Bruce拍了拍但他林的肩：“人來(lái)了。”

    研究樓外，傳來(lái)了幽靈馬的嘶鳴聲，還有孩子們隱約傳來(lái)的驚呼聲。

    但他林完全可以理解，坐著無(wú)頭馬，被幽靈騎士接到另一片嶄新的大陸，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)確實(shí)是像傳奇故事一般的開端。

    護(hù)送隊(duì)帶著孩子們俯沖下來(lái)，將人直接送到研究樓，方便他們盡快體驗(yàn)到同學(xué)們強(qiáng)烈安利的全息游戲。

    隊(duì)伍的最末尾，一個(gè)打扮端莊、穿著半身包臀裙的美麗女子也側(cè)著身，被騎士扶著優(yōu)雅地滑下馬，儼然一副淑女的樣子。在她身后，也有不少打扮簡(jiǎn)樸的人陸續(xù)下馬，這就是雅典娜和賢者們了。

    雅典娜對(duì)著下樓迎接的但他林說(shuō)：“這些，就是我的學(xué)生了嗎？”她露出喜不勝喜的表情，推了推半框的金絲邊眼睛，“這么多啊?！?/br>
    “……”但他林本想說(shuō)話的，一時(shí)間被雅典娜流露出的令人背后發(fā)寒的眼神給震懾住了。

    雅典娜溫溫柔柔地說(shuō)：“學(xué)海如戰(zhàn)場(chǎng)，小但你放心，這些孩子交給我，一定都能給你訓(xùn)……教成最優(yōu)秀的兵……學(xué)生?！?/br>
    但他林：“……不是，姐，他們還只是一群柔弱的小變種人而已……”

    普羅米修斯也是入院的賢者之一，看著雅典娜的樣子，十分風(fēng)趣地調(diào)侃：“這些孩子們沒(méi)想到吧，單知道進(jìn)院可以玩，卻不知進(jìn)院也要學(xué)習(xí)……”

    “……”但他林，“嗨，那可不……大家都是這么過(guò)來(lái)的……”

    作者有話要說(shuō)：　　沙贊蜘蛛俠小綠魔：?jiǎn)鑶鑶?，是啊?。?/br>
    X學(xué)院的學(xué)生們：我們進(jìn)院是來(lái)學(xué)習(xí)的嗎？？這和當(dāng)初說(shuō)好的不一樣?。?/br>
    第125章

    小變種人們目前還不知道, 自己即將面臨的命運(yùn)，都高高興興、爭(zhēng)先恐后地進(jìn)了膠囊倉(cāng)。但他林內(nèi)心其實(shí)也很想體驗(yàn)一下的，不過(guò)諸位老師們都對(duì)此興趣不大的樣子, 他也只好陪著老師們逛一逛院里, 講解一下基本情況, 而后將人送進(jìn)了宿舍, 各自安頓下來(lái)。

    但他林搓著手說(shuō)：“姐, 你看還有沒(méi)有事，沒(méi)事我就……”去玩游戲了！

    雅典娜一把拉住但他林，慈祥地詢問(wèn)：“小但啊。這學(xué)校, 建沒(méi)建起來(lái)??？”

    但他林狂汗：“姐！”至于么, 這才進(jìn)院，孩子們也才進(jìn)院, 讓他們松口氣吧。

    雅典娜拉著但他林不放，緊盯著催促：“可要抓點(diǎn)緊吶。今晚我想辦法了解一下他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，明天就可以正式上課了。”她頓了頓, 而后說(shuō), “如果來(lái)不及建教學(xué)樓, 那隨意找塊空地，也是可以的。”

    反正艱難困苦，都擋不住要上課！

    但他林：“……行，行叭?！?/br>
    對(duì)不住了孩子們, 我也只能為你們爭(zhēng)取到這里了。

    “還有，那些游戲，設(shè)置了未成年保護(hù)限制了沒(méi)有？萬(wàn)一有孩子沉迷其中怎么辦……”雅典娜絮絮叨叨起來(lái)，“我覺(jué)得應(yīng)該在膠囊倉(cāng)里設(shè)定一個(gè)鑒別系統(tǒng)，但凡監(jiān)測(cè)到未成年, 就該對(duì)他的游戲時(shí)間進(jìn)行限制，然后憑借績(jī)點(diǎn)可以換算成延長(zhǎng)時(shí)間……”

    想游戲先學(xué)習(xí)，反正條件就放這兒了，是放棄游戲呢，還是硬頭皮學(xué)習(xí)呢，自個(gè)兒選吧。

    “這些事咱們還是不要插手的好?！逼樟_米修斯在一旁插話，“小但也得從盈利方面考慮啊，他搞這個(gè)全息是為了賺錢，又不是為了督促孩子學(xué)習(xí)……”說(shuō)著，普羅米修斯意味深長(zhǎng)地看了但他林一眼。

    但他林：“……？？”

    不至于吧……這就是老師們與游戲公司之間的天然敵對(duì)嗎？連普羅米修斯都會(huì)說(shuō)擠兌的話了！

    “那倒不一定?！彼奚衢T外傳來(lái)哈迪斯的聲音，他若有所思地權(quán)衡道，“這游戲的絕大多數(shù)使用者，肯定都是成年人，未成年少有經(jīng)濟(jì)條件支付這個(gè)，就算有，那也是打工、或是家長(zhǎng)給予的。也就是說(shuō)，歸根結(jié)底，咱們針對(duì)的最大客戶群，還是成年人。”

    一些游戲在家長(zhǎng)那塊兒不受喜愛(ài)，就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為會(huì)給孩子造成負(fù)面的影響，但如果他們所出的這款游戲，能夠合理的管控孩子們的游玩時(shí)間，并且對(duì)學(xué)習(xí)起到督促作用呢？只怕家長(zhǎng)們不僅不會(huì)厭惡，反倒會(huì)主動(dòng)給孩子買來(lái)，當(dāng)做益智禮物呢（？）。也就是說(shuō)，這個(gè)決定給全息游戲的盈利帶來(lái)的影響，是正面，而不是負(fù)面的。

    雅典娜當(dāng)即喜笑顏開：“那我就抽時(shí)間，編個(gè)題庫(kù)。未成年首次登陸時(shí)，就得接受一次考試，按成績(jī)決定游戲時(shí)長(zhǎng)。而后每學(xué)年進(jìn)行一次，及時(shí)更新數(shù)據(jù)?！?/br>
    “……”但他林緩緩瞠大眼睛。

    不是——那這還是游戲嗎？

    作為過(guò)來(lái)人，但他林忍不住為學(xué)生群體發(fā)聲：“姐，限制時(shí)間就算了，這個(gè)題庫(kù)，沒(méi)必要吧……那有的孩子，學(xué)得可能是藝術(shù)，或者體育？還，還有家庭條件不夠好的，輟學(xué)在家，做點(diǎn)兒手工技術(shù)活的呢？”

    雅典娜看著但他林，如同在看不成熟的晚輩，嘆息著搖頭說(shuō)：“院長(zhǎng)……競(jìng)技之神赫爾墨斯在院內(nèi)，工匠之神赫菲斯托斯在院內(nèi)，灶神赫斯提亞在院內(nèi)，藝術(shù)之神、繆斯的領(lǐng)導(dǎo)者阿波羅也在院內(nèi)……想考究難道還不簡(jiǎn)單嗎？”

    但他林：“…………”

    絕了絕了，這是一點(diǎn)活路都不給啊，他不禁為孩子們鞠了一捧辛酸淚。

    玩游戲的快樂(lè)被玷污了，不單純了……他都能想象了，以后家長(zhǎng)把游戲倉(cāng)買回家，滿臉笑容地對(duì)孩子說(shuō)：來(lái)呀！來(lái)玩呀！孩子們驚恐拒絕：不！我不要考試！