“好小子！剛開學(xué)就打架！”

    “還抽煙！”

    “按緊點(diǎn)！別讓他跑了！”

    政教處。

    “任煜地！”一個(gè)四十幾歲樣子的老師板著臉盯著剛被送來的學(xué)生。

    “你讓我怎么說你？開學(xué)才幾天？你就又打架，又吸煙！上課不聽講，頂撞老師。還穿得這樣怪模怪樣的。你看看你，還有個(gè)學(xué)生的樣子嗎？要不是我和你爸爸是老朋友，你犯的這些錯(cuò)，可以讓你被開除好幾回了！喂，你有沒有在聽??？”

    任煜地隨便哼了一聲。但政教處主任溫久成接下來的話卻讓他精神一振。

    “期末考試的時(shí)候，要是有三門以上不及格的話，就要留級，這是誰也沒有辦法的事情。但是，學(xué)校為了推廣素質(zhì)教育，還有一個(gè)針對這個(gè)的規(guī)定：如果該生在其所參加的學(xué)生社團(tuán)活動中表現(xiàn)突出的話，以上規(guī)定可以無效。如果其在市一級的活動中取得前四名的成績的話，高考可以加分。到底怎么辦，你好好考慮一下吧！”

    任煜地是滿懷著希望走的。真不愧是老爹的好友，把話說得這么明白。

    溫久成站在窗口前看著任煜地走遠(yuǎn)了。

    “真的能行嗎？”

    “一定可以的，政教處主任說的話，又那幾個(gè)不相信的？”梁柯不知什么時(shí)候站在了溫久成身后。

    “我不是說他。我是懷疑球隊(duì)真的可以進(jìn)四強(qiáng)嗎？”

    “……”梁柯愣了一下，然后連忙說到：“不會有問題的！”

    “那么……姑且相信你吧！”

    “喂喂，對手下有點(diǎn)信心吧！”

    楊攀已經(jīng)加入了足球隊(duì)。每天下午的最后兩節(jié)自習(xí)課，他都不在教室。而是在球場上訓(xùn)練。教室里很亂，因?yàn)榘嘀魅瘟嚎戮褪乔蜿?duì)的教練，他要負(fù)責(zé)球隊(duì)每天的訓(xùn)練，自習(xí)課就沒法在這里監(jiān)督了。張俊在讀書，一張紙條傳了過來：“別裝樣子了！大哥！過來聊會兒?！笔莿㈢鲗懙??！昂撸∵€說我！有事不會直接叫我嗎？寫什么紙條子？”他回了一張：“不，我要學(xué)習(xí)?！?/br>
    一會兒，又過來一張：“我服了你了！足球隊(duì)在訓(xùn)練，不去看看嗎？楊攀今天上午給我說的，他有必殺，要在今天下午的訓(xùn)練中使出來。”

    張俊知道楊攀所說的“必殺”是什么。他回道：“看過N遍的了。別在打擾我了，我要學(xué)習(xí)！”

    過了一會兒，又扔過來一張：“最后一句：你去死吧！”

    張俊把紙條揉掉，重新做那令他頭疼的數(shù)學(xué)作業(yè)。

    球場上。

    楊攀剛才那一腳驚呆了在場的所有人。守門員站在原地動都沒敢動一下，球門在不停的輕微晃動著。

    “三十米的遠(yuǎn)射……有這樣的威力……他真的是高一學(xué)生嗎？”梁柯在心里問自己。

    所有人半天沒說出一句話來。

    看著楊攀，一個(gè)大膽的念頭突然在梁柯腦子里冒了出來。

    體育課上。梁柯突然宣布今天這堂課不上了，大家要按照他所說的來做。于是張俊奇怪的看著班里的女生不停的在練習(xí)喊一個(gè)人的名字“楊攀！楊攀！”。他搞不懂這是什么，這個(gè)任務(wù)也沒有男生的份，所以他就拿起一個(gè)球獨(dú)自顛起來。“張??！”劉琪在喊他，“看我的轉(zhuǎn)身投籃！”球砸在籃筐上，彈了出來?！癤X的！這籃筐是歪的！”

    張俊把足球顛得很高，球落下來的時(shí)候，他用腳背一搓，足球畫了一條弧線，飛進(jìn)了劉琪剛才投球的那個(gè)籃筐?？招?！

    劉琪看傻了：“不是吧？這樣也行？”

    “蒙的。”

    “張俊，有人找！”一個(gè)同學(xué)在門口大聲喊道，那人的面部表情非常豐富。

    張俊走出去，發(fā)現(xiàn)是蘇菲。一身淺色的校服，猶如在人海中亭亭玉立的荷花。

    蘇菲轉(zhuǎn)過身來，看見張俊，沖他一笑，從身后拿出一封信：“我代表足球隊(duì)來給你送這封信?！?/br>
    張俊沒有馬上接過來。

    “他們……噢，不！是我們！”

    蘇菲用手捂嘴的動作讓張俊笑了起來。

    “我們需要你加入曙光中學(xué)的足球隊(duì)。我們需要你！”她說此話時(shí)的表情，讓張俊根本不會想到這句話蘇菲練了多少遍。

    “下午有訓(xùn)練，來參加?。　碧K菲看著張俊的臉說。

    “……”

    “不說話就是默認(rèn)了哦！默認(rèn)了就得要來哦！”蘇菲帶著完成任務(wù)的輕松轉(zhuǎn)身欲走，卻被張俊叫住了。

    “我想問你個(gè)問題，可以嗎？”

    蘇菲疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “這個(gè)學(xué)校的球隊(duì)很爛，你為什么要去當(dāng)經(jīng)理人呢？你能得到什么快樂嗎？”

    蘇菲愣了一下，然后笑道：“不為什么。因?yàn)槲蚁矚g足球??！”

    下午的體育課上，梁柯帶著男生上球場打起了分隊(duì)比賽。張俊和楊攀被分開了。兩個(gè)人的表現(xiàn)也大為不同。楊攀表現(xiàn)得很活躍，憑借自己的速度和技術(shù)，頻頻威脅對方的球門。張俊則顯得心事重重，放不開手腳，好幾次關(guān)鍵的時(shí)候都出現(xiàn)了失誤。

    楊攀因?yàn)槿脒x了校隊(duì)，顯然成了隊(duì)里的核心人物，隊(duì)友有球都傳到他腳下。初中全國大賽的助攻王卻成了攻城拔寨的射手。相反，張俊一連幾次失誤，一付衰像，讓人覺得他是說的比踢的好，漸漸的球就不怎么傳給他了。一開始，他一個(gè)人孤零零的站在對方半場，到后來，他干脆到后面當(dāng)了后衛(wèi)。于是，初中全國大賽的最佳射手淪落到了當(dāng)后衛(wèi)的地步。