氣氛陷入了更加凝固的境地，柯南眼中閃過一絲驚愕，安室透肌rou緊繃，心眼八百個(gè)的間諜先生已經(jīng)陷入了頭腦風(fēng)暴中。

    柯南之前向他說過自己在谷頃村的遭遇，知道咒術(shù)界存在的安室透警告地打壓著小偵探的好奇心。

    把國家視作戀人的安室透對完全脫離國家掌控的咒術(shù)界自然沒什么好感，咒術(shù)界不管是溫和派還是守舊派都完全看不上普通人，排外得很，就好像他們與普通人是兩個(gè)物種一樣，還有他們那個(gè)立法權(quán)司法權(quán)監(jiān)管權(quán)都握在手里的總監(jiān)會(huì)，簡直就是離譜！

    但咒術(shù)師的作用太過不可替代，日本政府也只能睜一只眼閉一只眼。

    但誰知道在那以后，柯南和他都頻繁得在犯罪現(xiàn)場遇見這位行俠仗義的小姑娘，安室透敏銳地感知到了淺羽飛鳥與其他咒術(shù)師的不同，她還沒有被咒術(shù)界異化，對普通人有相當(dāng)重的同理心。

    安室透將情況上報(bào)給了高層，但看到這個(gè)孩子的調(diào)查報(bào)告后，哪怕是歷經(jīng)黑暗的安室透都沉默了。

    父親破產(chǎn)死亡，被母親當(dāng)成貨物一樣販賣，一夕之間從風(fēng)光無限的天才少女跌落泥潭，但在被發(fā)現(xiàn)咒術(shù)天賦，進(jìn)入咒術(shù)界后卻還是堅(jiān)持幫助他人，小小年紀(jì)就努力接任務(wù)，償還父親的欠下的債務(wù)。

    這是什么天賦出眾心懷正義親近普通人的美強(qiáng)慘小咒術(shù)師劇本，這不勾搭都對不起早就望眼欲穿想打開咒術(shù)界突破口的日本高層。

    臥底的安室透也就順其自然地領(lǐng)到了勾搭任務(wù)。

    安室透看著小女孩那看透一切的眼神，心里嘆了口氣，誰知道本以為是傻白甜的小天才居然是扮豬吃老虎的那只虎，看來高層想完全掌控這孩子的想法要泡湯了。

    可惜，咒術(shù)界的頂層戰(zhàn)力都被御三家和總監(jiān)會(huì)死死地握在手里，他們沒有比這孩子更好的選擇了。

    完全能猜到上司想法的安室透無奈地笑了笑，將手上的托盤放在桌上，坐在了柯南身邊，撐著手肘看著對面的孩子。

    “我可以問一下，飛鳥調(diào)查這個(gè)案子的理由嗎？”

    我沉默了一瞬，眼神空茫地注視著空中在光線照射下浮動(dòng)的顆粒，淡淡地說道；

    “她是‘淺羽飛鳥’最好的朋友，我不能讓她死得不清不楚。”

    第13章

    嫉妒與不甘

    冰帝三年級教學(xué)樓，清脆的足音回響在放學(xué)后空蕩蕩的教學(xué)樓。

    十多個(gè)眼神失去焦距，嘴里喃喃自語著永遠(yuǎn)在一起的學(xué)生身體僵硬地朝著天臺(tái)走去。

    砰砰砰……十幾聲西瓜碎裂般的響聲過后，花紋精致的地板上蜿蜒著一大片猩紅刺目的血跡。

    某個(gè)隱蔽的夾層空間內(nèi)，身體蜷縮宛若嬰兒般的怪物睜開了眼睛，四周的空間開始收縮起來，就像是人類的即將生產(chǎn)的zigong一般。

    “朋友……喜歡！喜歡！喜歡！永遠(yuǎn)在……一起?！甭曇羿硢〈潭墓治锖睾爸灸艿爻x予它最初力量的存在奔去。

    冰帝網(wǎng)球部，訓(xùn)練結(jié)束以后。

    “嗬！”臉上全是汗水的跡部景吾用力將自動(dòng)發(fā)球機(jī)發(fā)出的網(wǎng)球打回去。

    忍足侑士灌了一口運(yùn)動(dòng)飲料，疲憊地癱坐在看臺(tái)上，對自家部長怪物一樣的體力佩服得五體投地。

    所以說，他是腦子短路了嗎？為什么要想不開留下來和小景一起加練啊！

    總是沒辦法百分百認(rèn)真起來的少年內(nèi)心吐槽道。

    但很快，他就沒有心情疑惑了。好友身后的空間突然扭曲，一團(tuán)混沌的黑泥從中爬了出來。

    這是什么怪物??？忍足侑士瞳孔收縮，用力將手邊的網(wǎng)球扔了過去，大喊道；

    “小景！小心身后，快躲開！”

    路過網(wǎng)球場，感知到熟悉氣息的怪物停下了腳步，人類，身上……？？？……氣息。

    思維混沌的怪物看著兩個(gè)活力無限的少年，正常的四肢，好看的臉蛋，再轉(zhuǎn)動(dòng)著銅鈴大的眼睛低頭打量自己……怪異，扭曲，惡心。

    爆裂的憤怒與嫉妒淹沒它的理智，滿心殺意的怪物轉(zhuǎn)頭走向那兩個(gè)讓它厭惡至極的人類。

    冰帝中學(xué)一年級的教學(xué)樓內(nèi)，今天輪到值日的我一邊拿著掃把，一邊接著電話。

    “飛鳥，我查過西川同學(xué)案件的卷宗，也派人去仔細(xì)了解了情況，很遺憾，西川同學(xué)的確是自殺的。”

    “她自殺的理由呢？”我一只腳點(diǎn)著地，斜靠在桌子上，就像是在期待那個(gè)困擾我多年又被我拋之腦后的答案一樣。

    “西川同學(xué)沒有留下任何信息，她的尸檢報(bào)告上沒有其他傷痕，據(jù)我們的調(diào)查，她也沒有遭遇過校園暴力。”

    安室透解釋道，畢竟日本校園暴力實(shí)在是屢見不鮮，英德又是絕對的階級至上情況，在作為保護(hù)者的飛鳥離開后，她會(huì)懷疑家境在英德里算是一般水平又性格軟弱的西川橙受到校園暴力是很正常的事。

    “所以，可能是家庭環(huán)境的壓抑再加上……成績的下降吧。”安室透沒有說那個(gè)因?yàn)槟汶x開的猜測，他不想再給小小年紀(jì)就背負(fù)著許多的孩子再添一筆沉重的負(fù)擔(dān)，這不是她的錯(cuò)，也不應(yīng)該由她擔(dān)負(fù)。

    “我知道了，謝謝你，安室先生?！蔽覓鞌嚯娫挘蝿?wù)進(jìn)度條在安室透說完死因后就飆升到了百分之八十。

    進(jìn)度條前進(jìn)了，西川橙的確是自殺的……我垂眸想到，那家伙扭曲的性格和柔弱的外表簡直就是兩個(gè)極端，但對活著的渴求已經(jīng)到了執(zhí)念的地步，那種無論如何都要掙扎著活下去的姿態(tài)，到底為什么會(huì)選擇自殺呢？