。“這樣就沒辦法了，那么，新吧唧、不，是眼鏡班長(zhǎng)，就請(qǐng)你在接下來(lái)的時(shí)間里坐在觀眾席上為我加油吧。”

    說(shuō)完，他又扭頭看向神樂，說(shuō)道：“相信我，我努力當(dāng)英雄只是因?yàn)槲蚁胍?dāng)英雄，我是絕不會(huì)當(dāng)上英雄就拋棄自己的伙伴的?！?/br>
    神樂迅速擺出不屑的表情：“別說(shuō)大話了，還拋棄？你現(xiàn)在距離能打過(guò)我還遠(yuǎn)著呢，做夢(mèng)也做實(shí)際點(diǎn)的吧阿魯?！?/br>
    午休時(shí)間很快結(jié)束，但緊接著的并不是正式比賽，而是娛樂項(xiàng)目，娛樂項(xiàng)目所有人都能參加，于是心情大好的神樂重新回到了賽場(chǎng)上，拖著新吧唧跟心cao人使瞎玩一通。

    把大彈力球打飛到觀眾席引發(fā)sao動(dòng)這種事情不提也罷。

    在借物比賽上因?yàn)槌榈搅恕坝|角”這個(gè)詞就去迫害HATA，從而差點(diǎn)背上處分的事情更是不堪回首。

    總之好好的娛樂賽因?yàn)槟承┤说拇嬖?，有種越玩越大的趨勢(shì)，銀子實(shí)在沒眼再看下去，中途就一頭冷汗的灰溜溜躲出了會(huì)場(chǎng)，叼上一支棒棒糖假裝吸煙，看看場(chǎng)外的綠化林壓驚。

    銀子本以為這種時(shí)候跑出會(huì)場(chǎng)的人只有自己，結(jié)果很意外的遇到了一名頭發(fā)一半白一半紅的學(xué)生。

    那名學(xué)生孤零零的蹲在墻根，看上去十分自閉，像極了中午那會(huì)兒的神樂。

    作為一個(gè)最近經(jīng)常開導(dǎo)學(xué)生的老師，銀子習(xí)慣性的就走了過(guò)去。

    “呦，被同學(xué)欺負(fù)了？”

    轟焦凍抬起頭，看到對(duì)方是個(gè)不認(rèn)識(shí)的女人，趕緊站起身來(lái)：“沒有，我只是想自己靜靜，您是櫻花女俠？”

    “對(duì)，同時(shí)也是咱們學(xué)校的老師，很擅長(zhǎng)給學(xué)生做心理疏導(dǎo)?！?/br>
    銀子說(shuō)著，學(xué)恢復(fù)女郎掏出兩顆糖發(fā)給對(duì)方，并補(bǔ)充道：“吃完記得刷牙。”

    轟焦凍拿著糖本打算直接吃的，聽了這話猶豫一下，默默把糖揣進(jìn)了衣兜里：“謝謝老師，不過(guò)心理疏導(dǎo)的話……我并不需要?！?/br>
    簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作兩句對(duì)話，銀子迅速判斷出了對(duì)方的性格。

    不是會(huì)受同學(xué)排擠的類型，不過(guò)感覺像是會(huì)自我孤立的類型。

    銀子聳聳肩，叼著棒棒糖跟轟焦凍靠在了同一面墻上：“我叫坂田銀子，你呢？”

    “轟焦凍?！?/br>
    “轟同學(xué)，一對(duì)一實(shí)戰(zhàn)的選手名單里有你啊，緊張么？”

    “有一些?！鞭Z焦凍前面說(shuō)著不要心理疏導(dǎo)，但被老師追著問了，還是選擇配合。

    銀子心里有點(diǎn)感慨。這學(xué)生有夠乖的啊，跟那個(gè)爆豪勝己似乎是一個(gè)班的，性格卻完全不同，人類果然是一種個(gè)體差異巨大的物種。

    想著想著，銀子突然靈光一閃：“轟同學(xué)，你在英雄科A班，班主任是相澤消太對(duì)吧？”

    “對(duì)，怎么？”

    “我的班上有一個(gè)學(xué)生很想當(dāng)英雄，你方便的話幫忙把他引薦給你的同學(xué)們?。俊?/br>
    就這樣，銀子仗著老師的身份硬給轟焦凍安排了任務(wù)。

    感覺自己非常完美的盡到了班主任的責(zé)任，贊贊的。

    銀子自我得意了兩秒，轉(zhuǎn)而開始研究起別的事情：轟焦凍，這個(gè)名字里有“火”有“冰”，發(fā)色也是一半代表“火”一半代表“冰”……一般到這里就不用再往下分析了，根據(jù)多年看《Jump》得出的經(jīng)驗(yàn)，轟焦凍的個(gè)性絕對(duì)就是火與冰的雙個(gè)性！