同窗他總和暴君撒狗糧_分節(jié)閱讀_1
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書(shū)名:同窗他總和暴君撒狗糧[穿書(shū)] 作者:慵不語(yǔ) 文案: 齊宥穿進(jìn)暴君文中,在原著里,他是個(gè)在國(guó)子監(jiān)念書(shū)的炮灰小公子,被暴君擄掠到龍床上肆意玩弄不說(shuō),最后還被打斷雙腿囚禁在深宮。 暴君性情暴戾厭惡讀書(shū)人,整個(gè)文官預(yù)備團(tuán)國(guó)子監(jiān)對(duì)他避之不及。 穿書(shū)后,默默準(zhǔn)備好逃亡計(jì)劃的齊宥試圖拖延侍寢時(shí)日,暴君冷眼看他掙扎。 不知何時(shí),古早的暴君文畫風(fēng)逐漸向甜文靠攏。 齊宥委屈巴巴為暴君考慮:“學(xué)校膳堂菜色不好,我若骨瘦如柴,日后如何承寵?” 第二日,滿漢全席安排上了!暴君:“把你養(yǎng)肥點(diǎn),等春闈后也好入口?!?/br> 齊宥哀嘆練字手疼,同窗皆言這是朝廷規(guī)矩,第二日,科舉考卷有專人統(tǒng)一謄錄的圣旨新鮮出爐。 暴君:“齊卿手累壞了,誰(shuí)來(lái)給朕按肩啊!” 齊宥準(zhǔn)備溜之大吉。 暴君再不縱容,直接把人提回宮里,森然道:“齊卿輕易毀諾,可知有何后果?” 到后來(lái),人人皆道齊宥是皇帝視為腹心的寵臣。 皇帝牽著眉目如畫的紅袍少年登上殿臺(tái),昭告天下:“寵臣寵后,皆是卿一人?!?/br> 備注: 1偏執(zhí)冷厲幼稚鬼暴君攻VS嬌氣軟糯機(jī)靈鬼團(tuán)寵受 2標(biāo)粗:古代校園甜文,少年上學(xué)的日常為主,涉及友情師生情,幾乎沒(méi)有權(quán)謀線。 3本文架空,朝代背景和風(fēng)氣參考明代。 內(nèi)容標(biāo)簽:宮廷侯爵情有獨(dú)鐘穿書(shū)校園 搜索關(guān)鍵字:主角:齊宥雍熾┃配角:蕭朗吟魏九朝趙昭┃其它: 一句話簡(jiǎn)介:暴君愛(ài)上小書(shū)生的古代校園甜文 立意:真愛(ài)至上 作品簡(jiǎn)評(píng): 杠精惹怒了暴君,暴君以戲謔的態(tài)度讓受侍寢。受用一系列神cao作讓暴君攻不知不覺(jué)被套路,但受一直怕攻,醞釀逃跑,結(jié)果逃跑路上遇險(xiǎn)被攻救下,兩個(gè)人也在感情拉扯中漸漸發(fā)現(xiàn)對(duì)方不為人知的過(guò)去,開(kāi)始共同成長(zhǎng)學(xué)會(huì)愛(ài)人,各種校園撒糖之后,受也順利畢業(yè)考過(guò)科舉,和攻開(kāi)始并肩御敵朝堂撒糖。 是一篇古代校園甜文,沒(méi)有太多權(quán)謀斗爭(zhēng),攻受感情互動(dòng)處理得細(xì)膩動(dòng)人,攻是個(gè)非典型暴君,既狠戾冷酷又有少年的一面,曾經(jīng)受過(guò)很多傷,習(xí)慣用暴力壓迫讓別人臣服自己,喜歡上受之后做了很多傻傻的小事。受也很乖很甜,兩個(gè)人都非常愿意為對(duì)方付出,逐漸學(xué)習(xí)怎么去愛(ài),從戲謔到曖昧再到放下戒備兩情相許,每次轉(zhuǎn)變都酸酸甜甜非常合情合理。配角是校園少年組,鮮衣怒馬很是可愛(ài)。 ============ 第1章入宮 初夏,晴空如碧,撲棱翅膀的黃鶯兒穿過(guò)傍晚余暉,輕巧落在國(guó)子監(jiān)院堂里的柏樹(shù)枝頭,在茂密的樹(shù)蔭間啾啾鳴叫。 日晷指針對(duì)準(zhǔn)酉時(shí),散課鐘聲敲響,黃鶯兒在久久回蕩的鐘聲中振翅飛走。 課室后排,方才還熱得不住打扇的少年們第一時(shí)間扔下扇子,把桌上的書(shū)往箱籠里塞。 “安靜!”授課博士崔忱揚(yáng)聲,邊清點(diǎn)紙箋邊掃視屋內(nèi):“這是去年會(huì)試時(shí)的題目,你們拿回去好好研讀,做出文章來(lái)給我看,切不能敷衍?!?/br> 少年們哀聲一片。 “去年出的題有什么好看,您老兒要是能拿來(lái)今年的題我服您……” “去年出了,那今年肯定不會(huì)再出啊,既如此為何還要做呢?”