她背對著后面的同學(xué)，看不清她臉上的表情，只有那條大馬尾靜靜垂下來，時(shí)不時(shí)晃動，表達(dá)著她心情的起伏。

    最后姚堯拍拍手上的粉筆灰下臺，張子謙激動得手舞足蹈，等姚堯在位置上坐下，小聲對他說：“雖然我聽不懂你在講什么，但特別裝逼，特別帥?！?/br>
    聽不懂也太真實(shí)了吧，不要指望能感化學(xué)渣，不過姚堯心情好，不跟他計(jì)較。

    姚堯矜持地笑，剛好扭過頭，對上陸辰舟的目光，臉上的笑容僵硬片刻。

    陸辰舟又露出那種研究實(shí)驗(yàn)動物的眼神。

    姚堯摸摸鼻尖，冷靜下來。

    不知道為什么，在別人面前裝逼他毫無負(fù)擔(dān)，可一旦意識到陸辰舟在觀察他，他會有些不好意思。

    老肖在臺上說了一些總結(jié)的話，一是表揚(yáng)姚堯，希望大家向他學(xué)習(xí)，二是要進(jìn)行學(xué)風(fēng)整頓，再次警告在U盤里放視頻的人趕緊到他那里去自首，如果查出來是誰，會嚴(yán)肅處分。

    下課后，老肖把姚堯和羅芃芃喊到辦公室。

    老肖坐在位置上，姚堯擺出無辜的表情站在一邊，羅芃芃低著頭。

    班主任皺著眉頭，一臉嚴(yán)肅，問學(xué)委：“到底是怎么回事，你把過程說一遍?！?/br>
    羅芃芃輕咬嘴唇，抬起頭，坦然地說：“姚堯把PPT交給我，是我沒有保管好，才出現(xiàn)這種事情，我愿意承擔(dān)責(zé)任?！?/br>
    姚堯挑起眉。

    老肖的表情緩和一些，說：“責(zé)任的事以后再說，先回憶經(jīng)過?！?/br>
    羅芃芃點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“星期三的時(shí)候，姚堯把PPT傳給我，我當(dāng)場就發(fā)給您一份，周四把文檔拷進(jìn)U盤里帶到學(xué)校，放進(jìn)講臺的抽屜里，等著周五的時(shí)候用?！?/br>
    她說著有點(diǎn)無措：“我以前也經(jīng)常這樣，U盤是班委公用的，誰需要誰去拿，從沒出現(xiàn)過這種情況?！?/br>
    老肖在辦公桌的桌面上輕扣手指。

    這件事可大可小，往小了說是學(xué)生的一次惡作劇，往大了說是心理陰暗，保不齊今天是放視頻，明天就是故意害人，是非常嚴(yán)重的行為。

    羅芃芃見老師沒說話，轉(zhuǎn)過身，望著姚堯，語氣堅(jiān)定：“姚堯，你把文檔交給我的時(shí)候，很信任我，卻出了這種事，很抱歉?！?/br>
    她頓了頓，眼睛開始發(fā)紅，對姚堯認(rèn)真地說道：“我知道東西是我經(jīng)手的，我的嫌疑最大，但是真的不是我。”

    作者有話要說：又裝了一章的x（

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    第16章家庭生活

    人家一個(gè)女孩子都這么說了，姚堯沒有把她逼哭的意思，但他也沒那么大度。

    他們搞科研的，最煩課題組之間的不當(dāng)競爭，如果有人惡意破壞別人的研究成果，絕對被會舉報(bào)，這種行為完全可以構(gòu)成違法犯罪。

    姚堯?qū)闲ふf：“肖老師，我還是希望找到是誰做的，不是說我原不原諒的事，而是因?yàn)檫@個(gè)人必須得到教訓(xùn)，以后才能改正?！?/br>
    羅芃芃沒想到姚堯會這么說，畢竟剛才他完美地完成了預(yù)定的任務(wù)，看起來心情不錯(cuò)，最后卻還是要追究。

    學(xué)委遲疑地說道：“我說了我來擔(dān)責(zé)，如果要抓人，必須一個(gè)一個(gè)問有誰接觸過U盤，馬上要期末考試了，搞得互相猜疑不好，而且……”

    她欲言又止：“姚堯雖然現(xiàn)在改正了，但是以前的風(fēng)評不是太理想，所以有可能是報(bào)復(fù)？”

    一下子又扯到原主的校霸屬性上。

    原主以前在學(xué)校里橫行霸道，確實(shí)得罪了不少人，羅芃芃這么一說，搞得像姚堯咎由自取似的。

    姚堯淡淡地說：“一碼歸一碼，如果看不慣我，那些人會直接過來找我打架。但是在U盤里添加引導(dǎo)符自動播放，并不是人人都可以做到的，至少要有點(diǎn)電腦知識，這么看不應(yīng)該是愛打架的人能干出來的?！?/br>
    羅芃芃愣了愣，半天才說：“確實(shí)哦，我不太懂這方面，是很高級的技術(shù)嗎？”

    姚堯笑笑：“要么把U盤帶回家，要么用的是講臺電腦，講臺的電腦是有密碼的。”