當(dāng)然，特別重大的除外。

    例如五年級(jí)的時(shí)候來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，四年級(jí)的時(shí)候，男生女生斗毆，然后男生頭打破了這樣的大事。

    鹿原野辨認(rèn)了一下那個(gè)女人的長(zhǎng)相，確定了，他想不起來，“你是……”

    “我是金荷啊，你不記得我了？就是那個(gè)四年級(jí)的時(shí)候，和男生打架，把男生頭打破了的那個(gè)?！?/br>
    鹿原野：……

    記得倒是記得，但是還真的認(rèn)不出來。

    誰能想到當(dāng)初整天混在男生堆里面，像個(gè)假小子，還能把男生頭打破的假小子，長(zhǎng)大之后竟然變得這么漂亮。

    而且重點(diǎn)是，她怎么認(rèn)出來鹿原野的。

    鹿原野小學(xué)的時(shí)候，瘦巴巴的，現(xiàn)在長(zhǎng)這么胖，金荷竟然也能把他認(rèn)出來，厲害。

    話說當(dāng)年和金荷的關(guān)系，也還可以吧，大家都混在一起玩，被金荷打破頭的那個(gè)男生，就是鹿原野的發(fā)小。

    當(dāng)初金荷把鹿原野發(fā)小的頭打破之后，金荷家長(zhǎng)付了醫(yī)藥費(fèi)，還給鹿原野發(fā)小買了一大袋的零食。

    在那時(shí)候，有這么大一袋零食，真的算得上是大戶人家了。、

    憑著發(fā)小之間的關(guān)系，鹿原野當(dāng)初吃了特別多，那叫一個(gè)幸福啊。

    當(dāng)時(shí)恨不得發(fā)小的頭每天都能被打破一次。

    “怎么可能不記得，你現(xiàn)在這變化也太大了吧?！睍r(shí)至今日，鹿原野依舊記得當(dāng)初對(duì)金荷的感激。

    感謝金荷把發(fā)小的頭打破，讓他能有那么多的零食吃。

    金荷爽朗地笑了一下，“別說我，你這不也是，我差點(diǎn)就沒認(rèn)出來你，你現(xiàn)在是搬到這里來住了嗎？”

    “嗯，運(yùn)氣好在這里買了房，你呢？你是去立英應(yīng)聘嗎？”鹿原野問道。

    金荷回答：“沒有，我去給我家孩子報(bào)名的?！?/br>
    “你已經(jīng)有孩子了？”鹿原野有點(diǎn)驚訝，金荷既然會(huì)去找立英，這就說明她孩子已經(jīng)是小學(xué)了。

    鹿原野當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)就有了鹿白，這速度已經(jīng)算是很快樂，沒想到金荷的速度也不慢啊。

    “對(duì)啊，已經(jīng)二年級(jí)了，現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)。”說到孩子，金荷就有點(diǎn)煩惱，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師資力量確實(shí)是很好，可是她家孩子跟不上啊。

    現(xiàn)在都已經(jīng)二年級(jí)了，語文數(shù)學(xué)一個(gè)八十多分，另外一個(gè)竟然七十多分。

    就兩門主課就上成這樣，明年上了三年級(jí)，多一門外語，他就更加跟不上了。

    金荷本來以為憑著小學(xué)的難度，靠孩子自己就可以了，沒必要給孩子報(bào)輔導(dǎo)班，但是現(xiàn)在看來，根本不能少。

    所以她今天特地來找立英，看看能不能把孩子報(bào)進(jìn)去，好好補(bǔ)一下基礎(chǔ)，現(xiàn)在小學(xué)二年級(jí)還來得及，不過這些，就沒有必要和鹿原野說了。

    “你呢？你有孩子了嗎？”

    “有啊，就在青城小學(xué)念一年級(jí)?！甭乖案艘幌?，金荷這速度不只是不慢，可以說是很快了啊。

    他和金荷同歲，但是對(duì)方的孩子卻比鹿白大了一歲，這說明金荷也是在大學(xué)時(shí)候懷上的。

    大學(xué)畢業(yè)之前就把孩子生下來了，學(xué)習(xí)戀愛結(jié)婚生娃，這效率，當(dāng)代多少年輕人都趕不上啊。

    聊了幾句，金荷看了看時(shí)間，就沒有和鹿原野多說了，她要趕著去立英看看情況，如果那邊的老師說可以的話，她等會(huì)兒就去接孩子，放學(xué)了直接送到這邊來。

    “我這邊還要去辦點(diǎn)事，那就再見了，下次再聊吧?！?/br>
    “嗯，下次聊?！甭乖罢揪昧擞悬c(diǎn)腳酸，和對(duì)方結(jié)束了對(duì)話之后，就迫不及待地回后院咸魚躺了。

    其實(shí)對(duì)方說的立英，鹿原野也知道。

    他當(dāng)初還想過，如果小鹿進(jìn)了小學(xué)，學(xué)習(xí)跟不上的話，也把他送過去，如果是小鹿，送進(jìn)去應(yīng)該是沒有問題的。

    因?yàn)榱⒂⒌睦蠋?，和他們家算是親戚關(guān)系，鹿原野小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，立英剛成立沒多久，在立英待過一個(gè)學(xué)期，結(jié)果數(shù)學(xué)直接從八十多升到了九十五以上，并且在之后的初中高中，都是數(shù)學(xué)這類的理科學(xué)科，成績(jī)普遍比文科要好。

    那個(gè)時(shí)候教鹿原野的，是他姨婆的老公，鹿原野喊姨丈的，那個(gè)時(shí)候他還在學(xué)校里面教書，現(xiàn)在的話……

    應(yīng)該是退休之后該辦輔導(dǎo)班了，鹿原野記得鹿mama好像說過。